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1、第 第 頁高中政治教師學期教學計劃 高中政治老師學期教學計劃 一、復習目標: 本學期,為了提高同學中考的政治成果,仔細組織同學系統(tǒng)掌控中招考試范圍,援助同學鞏固基礎知識,提高開卷技能,有計劃、有步驟地進行歸類復習,以加深他們對各知識點的理解、記憶和應用,提高他們運用所學知識去觀測、分析、解決問題的技能,以及提高他們的政治思想覺悟和思想道德素養(yǎng),力爭市質檢取得較好成果。 二、復習時間安排: 政治科復習從第三周開始,分三個階段進行復習,第一階段:基礎知識復習,結合中招考試范圍要求,做到考什么復習什么的原則,從初二部分開始復習,引導同學依據(jù)考點不同要求(識記、理解、運用)復習時采用不同策略,做到有的
2、放矢。 第一階段復習從第三周至第十周。在這一階段重點復習初二部分初三第四、五課。 第二階段:專題復習,結合同學不定項選擇,開卷部分較差的現(xiàn)象,進行不定項選擇題,簡答題、辨析題、分析和踐行題專題復習。在復習中,引導同學找出解題方法提高解題速度和精確率。第二階段復習從第十一周至十四周。 第三階段:綜合性復習,結合信息模擬題,進行綜合性復習訓練,提高同學應試技能,第三階段復習從十五周至十七周。 三、復習方法和措施: 1、復習課模式要求: 基礎知識復習課模式:引導同學結合考點要求進行復習,把分析部分考點疑難問題以及與同學聯(lián)系親密或社會熱點作為重點復習依據(jù),完成考點分析,講解后,同學溫習,有質疑可向老師
3、或同學發(fā)問,實現(xiàn)師生互動、生生互動。然后通過搶答或抽問,強化剛才復習過的知識點,接頭適當進行閉卷或開卷訓練,最末進行課堂小結,揭示解題目方法和本堂課重點復習內(nèi)容。 專題性、綜合性復習課模式:出示有關練習,訓練完后,向同學提出做這類題型,留意的地方,有哪些閱歷和教訓,然后老師進行歸納,揭示解題方法步驟,最末引導同學依據(jù)提供的解題方法步驟進行訓練,再進行總結歸納,突出從訓練中提示方法,用方法指導訓練。 2、練習安排要求: 第一階段基礎知識復習的練習安排:依據(jù)考點要求,編印相應的基礎訓練題,做到精選練習,提高訓練的實效。第二,第三階段專題性、綜合性練習,要仿照中考要求,依據(jù)有關信息精編練習,同學做練習盡量在課堂上完成,減削同學抄襲的現(xiàn)象。 3、培優(yōu)輔差方面要求: 加大對優(yōu)生們的面對面輔導,提高優(yōu)秀率,對學困生輔導方面,依據(jù)同學實際,與他們確定相應原學習目標,利用課余時間多與他們溝通,對他們點滴進步要予
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