![學生書面作業(yè)-初中化學 九年級 專題三 工藝流程_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/c2a7251a9004bc74506205777b48181f/c2a7251a9004bc74506205777b48181f1.gif)
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![學生書面作業(yè)-初中化學 九年級 專題三 工藝流程_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c2a7251a9004bc74506205777b48181f/c2a7251a9004bc74506205777b48181f3.gif)
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1、專題三:工藝流程基礎(chǔ)性作業(yè)(必做題)1. 空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為利用液態(tài)空氣制取尿素CO(NH2)2的工藝流程:(“”表示物質(zhì)之間可發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)之間可發(fā)生轉(zhuǎn)化)尿素尿素CO(NH2)2水(H2O)一定條件氨氣(NH3)二氧化碳(CO2)A高溫、高壓、催化劑+ 氫氣(H2)液態(tài)空氣分離液態(tài)空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”),A是空氣中含量最多的氣體,A的化學式為 。反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。CO2的相對分子質(zhì)量等于 ,其中碳元素的化合價為 價。尿素是由 種元素組成,反應(yīng)的化學方程式為 。2. 某科學興趣小組,用廢渣(主要為CaCO3,還有C、Fe2O3、MgO等少量雜質(zhì))去
2、制作CaCl2,反應(yīng)過程如圖所示:(1)過程中加入過量稀鹽酸溶液的目的是 。(2)過程MgO發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 ,此反應(yīng)為 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)濾渣的成分為 (填化學式)。(4)X溶液為 (填化學式)。(5)NaCl在生活中的用途: (寫一例)。(6)已知CaCl2與焦炭、BaSO4在高溫下生成BaCl2、CO和CaS,寫出該反應(yīng)的化學方程式 。3. 高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型非氯高效水處理消毒劑,主要用于飲用水處理,制備高鐵酸鉀的一種模擬流程如下(部分反應(yīng)條件未標出):(1)K2FeO4中鐵元素的化合價為 。(2)反應(yīng)A、B、C、D中屬于復分解反應(yīng)的是 。(3)反應(yīng)B的化
3、學方程式為 ,從反應(yīng)后的混合物中分離出Fe(OH)3的操作是 ,該操作需要用到的玻璃儀器是 。(4)反應(yīng)A的化學方程式是 。(5)NaClO在物質(zhì)分類中屬于 (填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。拓展性作業(yè)(選做02題)1. 保險粉(化學式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。某化工廠生產(chǎn)Na2S2O4 的流程如下:(提示:Zn(OH)2為難溶于水的白色固體)(1)反應(yīng)為:Zn + 2SO2 = ZnS2O4;反應(yīng)為復分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為 。(2)操作a的
4、名稱為 。(3)為使濾液中的 Na2S2O4 結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原是 。(4)198 g Zn(OH)2 理論上能得到 Zn 的質(zhì)量為 g。2. 從海水中提取鎂、制“堿”,都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧。結(jié)合下列流程圖(其中部分操作和條件已略去),請回答相關(guān)問題:(1)粗鹽中含有MgCl2、Na2SO4、CaCl2等可溶性雜質(zhì),通過步驟,再利用過濾操作進行除雜。步驟加入下列三種溶液的先后順序為 (填字母序號)。a稍過量的Na2CO3溶液 b稍過量的BaCl2溶液c稍過量的NaOH溶液(2)由貝殼得到CaO的化學方程式為 。(3)步驟中先向飽和食鹽水中通入氨氣,有利于SO2的吸收,這樣做的目的是 ,該反應(yīng)的
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