版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、衡水市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)猜題卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1下表是某校合唱團(tuán)成員的年齡分布,對于不同的x,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是( )年齡/歲13141516頻數(shù)515x10- xA平均數(shù)、中位數(shù)B眾數(shù)、方差C平均數(shù)、方差D眾數(shù)、中位數(shù)2如圖,甲從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東70方向走到點(diǎn)B,乙從點(diǎn)A出發(fā)向南偏西15方向走到點(diǎn)C,則BAC的度數(shù)是()A85B105C125D1603將某不等式組的解集表示在數(shù)軸上,下列表示正確的是( )ABCD4下列圖形是幾家通訊公司的標(biāo)志,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )ABCD5
3、若關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x5=0的兩根中有且僅有一根在0和1之間(不含0和1),則a的取值范圍是( )Aa3 Ba3 Ca3 Da36已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,則k的值為( )ABC2或3D或7某春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績?nèi)缦卤硭荆撼煽內(nèi)藬?shù)這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績的中位數(shù)是()ABCD83點(diǎn)40分,時(shí)鐘的時(shí)針與分針的夾角為()A140B130C120D1109如圖所示是小孔成像原理的示意圖,根據(jù)圖中所標(biāo)注的尺寸,求出這支蠟燭在暗盒中所成像的長( )ABCD10如圖,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)M為BC的中點(diǎn),MNAC于點(diǎn)N,則MN等于()
4、ABCD11如圖,A,B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,小聰想用繩子測量A,B間的距離,但繩子不夠長,一位同學(xué)幫他想了一個(gè)主意:先在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A,B的點(diǎn)C,找到AC,BC的中點(diǎn)D,E,并且測出DE的長為10m,則A,B間的距離為( )A15mB25mC30mD20m12在ABC中,AD和BE是高,ABE=45,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),AD與FE,BE分別交于點(diǎn)G、HCBE=BAD,有下列結(jié)論:FD=FE;AH=2CD;BCAD=AE2;SBEC=SADF其中正確的有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13如圖,將矩形ABCD沿GH對折,點(diǎn)C落在Q
5、處,點(diǎn)D落在E處,EQ與BC相交于F若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm則EBF的周長是_cm14把多項(xiàng)式3x212因式分解的結(jié)果是_15如圖1,在R tABC中,ACB=90,點(diǎn)P以每秒2cm的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ACCB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止過點(diǎn)P作PDAB,垂足為D,PD的長y(cm)與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)的函數(shù)圖象如圖2所示當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)5秒時(shí),PD的長的值為_16如圖,RtABC的直角邊BC在x軸上,直線y=x經(jīng)過直角頂點(diǎn)B,且平分ABC的面積,BC=3,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=圖象上,則k=_17點(diǎn)A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x24x+m上,則n=_18如圖,在ABC中,A
6、B=BC,ABC=110,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,連接BD,則ABD= _三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)某校園圖書館添置新書,用240元購進(jìn)一種科普書,同時(shí)用200元購進(jìn)一種文學(xué)書,由于科普書的單價(jià)比文學(xué)書的價(jià)格高出一半,因此,學(xué)校所購文學(xué)書比科普書多4本,求:(1)這兩種書的單價(jià)(2)若兩種書籍共買56本,總費(fèi)用不超過696元,則最多買科普書多少本?20(6分)如圖,在等腰直角ABC中,C是直角,點(diǎn)A在直線MN上,過點(diǎn)C作CEMN于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BFMN于點(diǎn)F(1)如圖1,當(dāng)C,B兩點(diǎn)均在直線MN的上方時(shí),直接寫出線段A
7、E,BF與CE的數(shù)量關(guān)系猜測線段AF,BF與CE的數(shù)量關(guān)系,不必寫出證明過程(2)將等腰直角ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2位置時(shí),線段AF,BF與CE又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出你的猜想,并寫出證明過程(3)將等腰直角ABC繞著點(diǎn)A繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至圖3位置時(shí),BF與AC交于點(diǎn)G,若AF=3,BF=7,直接寫出FG的長度21(6分)如圖,CD是一高為4米的平臺(tái),AB是與CD底部相平的一棵樹,在平臺(tái)頂C點(diǎn)測得樹頂A點(diǎn)的仰角,從平臺(tái)底部向樹的方向水平前進(jìn)3米到達(dá)點(diǎn)E,在點(diǎn)E處測得樹頂A點(diǎn)的仰角,求樹高AB(結(jié)果保留根號(hào)).22(8分)已知拋物線yax2bx若此拋物線與直線yx只有一個(gè)公共點(diǎn),且向右平移1個(gè)單
8、位長度后,剛好過點(diǎn)(3,1)求此拋物線的解析式;以y軸上的點(diǎn)P(1,n)為中心,作該拋物線關(guān)于點(diǎn)P對稱的拋物線y,若這兩條拋物線有公共點(diǎn),求n的取值范圍;若a1,將此拋物線向上平移c個(gè)單位(c1),當(dāng)xc時(shí),y1;當(dāng)1xc時(shí),y1試比較ac與1的大小,并說明理由23(8分)(1)解方程:x24x3=0;(2)解不等式組:x-3(x-2)424(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,ABBC利用尺規(guī)作圖,在AD邊上確定點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,BC的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡);若BC=8,CD=5,則CE= 25(10分)已知,如圖所示直線y=kx+2(k0)與反比例函數(shù)y=(m0)分別交于
9、點(diǎn)P,與y軸、x軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,且cosABO=,過P點(diǎn)作x軸的垂線交于點(diǎn)C,連接AC,(1)求一次函數(shù)的解析式(2)若AC是PCB的中線,求反比例函數(shù)的關(guān)系式26(12分)已知:關(guān)于x的一元二次方程kx2(4k+1)x+3k+30(k是整數(shù))(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求k的值27(12分)如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上(1)求拋物線的解析式;(2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使POB與POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;(3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),
10、且ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、D【答案解析】由表易得x+(10-x)=10,所以總?cè)藬?shù)不變,14歲的人最多,眾數(shù)不變,中位數(shù)也可以確定.【題目詳解】年齡為15歲和16歲的同學(xué)人數(shù)之和為:x+(10-x)=10,由表中數(shù)據(jù)可知人數(shù)最多的是年齡為14歲的,共有15人,合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)為30人,合唱團(tuán)成員的年齡的中位數(shù)是14,眾數(shù)也是14,這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量不會(huì)隨著x的變化而變化.故選D.2、C【答案解析】首先求得AB與正東方向的夾角的度數(shù),即可求解【題目
11、詳解】根據(jù)題意得:BAC(9070)+15+90125,故選:C【答案點(diǎn)睛】本題考查了方向角,正確理解方向角的定義是關(guān)鍵3、B【答案解析】分析:本題可根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)畫出數(shù)軸:實(shí)心圓點(diǎn)包括該點(diǎn)用“”,“”表示,空心圓點(diǎn)不包括該點(diǎn)用“”表示,大于向右小于向左點(diǎn)睛:不等式組的解集為1x,向右畫; ,向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個(gè)數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個(gè)就要幾個(gè).在表示解集時(shí)“”,“”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“”要用空心圓點(diǎn)表示.4、C【答案解析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解【題目詳解】A不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形
12、故錯(cuò)誤;B不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形故錯(cuò)誤;C是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形故正確;D不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形故錯(cuò)誤故選C【答案點(diǎn)睛】掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180后與原圖重合5、B【答案解析】測試卷分析:當(dāng)x=0時(shí),y=5;當(dāng)x=1時(shí),y=a1,函數(shù)與x軸在0和1之間有一個(gè)交點(diǎn),則a10,解得:a1考點(diǎn):一元二次方程與函數(shù)6、A【答案解析】根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根結(jié)合根的判別式即可得出關(guān)于k的方程,解之即可得出結(jié)論【題目詳解】方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,=k2-423=k2-24=0
13、,解得:k=故選A【答案點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,熟練掌握“當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵7、C【答案解析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可【題目詳解】解:在這15個(gè)數(shù)中,處于中間位置的第8個(gè)數(shù)是1.1,所以中位數(shù)是1.1所以這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績的中位數(shù)是1.1故選:C【答案點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的意義中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)8、B【答案解析】根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案【題目詳解】解:3點(diǎn)40分時(shí)針與分針相距4+=份,30=130,故選B【答案點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,確定時(shí)
14、針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵9、D【答案解析】過O作直線OEAB,交CD于F,由CD/AB可得OABOCD,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊的比等于對應(yīng)高的比列方程求出CD的值即可.【題目詳解】過O作直線OEAB,交CD于F,AB/CD,OFCD,OE=12,OF=2,OABOCD,OE、OF分別是OAB和OCD的高,即,解得:CD=1.故選D.【答案點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于理解小孔成像原理給我們帶來的已知條件,熟記相似三角形對應(yīng)邊的比等于對應(yīng)高的比是解題關(guān)鍵.10、A【答案解析】連接AM,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到AMBC,根據(jù)勾股定理求得AM的長,再根據(jù)在直角三角形的面積公
15、式即可求得MN的長【題目詳解】解:連接AM,AB=AC,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),AMCM(三線合一),BM=CM,AB=AC=5,BC=6,BM=CM=3,在RtABM中,AB=5,BM=3,根據(jù)勾股定理得:AM= = =4,又SAMC=MNAC=AMMC,MN= = 故選A【答案點(diǎn)睛】綜合運(yùn)用等腰三角形的三線合一,勾股定理特別注意結(jié)論:直角三角形斜邊上的高等于兩條直角邊的乘積除以斜邊11、D【答案解析】根據(jù)三角形的中位線定理即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:由題意得AB=2DE=20cm,故選D.【答案點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的中位線,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三
16、邊,并且等于第三邊的一半12、C【答案解析】根據(jù)題意和圖形,可以判斷各小題中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題【題目詳解】在ABC中,AD和BE是高,ADB=AEB=CEB=90,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),F(xiàn)D=AB,F(xiàn)E=AB,F(xiàn)D=FE,正確;CBE=BAD,CBE+C=90,BAD+ABC=90,ABC=C,AB=AC,ADBC,BC=2CD,BAD=CAD=CBE,在AEH和BEC中, ,AEHBEC(ASA),AH=BC=2CD,正確;BAD=CBE,ADB=CEB,ABDBCE,即BCAD=ABBE,AEB=90,AE=BE,AB=BEBCAD=BEBE,BCAD=AE2;正確;設(shè)AE=a,
17、則AB=a,CE=aa,=, 即 ,AF=AB, ,SBECSADF,故錯(cuò)誤,故選:C【答案點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、2【答案解析】測試卷分析:BE=AB-AE=2.設(shè)AH=x,則DH=ADAH=2x,在RtAEH中,EAH=90,AE=4,AH=x,EH=DH=2x,EH2=AE2+AH2,即(2x)2=42+x2,解得:x=1AH=1,EH=5.CAEH=12.BFE+BEF=90,BEF+AEH=9
18、0,BFE=AEH又EAH=FBE=90,EBFHAE,CEBF=CHAE=2考點(diǎn):1折疊問題;2勾股定理;1相似三角形.14、3(x+2)(x-2)【答案解析】因式分解時(shí)首先考慮提公因式,再考慮運(yùn)用公式法;多項(xiàng)式3x212因式分解先提公因式3,再利用平方差公式因式分解.【題目詳解】3x212=3()=315、2.4cm【答案解析】分析:根據(jù)圖2可判斷AC=3,BC=4,則可確定t=5時(shí)BP的值,利用sinB的值,可求出PD詳解:由圖2可得,AC=3,BC=4,AB=.當(dāng)t=5時(shí),如圖所示:,此時(shí)AC+CP=5,故BP=AC+BC-AC-CP=2,sinB=,PD=BPsinB=2=1.2(c
19、m)故答案是:1.2 cm點(diǎn)睛:本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,勾股定理,銳角三角函數(shù)等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得到AC、BC的長度,此題難度一般16、1【答案解析】分析:根據(jù)題意得出點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)面積平分得出點(diǎn)D的坐標(biāo),利用三角形相似可得點(diǎn)A的坐標(biāo),從而求出k的值詳解:根據(jù)一次函數(shù)可得:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0), BD平分ABC的面積,BC=3點(diǎn)D的橫坐標(biāo)1.5, 點(diǎn)D的坐標(biāo)為, DE:AB=1:1, 點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1), k=11=1點(diǎn)睛:本題主要考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì)以及三角形相似的應(yīng)用,屬于中等難度的題型得出點(diǎn)D的坐標(biāo)是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵17、1【答案解析】根據(jù)題意可以求得m
20、的值和n的值,由A的坐標(biāo),可確定B的坐標(biāo),進(jìn)而可以得到n的值【題目詳解】:點(diǎn)A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2-4x+m上,2=1-4+m2=n2-4n+m ,解得【答案點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解18、1【答案解析】在ABC中,AB=BC,ABC=110,A=C=1,AB的垂直平分線DE交AC于點(diǎn)D,AD=BD,ABD=A=1;故答案是1三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)文學(xué)書的單價(jià)為10元,則科普書的單價(jià)為15元;(2)27本【答案解析】(1)根據(jù)等量關(guān)系:文學(xué)書
21、數(shù)量科普書數(shù)量4本可以列出方程,解方程即可(2)根據(jù)題意列出不等式解答即可【題目詳解】(1)設(shè)文學(xué)書的單價(jià)為x元,則科普書的單價(jià)為1.5x元,根據(jù)題意得:=4, 解得:x10,經(jīng)檢驗(yàn):x10是原方程的解,1.5x15,答:文學(xué)書的單價(jià)為10元,則科普書的單價(jià)為15元(2)設(shè)最多買科普書m本,可得:15m+10(56m)696,解得:m27.2,最多買科普書27本【答案點(diǎn)睛】此題考查分式方程的實(shí)際應(yīng)用,不等式的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列出方程或是不等式是解題的關(guān)鍵.20、(1)AE+BF =EC;AF+BF=2CE;(2)AFBF=2CE,證明見解析;(3)FG=【答案解析】(1)只要證明ACEB
22、CD(AAS),推出AE=BD,CE=CD,推出四邊形CEFD為正方形,即可解決問題;利用中結(jié)論即可解決問題;(2)首先證明BF-AF=2CE由AF=3,BF=7,推出CE=EF=2,AE=AF+EF=5,由FGEC,可知,由此即可解決問題;【題目詳解】解:(1)證明:如圖1,過點(diǎn)C做CDBF,交FB的延長線于點(diǎn)D,CEMN,CDBF,CEA=D=90,CEMN,CDBF,BFMN,四邊形CEFD為矩形,ECD=90,又ACB=90,ACB-ECB=ECD-ECB,即ACE=BCD,又ABC為等腰直角三角形,AC=BC,在ACE和BCD中,ACEBCD(AAS),AE=BD,CE=CD,又四邊
23、形CEFD為矩形,四邊形CEFD為正方形,CE=EF=DF=CD,AE+BF=DB+BF=DF=EC由可知:AF+BF=AE+EF+BF=BD+EF+BF=DF+EF=2CE,(2)AF-BF=2CE圖2中,過點(diǎn)C作CGBF,交BF延長線于點(diǎn)G,AC=BC可得AEC=CGB,ACE=BCG,在CBG和CAE中,CBGCAE(AAS),AE=BG,AF=AE+EF,AF=BG+CE=BF+FG+CE=2CE+BF,AF-BF=2CE;(3)如圖3,過點(diǎn)C做CDBF,交FB的于點(diǎn)D,AC=BC可得AEC=CDB,ACE=BCD,在CBD和CAE中,CBDCAE(AAS),AE=BD,AF=AE-E
24、F,AF=BD-CE=BF-FD-CE=BF-2CE,BF-AF=2CEAF=3,BF=7,CE=EF=2,AE=AF+EF=5,F(xiàn)GEC,F(xiàn)G=【答案點(diǎn)睛】本題考查幾何變換綜合題、正方形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.21、6+【答案解析】如下圖,過點(diǎn)C作CFAB于點(diǎn)F,設(shè)AB長為x,則易得AF=x-4,在RtACF中利用的正切函數(shù)可由AF把CF表達(dá)出來,在RtABE中,利用的正切函數(shù)可由AB把BE表達(dá)出來,這樣結(jié)合BD=CF,DE=BD-BE即可列出關(guān)于x的方程,解方程求得x的
25、值即可得到AB的長.【題目詳解】解:如圖,過點(diǎn)C作CFAB,垂足為F, 設(shè)AB=x,則AF=x-4,在RtACF中,tan=,CF=BD ,同理,RtABE中,BE=,BD-BE=DE,-=3,解得x=6+.答:樹高AB為(6+)米 .【答案點(diǎn)睛】作出如圖所示的輔助線,利用三角函數(shù)把CF和BE分別用含x的式子表達(dá)出來是解答本題的關(guān)鍵.22、(1);n1;(2)ac1,見解析.【答案解析】(1)1求解b1,將點(diǎn)(3,1)代入平移后解析式,即可;頂點(diǎn)為(1,)關(guān)于P(1,n)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,2n),關(guān)于點(diǎn)P中心對稱的新拋物線y(x+1)2+2nx2+x+2n,聯(lián)立方程組即可求n的范圍;(2)將
26、點(diǎn)(c,1)代入yax2bx+c得到acb+11,bac+1,當(dāng)1xc時(shí),y1. c,b2ac,ac+12ac,ac1;【題目詳解】解:(1)ax2bxx,ax2(b+1)x1,(b+1)21,b1,平移后的拋物線ya(x1)2b(x1)過點(diǎn)(3,1),4a2b1,a,b1,原拋物線:yx2+x,其頂點(diǎn)為(1,)關(guān)于P(1,n)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,2n),關(guān)于點(diǎn)P中心對稱的新拋物線y(x+1)2+2nx2+x+2n由得:x2+2n1有解,所以n1(2)由題知:a1,將此拋物線yax2bx向上平移c個(gè)單位(c1),其解析式為:yax2bx+c過點(diǎn)(c,1),ac2bc+c1 (c1),acb+1
27、1,bac+1,且當(dāng)x1時(shí),yc,對稱軸:x,拋物線開口向上,畫草圖如右所示由題知,當(dāng)1xc時(shí),y1c,b2ac,ac+12ac,ac1;【答案點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象及性質(zhì);掌握二次函數(shù)圖象平移時(shí)改變位置,而a的值不變是解題的關(guān)鍵23、(1)x1=2+7【答案解析】測試卷分析:利用配方法進(jìn)行解方程;首先分別求出兩個(gè)不等式的解,然后得出不等式組的解測試卷解析:(1)x21x=3x21x+1=7(x-2)解得:x1=2+(2)解不等式1,得x1 解不等式2,得x1 不等式組的解集是1x1考點(diǎn):一元二次方程的解法;不等式組24、(1)見解析;(2)1【答案解析】測試卷分析:根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到
28、角的兩邊距離相等知作出A的平分線即可;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AB=CD=5,ADBC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得到BAE=BEA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可求解測試卷解析:(1)如圖所示:E點(diǎn)即為所求(2)四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD=5,ADBC,DAE=AEB,AE是A的平分線,DAE=BAE,BAE=BEA,BE=BA=5,CE=BCBE=1考點(diǎn):作圖復(fù)雜作圖;平行四邊形的性質(zhì)25、(2)y=2x+2;(2)y=【答案解析】(2)由cosABO,可得到tanABO2,從而可得到k2;(2)先求得A、B的坐標(biāo),然后依據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求得點(diǎn)P的坐標(biāo),將點(diǎn)
29、P的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式可求得m的值【題目詳解】(2)cosABO=,tanABO=2又OA=2OB=2B(-2,0)代入y=kx+2得k=2一次函數(shù)的解析式為y=2x+2(2)當(dāng)x=0時(shí),y=2,A(0,2)當(dāng)y=0時(shí),2x+2=0,解得:x=2B(2,0)AC是PCB的中線,P(2,4)m=xy=24=4,反例函數(shù)的解析式為y=【答案點(diǎn)睛】本題主要考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)、銳角三角函數(shù)的定義、中點(diǎn)坐標(biāo)公式的應(yīng)用,確定一次函數(shù)系數(shù)ktanABO是解題的關(guān)鍵26、(3)證明見解析(3)3或3【答案解析】(3)根據(jù)一元二次方程的定義得k2,再計(jì)算判別式得到(3k3)3,然后根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),即k的取值得到2,則可根據(jù)判別式的意義得到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年張掖2024年道路旅客運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬試題
- 2024年福州客運(yùn)從業(yè)資格證都能開什么車
- 店鋪裝修工程承包合同書(31篇)
- 商業(yè)策劃書模板(6篇)
- 秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿
- 高一家長會(huì)家長發(fā)言稿(21篇)
- 10KV配電室安裝工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 二位數(shù)乘二位數(shù)600道
- 清潔合同書合同范本
- 自考管理學(xué)原理知識(shí)要點(diǎn)
- 第16課 兩次鴉片戰(zhàn)爭課件四
- 多囊卵巢綜合癥新版培訓(xùn)課件
- 鐵路安全教育課教案(通用10篇)
- 提高預(yù)制樓梯安裝一次性合格率-QC成果報(bào)告
- 電線裝配制程cableassemblyprocessinstruction
- 幼兒園中班語言《誰偷吃了》課件1
- 普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 生態(tài)環(huán)境觀測站建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 《新生兒黃疸》課件
- 科創(chuàng)板問題測試題庫300題試題及答案
- 4.2特異性免疫說課課件2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1
評論
0/150
提交評論