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文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁(yè)幼兒教師班主任心得6篇 幼兒老師班主任心得篇1 本次的教研活動(dòng)中,我園組織學(xué)習(xí)了幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn);通過(guò)本次學(xué)習(xí)我收益很大,使我深深感到了社會(huì)、家長(zhǎng)給予我們的責(zé)任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們?cè)诮逃械囊稽c(diǎn)一滴將徑直影響到孩子們的將來(lái),創(chuàng)設(shè)各種幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)情境,才會(huì)使每一個(gè)孩子得到充分的展示,快樂(lè)學(xué)習(xí),歡樂(lè)成長(zhǎng)。作為老師的我們,只有不斷反思,端詳自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工。下面是我學(xué)習(xí)中的一些感想體會(huì):幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)合格幼兒園老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的基本要求,是幼兒園老師開(kāi)展保教活動(dòng)的基本規(guī)范,是引領(lǐng)幼兒園老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的基本準(zhǔn)那么,是幼兒園
2、老師培育、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、技能為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,對(duì)“專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能”3個(gè)維度14個(gè)領(lǐng)域62項(xiàng)基本要求有了基本的了解。 學(xué)習(xí)幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)可以用“愛(ài)和技能”四個(gè)字來(lái)表達(dá)?!皭?ài)”,一是要求幼兒老師要喜愛(ài)工作崗位,二是要求幼兒園老師要關(guān)愛(ài)幼兒?!皭?ài)”是“專(zhuān)業(yè)理念和師德”的最好闡述,唯有擁有這兩個(gè)“愛(ài)”才能夠從事幼兒園老師這份神圣的職業(yè)?!凹寄堋笔窃凇皭?ài)”的基礎(chǔ)之上對(duì)幼兒老師提出的詳細(xì)要求,包括幼兒園老師“專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能”兩個(gè)方面。唯有掌控了這份“技能”才能夠做好幼兒園老師
3、這份神圣的職業(yè)。參照這三個(gè)維度,對(duì)比自己的各個(gè)方面;覺(jué)得自己在專(zhuān)業(yè)理念和師德方面會(huì)時(shí)刻的要求自己,在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),能留意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣,但有時(shí)候,也會(huì)對(duì)個(gè)別淘氣搗蛋的孩子生氣,語(yǔ)氣不是很好,多虧了搭班的老師對(duì)我的支持和幫助,才能掌握和實(shí)時(shí)調(diào)整自己的心情,在這一方面,自己還要不斷地進(jìn)步!在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面,由于自己是新的老師,許多時(shí)候還需要在教研中多加的聽(tīng)聽(tīng)老老師的閱歷和方法,自己也要加緊在日常的學(xué)習(xí)中不斷充盈自己,在帶班的過(guò)程中不斷地總結(jié)好方法和閱歷,與理論與實(shí)踐之中,不斷地向?qū)I(yè)老師的領(lǐng)域邁進(jìn)。 最末,我認(rèn)為它不再是空洞的思想約束,而是老師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的
4、業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)和動(dòng)力來(lái)源。這些需要培育,需要教育,更需要每位老師的自我修養(yǎng),我要把幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換為詳細(xì)的奮斗目標(biāo),通過(guò)努力學(xué)習(xí),不斷提高保教技能,成為一個(gè)品德高尚、業(yè)務(wù)精良,擁有“愛(ài)和技能”的專(zhuān)業(yè)幼兒園老師。 幼兒老師班主任心得篇2 最近,我園組織全體老師學(xué)習(xí)了幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深深地感到了社會(huì)、家長(zhǎng)給予我們幼兒老師的責(zé)任,我們?cè)诮逃械囊稽c(diǎn)一滴將徑直影響到孩子們的將來(lái)。作為老師的我們,只有不斷反思、端詳自己的教育言行,不斷更新自己的教育觀念,才能成為一名合格的教育工。在學(xué)習(xí)中我得到了一些心得體會(huì): 通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我深刻理解了“幼
5、兒為本、師德為先、技能為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念,對(duì)“專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能”3個(gè)維度14個(gè)領(lǐng)域62項(xiàng)基本要求有了基本的了解。 通過(guò)學(xué)習(xí),我更加深刻地體會(huì)到對(duì)一名合格的幼兒園老師來(lái)說(shuō),首先要喜愛(ài)理解幼兒、要有高尚的師德和技能,技能是在愛(ài)的基礎(chǔ)上對(duì)幼兒老師提出的詳細(xì)要求,唯有掌控了這份技能才能夠做好幼兒園老師這份神圣的職業(yè)。 其次,作為幼兒老師,要學(xué)會(huì)尊敬幼兒。也就是要努力做到不武斷地批判或否定幼兒的想法和做法,這樣,才能促進(jìn)幼兒的真正進(jìn)步,成為孩子們喜愛(ài)的好老師。 再有,以身作那么、言傳身教。幼兒的可塑性、仿照性強(qiáng),老師也是他們學(xué)習(xí)仿照的對(duì)象,一言一行都對(duì)孩子有著潛移默化的作用,孩
6、子身上都會(huì)有老師的影子。因此,我們要努力提高自身休養(yǎng),為孩子們做好表率。 最末,我們還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),仔細(xì)和他們溝通對(duì)孩子教育方面的看法和建議,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿意總之,要利用何種形式和方法做好家長(zhǎng)工作,以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。 總之,通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒園老師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使我更加明白了今后的努力方向,在工作中,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀幼兒老師。 幼兒老師班主任心得篇3 這段時(shí)間的工作當(dāng)中我還是感覺(jué)自己的的有肯定的進(jìn)步的,作為一名幼兒老師這對(duì)我是很有意義的,保持一個(gè)好的立場(chǎng),堅(jiān)持去搞好分內(nèi)的職責(zé),作為一名幼兒老師我也盼望自己以后可以做的更好,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還
7、需要更加努力的,這給我的感覺(jué)是特別深刻的,每天和孩子們相處在一起我感覺(jué)特別輕,這也是工作當(dāng)中能夠做的更好,通過(guò)這樣的方式我在工作當(dāng)中也有一些心得。 作為一名幼兒老師我是深刻的體會(huì),我知道這一點(diǎn)是特別有意義的,作為一名幼兒老師我知道在工作當(dāng)中這些是應(yīng)當(dāng)要去做好的,只有仔細(xì)去做好本職工作,才可以把工作發(fā)揮的更好,我也是特別的清晰通過(guò)這樣的方式能夠更好的去做好自己分內(nèi)的職責(zé),在這方面我也肯定會(huì)仔細(xì)把工作做的更好,這也是我應(yīng)當(dāng)要有的立場(chǎng),工作當(dāng)中我仔細(xì)履行自己的職責(zé),讓孩子們能夠歡樂(lè)的學(xué)習(xí),我也是真正的融入到了孩子們的中間,的確感覺(jué)很好,是一件特別有意義的事情,在這方面我是深有體會(huì)的,給我的感覺(jué)很好,
8、我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力去,保持好的立場(chǎng),在這方面這些是我應(yīng)當(dāng)要有的立場(chǎng),這份工作當(dāng)中給我的印象是很好的,我肯定會(huì)進(jìn)步的去加強(qiáng)自己的技能,在這方面這也是我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)去做好的,只有端正好心態(tài),才能把這份工作做的更好,這一點(diǎn)是肯定的。 身為一名幼兒老師,我應(yīng)當(dāng)更加努力,應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己技能要有一個(gè)清晰的認(rèn)知,我覺(jué)得這是一件特別有意義的事情,在這樣的環(huán)境下面我認(rèn)為我是積累的足夠多的,從孩子們現(xiàn)在每天的表現(xiàn)來(lái)看的確讓我很有成就感,看到孩子們改變,我也是特別快樂(lè),做幼兒老師每天的工作是比較充盈的,給我的感覺(jué)也是特別的好,我也特別盼望自己能夠有一個(gè)好的立場(chǎng),仔細(xì)去做好相關(guān)的本職工作,努力成為一名優(yōu)秀的老師,這也是我應(yīng)當(dāng)
9、要有的立場(chǎng),也特別感恩這段時(shí)間以來(lái)的提高,我也會(huì)進(jìn)一步去做好相關(guān)的職責(zé),我也會(huì)繼續(xù)努力去做好自己分內(nèi)的職責(zé)的,在將來(lái)的工作當(dāng)中我也肯定會(huì)做的更好,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,在這一點(diǎn)上面這些是我應(yīng)當(dāng)要去做好的,我也會(huì)堅(jiān)持去搞好自己分內(nèi)的職責(zé),這也是作為一名幼兒老師應(yīng)當(dāng)要有的心態(tài),工作當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)去做好的,我也會(huì)通過(guò)這樣的方式去積累更多的閱歷。 幼兒老師班主任心得篇4 時(shí)間恍如一陣春雨,落下不久,天涯便有了彩虹。有時(shí)候我們?cè)谝欢螘r(shí)間之中總會(huì)覺(jué)得漫長(zhǎng),但是當(dāng)它過(guò)去了之后,我們就會(huì)看見(jiàn)原來(lái)在這段記憶的旁邊,真的會(huì)有無(wú)比美妙的彩虹。雖然其中經(jīng)受了一些挫折,但是當(dāng)我們走過(guò)來(lái)時(shí),我們依舊能夠看見(jiàn)如此美妙
10、的風(fēng)景。這是一件很棒的事情。 這一年我們中班的工作是特別匆忙的,作為中班的班主任,我身上有著很大的責(zé)任。首先中班的孩子們從小班上升上來(lái),一是要脫離小班的習(xí)慣,進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),二是要做好預(yù)備,網(wǎng)畢業(yè)班沖刺。我也來(lái)到幼兒園不是很長(zhǎng)時(shí)間,通過(guò)前一年的積累,這一年我的工作漸漸更加完善了一些。雖然有時(shí)候還是會(huì)遇到一些問(wèn)題,但是我也已經(jīng)有了技能解決它,并且完善它了。所以今年這一年的工作,我在很大的程度上是取得了勝利的。 和孩子們的相處中,我認(rèn)識(shí)到了幾個(gè)特別重要的點(diǎn)。幼兒教學(xué)一是要引導(dǎo)孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí),二是要改正孩子們的生活習(xí)慣,這也是要在教學(xué)中做到的。其實(shí)當(dāng)孩子們來(lái)了幼兒園之后,作為他們的老師和引導(dǎo)人
11、,我們?cè)S多方面都是要留意的。不管是她們的學(xué)習(xí)還是他們的生活,我們都應(yīng)當(dāng)多加重視。在平常的游戲活動(dòng)中,我可以發(fā)覺(jué)許多孩子是特別有想法的,也是特別有激情和動(dòng)力的。而他們的這種狀態(tài)是特別利于學(xué)習(xí)的,也是一個(gè)特別好的表現(xiàn)。所以作為班主任的我,更應(yīng)當(dāng)利用起來(lái),去完善孩子的各方面。 我認(rèn)為作為班主任,首先要有一顆“父母之心”,時(shí)時(shí)刻刻把孩子們的事情放在心上,要保持一個(gè)正確的立場(chǎng)面對(duì)這些事情。這一年當(dāng)中有時(shí)候有許多的事情也特別讓人苦惱,但是我相信,只要漸漸來(lái),這就肯定能過(guò)去,我也肯定能夠做好自己的工作。孩子們對(duì)我的期望是特別大的,每當(dāng)看到他們的大眼睛凝視著我的時(shí)候,我就明白了自己真正的職責(zé),我也明白了作為一
12、名老師,作為一名班主任,我應(yīng)當(dāng)承受怎樣的職責(zé)。這一段時(shí)間不僅是我工作上的進(jìn)步空間,也是我個(gè)人的一段進(jìn)步時(shí)間。每一段經(jīng)受都會(huì)給我們帶來(lái)一些更加特別的收獲,所以我也很享受在這份工作上的每分每秒,更是癡迷著一種有成就感的感覺(jué)。將來(lái)還很長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)為這份事業(yè)奉獻(xiàn)我的能量! 幼兒老師班主任心得篇5 本學(xué)期本人能?chē)?yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名人民老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,不計(jì)較個(gè)人得失。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),工作仔細(xì),組織開(kāi)展好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡?,F(xiàn)總結(jié)如下: 本學(xué)期本人擔(dān)負(fù)小班教學(xué)工作。能虛心聽(tīng)取他人看法,共同完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),仔細(xì)
13、組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。做好家長(zhǎng)工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本人能依據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際進(jìn)展水平和班級(jí)工作狀況制定相宜的班級(jí)計(jì)劃,并組織開(kāi)展了豐富的、具有班級(jí)特色的豐富活動(dòng)。如:親子活動(dòng)、主題活動(dòng);家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);節(jié)日教育活動(dòng);開(kāi)展親子手工制作活動(dòng)等。能依據(jù)孩子的愛(ài)好設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。 本人在日常工作中能耐煩細(xì)致的照看好孩子的日常生活,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理技能的培育,手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;援助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)的教育和培育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。本人平常能積極向孩子們宣揚(yáng)有關(guān)疾病預(yù)防的知識(shí)和方法,仔細(xì)做好幼兒每日的出勤記錄
14、,對(duì)未能實(shí)時(shí)入園的幼兒,通過(guò)打電話認(rèn)真詢(xún)問(wèn)幼兒的狀況,并做好記錄。積極開(kāi)展體育熬煉,進(jìn)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中留意培育幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)的方法。 在教育教學(xué)方面,我能深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌控的知識(shí)滿意不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我非常著重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充盈知識(shí),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。平常利用空余的時(shí)間常常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素養(yǎng)教育,培育幼兒的實(shí)際技能。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)教育方法并仔細(xì)做好摘記。與其他老師一起探討教
15、育中遇到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平 在家長(zhǎng)工作方面,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)工作的重要性,我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的伙伴,本著我的原那么上心去和他們溝通。到處站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上進(jìn)行思索,仔細(xì)細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,讓家長(zhǎng)了解我們的工作,支持我們的工作。每月發(fā)放一次家園聯(lián)系卡,不但具體匯報(bào)幼兒在園的狀況,而且堅(jiān)持仔細(xì)回復(fù)家長(zhǎng)的看法和建議;讓家長(zhǎng)了解我班的活動(dòng)狀況,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的相互了解和凝集力,激發(fā)家長(zhǎng)參與集體活動(dòng)的愛(ài)好,因此班級(jí)工作得到了家長(zhǎng)的支持與好評(píng)。 今后努力的方向: 我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆
16、研,提高反思技能,隨時(shí)總結(jié),不斷隨機(jī)教育的技能,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。 下學(xué)期,我將會(huì)以更好地工作立場(chǎng)和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。 幼兒老師班主任心得篇6 時(shí)間稍縱即逝,我來(lái)到_幼兒園已經(jīng)一年了,一貫都是在班主任的崗位上工作著,一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我讀這份工作也是有了一些屬于自己的看法和見(jiàn)解,這一年的時(shí)間也是讓我成長(zhǎng)了太多,我現(xiàn)在可以說(shuō)是一個(gè)非常合格的幼兒班主任了,以下就是我這一年來(lái)工作的心得體會(huì)。
17、一、學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。 作為幼兒園的班主任,首先要做的就是了解自己的班的孩子們,大致的了解我覺(jué)得作用不大,我們要做的就是成為孩子們?cè)趯W(xué)校最信任的對(duì)象,成為他們最真誠(chéng)的伙伴,這樣他們才能跟你打開(kāi)心扉,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,解決起來(lái)會(huì)特別的輕松。要想走進(jìn)孩子的內(nèi)心,我們就要做到以下幾點(diǎn): 1、首先從孩子的入學(xué)資料著手,先粗略的了解一下個(gè)人狀況,在新帶一個(gè)班級(jí)的時(shí)候最好的方法那就是全面的進(jìn)行一次家訪工作,這樣可以極大程度的讓幼兒知道你是他的班主任老師,這個(gè)老師還挺好相處的,這樣做既更深入的了解的孩子,又可以在同學(xué)心里留下很好的第一印象,更是可以跟家長(zhǎng)先熟絡(luò)一下。 2、觀測(cè)他們的習(xí)慣性格,每個(gè)孩子的性格都是不全都的,在剛接觸他們的那一段時(shí)間要多花時(shí)間去了解他們每個(gè)人的習(xí)性,以及他們的脾氣,還有就是他們的性格。這樣有助于自己跟他們相處,更簡(jiǎn)單成為他們的伙伴。 3、對(duì)于他們肯定要有耐煩,切記不能脾氣,一次發(fā)脾氣會(huì)讓他們忘卻你之間對(duì)他們?nèi)康暮?,非常不利于后續(xù)的教學(xué)開(kāi)展,會(huì)導(dǎo)致他們跟你對(duì)著干。 二、跟家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同教育孩子 建立家長(zhǎng)群,隨時(shí)跟家進(jìn)步行溝通,家長(zhǎng)確定對(duì)孩子的了解比自己多,比如孩子下課玩的渾身是汗,但是不情愿換衣服;用餐時(shí)間,孩子不情愿吃飯,一個(gè)人坐在一邊;發(fā)脾氣,怎么哄也哄不好等等,遇到這種狀況下就需要請(qǐng)教家長(zhǎng)們了,他們的
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