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文檔簡介
1、海水資源的開發(fā)利用第二課時第1頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四 從太空觀察地球,看到地球上有七片陸地“漂浮”在一大片藍色的海洋之中海洋是“歷史留給人類的資源儲備”海洋是美麗的,也是富饒的 水資源、化學資源、生物資源、能源第2頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四(1)海水的直接利用;(2)海水的淡化;(3)制鹽和以鹽為原料的鹽化工;(4)提取海水中溶存的有用元素。問題1:海水的綜合利用有哪些方面?第3頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四一、海水中水資源的利用獲取淡水1、途徑:通過海水中提取淡水或從海水中把鹽分離出去,都可以達到
2、淡化海水的目的。 2、海水淡化的方法及其特點 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等。第4頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四優(yōu)點:缺點:成本較高,難推廣應用。原理:蒸溜法分離海水;圖4-3、 圖4-4蒸餾法的歷史最久,技術和工藝也比較完善;第5頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四第6頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四含80多種元素,以氫、氧、氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀等較多。被稱為“元素的故鄉(xiāng)”。二、海水中的化學資源海水中鈾多達45億噸是已知陸地鈾礦儲量的4500倍。氘有50億噸足夠人類用上千萬年1、特點:種類多、總
3、儲量大、富集程度低第7頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四二、海水中的化學資源2、從海水中提取物質的方法(1)從海水中提取食鹽第8頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四第9頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四第10頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四(2)海水提取鎂第11頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四試劑溶液Mg(OH)2沉淀試劑MgCl2溶液Mg無水MgCl2熔融電解(1)Ca(OH)2(2)過濾 (3)鹽酸 (4)MgCl2(熔融)電解Mg + Cl2 海水(含Mg2+)過量
4、第12頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四(3)、海帶中提取碘的實驗加氧化劑I I2原理:用淀粉溶液檢驗,看它是否變藍。檢驗I2: 問題3:怎樣分離溶液與不溶物,操作時應注意些什么? 答案:過濾,操作時注意:一貼二低三靠。第13頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四海帶提碘:海帶海帶灰溶解過濾灼燒殘渣含I-的溶液稀H2SO4 H2O2含I2的溶液含I2的有機溶液萃取加H2O2溶液變褐色,加淀粉變藍。現(xiàn)象:2KI+H2O2+H2SO4 = I2+2H2O+K2SO4第14頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四(4)、空氣吹出法制溴的實
5、驗設計問題4:海水里有大量的Br ,工業(yè)上需用Br2,實現(xiàn)該轉化的原理是什么?原理:在實際生產Br2中,過程比較復雜,請設計制溴的步驟(根據(jù)書第91頁資料卡片,用框圖表示步驟,標出每步所加的物質)寫出相關的化學反應方程式.討論2:Br Br2加氧化劑第15頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四2NaBr Cl2 = Br2 2NaCl化學方程式:在自然資源的開發(fā)利用過程中,化學技術、方法起到關鍵作用。結論:步驟:濃縮海水 產品溴 HBr 溴水通入Cl2加SO2通入空氣和水蒸氣通入Cl2問題:在溴、碘的開發(fā)過程中,化學方法、技術起了重要作用,對其他自然資源的開發(fā)也是如此嗎?2
6、HBr Cl2 = Br2 2HClBr2 SO2 2H2O = 2HBr H2SO4第16頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四三 海水綜合利用 海水綜合利用的重要方向是:海水淡化同化工生產結合、同能源技術結合。如從海水中制得的氯化鈉除食用外,還用作工業(yè)原料,如生產燒堿、純堿、金屬鈉以及氯氣、鹽酸、漂白粉等含氯化工產品。從海水中制取鎂、鉀、溴及其化工產品,是在傳統(tǒng)制鹽工業(yè)上的發(fā)展。從海水中獲得其他物質和能量具有廣闊的前景。例如,鈾和重水目前是核能開發(fā)中的重要原料,從海水中提取鈾和重水對一個國家來說具有戰(zhàn)略意義?;瘜W在開發(fā)海洋藥物方面也將發(fā)揮越來越大的作用。潮汐能、波浪能等
7、也是越來越受到重視和開發(fā)的新型能源。第17頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四圖4-5 海水綜合利用聯(lián)合工業(yè)體系一例第18頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四課堂小結:一、海水資源的綜合利用;二、化學方法在海水資源開發(fā)中的應用,包括從海帶中提取碘實驗和從海水中提鎂和溴的方案設計第19頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室從海藻中提取碘的流程如下:(1)指出提取碘的過程中有關實驗操作名稱 。寫出過程中有關反應的離子方程式:。 (2)提取碘過程中,可用的有機試劑是 。A.酒精 B.四氯化碳 C.苯 D.乙酸() 過程后得到含碘的有機溶液,可用把碘和有機溶劑分離開來。(分離方法)課堂檢測:過濾萃取2I+Cl22Cl+I2蒸餾第20頁,共21頁,2022年,5月20日,12點38分,星期四海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下圖所示:(1)若在空氣中加熱MgCl26H2O生成的是Mg(OH)Cl或MgO,寫出相應反應的化學方程式_;用電解法制取金屬鎂時,需要無水氯化鎂。在干燥的氯化氫氣流中加熱MgCl26H2O時,能得到無水氯化鎂。(2)Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2應怎樣
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