教師新學期培訓心得體會

1、第 第 頁教師新學期培訓心得體會老師新學期培訓心得體會1 今年暑假，我有幸參與了縣教育局對各學校數(shù)學老師的培訓，雖然只有短短的七天，但卻讓我受益匪淺。在本次培訓中，班主任做到了細心安排，嚴密組織，培訓知識切合我們教學實際，理論的提升，課例的充盈，使我的教育觀念得到進一步的提高與更新。 一、老師新理念的引入，使我深刻反思 在培訓過程中，老師闡述了自己對學校數(shù)學的獨特見解，比如：轉(zhuǎn)變同學的學習方式，引導同學自主探究，創(chuàng)設民主和諧的教學氛圍，鼓舞同學和他人合作學習、溝通共享，在老師的引領下，我的思想深深受到震撼，作為一名數(shù)學老師，我思索得太少，平常對如何上好一節(jié)課，對于同學的長期進展考慮得并不多，甚

2、至是忽視了這一方面。以前重視知識的落實，忽視知識的形成過程;重視單一解答方法的教學，忽視數(shù)學思想方法的滲透，聽了本次培訓后，使我明確了以后努力的方向，在今后的教同學涯中，我要不斷地學習理論知識，學習新的課改閱歷，使自己成為一名學習型的老師，真正做到“活到老，學到老”。 二、同行之間的溝通，使我得以取長補短 本次培訓，匯合了幾十所學校的老師，每個培訓小組都推舉了一名教學閱歷豐富的老師上了一堂示范課，他們豐富的教學閱歷和課堂駕馭技能。讓我學到了許多。在課余閑暇時間，那么是我們溝通的時候，我們每天都有研討的問題，有課堂教學方面的，也有班級管理方面的，還有對某一環(huán)節(jié)爭論的，在溝通過程中，我還了解到其它

3、學校的新課程開展狀況，并且留意到他們是如何處理新課程中遇到的一些困惑，以及對新課程教材的把握與處理，從中涉取一些先進的閱歷充盈提高自己。 總之，此次培訓，如同為我打開了一扇天窗，撥云見日，使我豁然開朗。培訓之后，我會以的姿態(tài)迎接新學期的到來。 老師新學期培訓心得體會2 能成為名辦主任_工作室的成員之一，我感到特別榮幸。感謝教辦領導和李老師為我們一線老師提供了這樣一個學習和溝通的平臺。一學期以來，工作室圍圍著教學和科研開展了一系列活動，充分發(fā)揮了引領、示范、輻射作用。在教育理論的學習中，我們更新了教育觀念，孜孜不倦地學習著現(xiàn)代課堂教學理論;在教學科研講座中我們開拓了視野，邁開了老師專業(yè)化成長的堅

4、實步伐;在各種學習觀摩中，我們相互取長補短，努力豐富著自己的教學技巧;在各種展示活動中，大家你追我趕，明確了前進的方向和努力的目標。每一次活動，我們就提高一次;每一次活動，我們就成熟一分;每一次活動，我們就接受了一次新的洗禮。工作室的每一次活動都像一個巨大的磁場，緊緊地吸引著我們。 光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬一學期的研修活動要暫告一段落，這一學期里，我在工作室的研修活動中收獲了許多自己終身受用的東西，同時，我也在不斷思索，不斷努力，做到了如下幾點： 一、勤于學習，樹立學習的理念 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和將來，關照反思自我，從而獲得新的生

5、成。假如我們停住學習的腳步，就只是在“拿昨天的知識，教今日的孩子，去適應明天的生活”。我特別盼望自己能在_老師的指導和同室老師的援助下，成為一位可持續(xù)進展型老師，一學期以來，在他們的鼓舞下，我鍥而不舍地學習，多渠道地學習教育教學理論和各種專業(yè)知識，來加強自己的理論積淀，更彌補了自己的班主任工作上面的一些不足。 二、參與活動，提升自身的技能 為開闊眼界，加強班主任工作與落實技能，我每次參與研修活動，都是懷著一顆虔誠的心，由于我深知團隊中有很多優(yōu)秀的老師，他們有很多可取的教育教學閱歷，因此每次活動我都仔細學習、認真記錄、虛心請教、踴躍發(fā)言，這一學期中我參與了吳飛娜老師組織的微課制作培訓，傾聽了譚文

6、綺老師精彩的講座，現(xiàn)場觀摩了_老師擁抱親情感恩父母和莫轉(zhuǎn)弟老師方塊字里探春秋的課堂教學，觀看了陳婉媚、何柳蘭、劉映輝等老師的讀書溝通展示可謂形式多樣，感慨多多!在思想上得到了洗禮，更新了教學理念，與同行相互溝通，學到了不少好的教學閱歷和方法，通過學習找到了自身的差距，讓我開拓了視野，充盈了自己，在今后的教學中我應當更加努力學習，提高自己的業(yè)務水平，不斷更新教學方法。 三、加強討論，追求專業(yè)的成長 盼望自己獲得專業(yè)成長，我們立足于課堂教學。本學期，以工作室的理念為依托，扎扎實實上教研課。雖然我們十一人都來自不同的學校，但是為了上出一節(jié)好課，各位老師各出其謀，為提高課堂教學質(zhì)量不遺余力。尤其是勤徑

7、學校的_老師的課堂，為我們能上好主題班會指明白方向。在六月份我們還參與了黃艷芬市名班主任工作室的研討活動，讓我們大開了眼界。 四、樂于共享，做教育的傳播者 個人的轉(zhuǎn)變與提升是渺小的，只有全部的老師行動起來，才能形成教育教學的合力。我們不光要做現(xiàn)代教育理念的實踐者，更應當做它的傳播者。讓最新最前沿的教育思想深入廣闊老師的心中，把在外學習的新的教育理念帶回自己所在地區(qū)，并向四周老師推廣，使我們的培訓輻射到更廣的范圍。 作為名辦公室的成員之一，我沒有忘卻自己肩上的責任，雖然我在教育教學改革中只探究出了一點體會，但我有義務也有責任把這點東西奉獻出來，以期得到大家的援助，促使我進一步提高。在學校，我毫無

8、保留地把我的體會與青年老師溝通，促其提高業(yè)務水平，我熱心在思想上、業(yè)務上關懷、指導青年老師。 總之，在今后的實踐中，我們會在_老師的指導下繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有性格的課堂教學風格吸引同學，打動家長。我們會時刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平凡，著重自身的創(chuàng)新精神與實踐技能，把自己的全部知識和愛心奉獻給同學，奉獻給教育事業(yè)。 老師新學期培訓心得體會3 今年3月初，我很榮幸的參與了我校組織的全體老師培訓。我們聽了校領導們詳實的工作計劃，孟_和校長的美滿教育講座和黃老師的關于團隊建設的報告，讓我對教育與工作的觀念有了很大的突破和轉(zhuǎn)變，也學到了許多知識。我會根據(jù)學校的.工作計劃制

9、定自己的工作計劃，并且努力完成好自己的本職工作?，F(xiàn)在我主要寫兩大部分與大家來共享一下： 我先談談學習孟校長的美滿教育講座的感受吧!許多老師包括我在內(nèi)對于繁重的教學任務和同學每天涌現(xiàn)的不同的狀況，搞的焦頭爛額，疲乏不堪。即使發(fā)覺了同學的進步，那種美滿感也是稍縱即逝，每天都生活在埋怨里。聽了孟老的講座，我受益匪淺，深深的感受到了教育工的責任重大。老師這個職業(yè)在其他行業(yè)看來是多么的輕松呀! 可是只有我們知道當我們面對當今社會性格差異如此之大的同學們，我們的肩負擔子就更重了。要想在這樣的情境中獲得美滿歡樂，我認為首先，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，愛每一個同學，愛自己的工作，愛我們的學校，并且要傳遞愛，感染

10、同學，使之愛同學、愛學校、愛家長、愛老師等等愛身邊的一切事物。我相信為了愛而奮斗、努力就是美滿的。其次，就是提高我們自身的業(yè)務水平與，工作上做到“四精”，就是教學內(nèi)容，精煉生動;教學形式，精彩新奇;教學硬體精粹典型;教學語言精煉生動。簡簡約單的四句話，指引我們要苦練基本功，努力讓自己成為真正的傳道、授業(yè)、解惑者，為美滿教育打基礎，達到輕松教，歡樂學，改善厭教、同學厭學的現(xiàn)狀。 我們想要在工作獲得美滿，享受勝利，需要要有強大的團隊做后盾能量。由于沒有完滿的個人，只有完滿的團體?？墒侨绾未蛟焱隄M的團體呢?聽了黃老師的報告，才明白完滿和諧的團隊并不是遙不可及，關鍵之一就是做好自己，做好自己該做的事。

11、如何讓做好呢?就是遵守團結(jié)的“六要”“六不要”和“三個永久”。(六要：要忠誠、要感恩、要守信、要責任、要知恥、要定位。六不要：不嫉妒、不高傲、不顯示、不整人、不爭理。三個永久：永久的尊敬別人、永久成全別人、永久忠誠自己的本職工作。)盼望我們也能讓我們的團隊更加美妙，讓每一個人都享受勝利，享受美滿。 通過本次培訓，我感受很深，受益匪淺，深感自身知識的匱乏，不能完全把自己的感受系統(tǒng)完整地表述出來同大家共享，因此，我要不斷的提升自己，努力讓每一個人都享受勝利的同時，自己也能有所獲，有所得。 老師新學期培訓心得體會4 本學期，我很榮幸參與了學校青年老師培訓，雖然只有幾天時間，但是使我對老師的職業(yè)內(nèi)涵有

12、了更深一層的了解，對老師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了更新的認識，我很感謝校領導能夠為我們青年老師提供這次培訓的機會。雖然我已有近十年的教學經(jīng)受，但我在教學常規(guī)和教學方法技巧等問題上，還是有許多欠缺之處，所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是，領導們對我們新來的老師特別關懷，從實際出發(fā)，從微小處出發(fā)，針對詳細問題，細心安排了這次培訓，其目的是為了讓我們新老師能更快地適應新環(huán)境，能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會，新老師新學期培訓心得體會彌補自己的不足之處，提高自己的業(yè)務水平。 黃書記、陳主席和朱主任等多位領導細心預備了這次培訓的內(nèi)容，新老師培訓心得從各方面對我們進行了指導，尤其在職業(yè)道德素養(yǎng)方面。

13、培訓提出：新老師要盡快做到“入格”，適應學校的工作環(huán)境，端正立場，以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深：到現(xiàn)在為止我在荊南這個大集體里工作學習快八年了，剛踏入這個集體，我作為一名新老師對新的生活、新的環(huán)境、新的責任、新的角色多少有些生疏，但是通過一段時間的工作和他人的接觸，這種心理很快離我而去，我感受到了一種特別積極向上的能量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業(yè)，愛校愛教愛生，都對自己的工作盡心盡責，他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心肯定盡快轉(zhuǎn)變自己的角色，適應新的環(huán)境，融入到這個大集體中，踏下心來扎扎實實地工作，為我們的大集體增光，也為自己的職業(yè)進展添彩。 這次培訓像

14、一陣實時雨使我對將來的工作充斥了信心新調(diào)入上崗老師培訓心得和動力，而且也給了我很大的鼓舞：其一是鼓舞我要趕快適應新的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等;其二是鼓舞我要更加理性地認識社會、認識自己的角色，轉(zhuǎn)變以往的那種生活立場;其三是鼓舞我要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;其四是鼓舞我要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭做教學的佼佼者，為學校的進展貢獻自己的一份能量。 這次的新老師培訓，表達了學校領導對我們新老師的關懷，也表達了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年老師的培訓現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束，但它對我的影響仍在連續(xù)。在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指

15、導： 1.多學習教育教學理論，仔細鉆研教材教參，上心備好每一節(jié)課，做好課后反思，在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論。 2.多向有閱歷的老師請教，努力提高自己的教育教學水平，加強自己的知識儲備。 3.提升個人魅力，讓同學喜愛我，喜愛聽我的課，進而喜愛聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和同學相處的過程中獲得同學的信任。 4.積極參與校內(nèi)外的業(yè)務學習和培訓，仔細參與每一次的教研活動，把它們當作珍貴的學習機會，把適合自己的教學方法融入到平常的教學實踐當中去。 面對新的開始，我想我會努力找到抱負與現(xiàn)實的切合點，讓自

16、己充斥師愛，不斷自我充盈、自我完善，使自己成長為一名合格的人民老師，在荊南中學這片沃土上不斷發(fā)揮自己的光和熱。 老師新學期培訓心得體會5 和很多青年老師一樣，我懷著對老師這一職業(yè)的喜愛及向往，走上了老師的工作崗位。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已做了一年的老師。在過去的這一年中深深地感到自己知道的、懂得的還太少，離“做一名好老師”的目標，還太遠。在我為此困擾之際，學校又一次為援助青年老師成長提供了好機會。我有幸在20_年8月8、9號我校組織的青年老師培訓的學習中，聽到了張志奎校長為我們主講的“鑄品質(zhì)、定坐標、強作風”主題，同時，也有幸品讀了張校長的教出你的尊嚴來、好品質(zhì)成就好老師兩篇佳作;蔣明燦校長為我們

17、主講了如何成為一名優(yōu)秀的老師，以及怎樣去上心做老師;郭振東校長對我們進行了學校德育工作開展的培訓;王篤紅校長為我們講解并描述了新課程下老師的常規(guī)工作;周運松老師給我們講解并描述了他在教學當中的一些經(jīng)受這些講座，著實令我受益匪淺。通過這次的培訓，我對老師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各位領導和老師的講話也為我將來的工作指明白方向，使我明白老師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。 一、對課堂教學行為的認識與思索 1、對于教學的重新認識 傳統(tǒng)意義上的課堂，就是老師講，同學聽，老師很少端詳自己的教學是否引起了同學的愛好，一味地只想把全部的知識傳給同學，讓他們?nèi)〉煤贸晒?，殊不知，這樣

18、反而適得其反。通過培訓我認識到，成果的保障取決于有效的教學，而有效的教學又取決于師生的良好交往。師生關系的融洽能夠拉近彼此的距離，同學就會很自然地對老師產(chǎn)生一種尊敬。許多優(yōu)秀的老師在教學上充分的利用各種資源，讓課堂活起來，把課堂還給同學，讓同學充當主角，讓他們能夠體會學習中獲得的價值 2.要學會觀賞同學 老師要在教學中樹立以同學為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個同學提供思索、制造、表現(xiàn)及獲得勝利體驗的機會。做到這一點，老師要學會觀賞每一位同學，發(fā)覺每一位同學的閃光點。同學在老師的關注中，不僅會喜愛老師，喜愛上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，歡樂開心地去學習。對于犯錯誤的同學要以長遠的

19、眼光去看待問題，給點寬容，并去真誠的贊美每一個同學。 二、提升了教學理論水平，習題和教材兩不誤。 作為新老師，我們沒有太多的教學閱歷，但怎樣能讓同學在成果上有所提高呢?就如講座中黎雪主任說的，首先要讓同學對你的學科產(chǎn)生愛好，那就有必有對教材進行整合，要花心思去創(chuàng)新與設計。作為老師我需要勤奮進取，不斷學習新的知識豐富自己，這樣才能跟上時代的步伐，才能教好同學。我要根據(jù)學校規(guī)定的教學要求進行工作，在教授課程之前，先把教材讀通讀透，弄懂教材的每一個環(huán)節(jié)，制定一個適合同學實際狀況的授課計劃，然后仔細進行備課，盡量多理論聯(lián)系實際，多講一些適合同學今后工作的內(nèi)容，講課時留意基本概念精確，思路清楚，還要積極進行改革，著重同學實際技能的培育，上課時，盡量實行啟發(fā)式和爭論式教學，調(diào)動同學的積極性，引發(fā)同學的學習愛好。課后，多和同學進行溝通，給同學講解疑難問題，了解同學學習狀況，每次上完課仔細總結(jié)，寫好課后記，以便改進自己以后的教學工作。 三、自身存在的問題和今后努力方向 通過這次培訓，我感到自己距離優(yōu)秀老師還有很大差距，雖然立場仔細，但缺乏閱歷，在各個方面都有不足之處。在理論課講授知識時應當多與同學互動，著重教學設計，多實行啟發(fā)式教學和爭論式教學。多讓同學來發(fā)覺和解決問題，多了解