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文檔簡介
1、校園集體舞常見步法課件校園集體舞常見步法課件教材分析校園集體舞是在音樂和舞蹈簡單設計的基礎上,加上一些簡單配合、隊形改變而創(chuàng)編的韻律活動。校園集體舞要求動作協(xié)調(diào),節(jié)奏準確,表情豐富,雙人拉手時要目光相對,自然大方。彈簧步、華爾茲、跑跳步、踏跳步是校園集體舞的基本步法,也是本節(jié)課的主要教學內(nèi)容。教材分析校園集體舞是在音樂和舞蹈簡單設計的基礎上,加上一些簡123通過游戲來鞏固所學的內(nèi)容,發(fā)展學生的靈敏性和協(xié)調(diào)性,改善身體形態(tài)和機能。讓學生體驗校園集體舞的樂趣,培養(yǎng)合作意識和勇于挑戰(zhàn)、勇往直前的精神。通過教學,學生了解并能基本掌握校園集體舞的常用步法。教學目標123通過游戲來鞏固所學的內(nèi)容,發(fā)展學生
2、的靈敏性和協(xié)調(diào)性,改準備部分基本部分結束部分教學順序準備基本結束教學順序1學生集合站隊。2體育委員整隊,報告人數(shù)。3師生問好。4教師宣布本課內(nèi)容,提出本課要求。5檢查服裝,安排見習生。組織隊形上課常規(guī)1學生集合站隊。組織隊形上課常規(guī)你要學我這樣做動作方法:將學生分成人數(shù)相等的四組,各組成縱隊站在起跑線后。游戲開始后,各組在指定范圍內(nèi)慢跑,不能掉隊。排頭利用場地上的地形和障礙物,做各種動作,其他學生模仿排頭動作。組織隊形準備活動你要學我這樣做組織隊形準備活動模仿操第一節(jié):踏步走(熱身)第二節(jié):投實心球(上肢運動)第三節(jié):健美操(跳躍運動)第四節(jié):立定跳遠(核心性運動)第五節(jié):籃球(協(xié)調(diào)性運動)第
3、六節(jié):乒乓球(體轉運動)第七節(jié):劃船(腹背運動)組織隊形準備活動模仿操組織隊形準備活動1彈簧步動作方法:要求落地的同時,膝蓋有彈性地彎曲,身體重心移動要有節(jié)奏,像波浪般起伏,從腳尖過渡到全腳掌,步幅較小,身體重心平穩(wěn)。校園集體舞:彈簧步1彈簧步校園集體舞:彈簧步2跑跳步動作方法:弱拍起,左腿跳的同時,右腳吸至左腿膝蓋處,右腳踩地跳的同時,左腳吸至右腿膝蓋處。每拍一步,左右腳交替跑跳。在做跑跳步時,上身保持平穩(wěn),胯部向上提,保持后背挺拔。校園集體舞:跑跳步2跑跳步校園集體舞:跑跳步3踏跳步動作方法:右腳右旁側步的同時,膝蓋彎曲,左腳向右靠攏并步跳,著地時并成正步。左腳步法與右腳相同。校園集體舞:
4、踏跳步3踏跳步校園集體舞:踏跳步4華爾茲動作方法:華爾茲有三拍,三拍中有兩步的移動間距。每一步都要有重心,前后腳交替前進或后退,周而復始。校園集體舞:華爾茲4華爾茲校園集體舞:華爾茲游戲方法:教師將學生分成人數(shù)相等的四組,分別成一路縱隊站立,左右間隔5米。每組推舉一名同學作為領舞者站在排頭,后面的同學一律將左手放在前面同學的肩上。領舞者每2個8拍換一組腳下舞步動作,身后的同學模仿排頭做動作,并整齊地舞蹈。以動作變化多并且相對整齊的一組為勝。游戲:看誰最整齊游戲方法:教師將學生分成人數(shù)相等的四組,分別成一路縱隊站立,放松兩臂活動動作方法:前后、左右輕擺雙臂;上體彈性前屈;自我拍打兩臂。組織隊形放松活動放松兩臂活動組
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