
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
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1、“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”專題復(fù)習(xí)課件“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”專題復(fù)習(xí)課件 從前,有一個(gè)人外出打工。有一天,他寄回一封家書(兒的生活好痛苦沒有糧食多病少掙了好多錢)。結(jié)果他的父母看了之后一個(gè)笑,一個(gè)哭,你知道為什么嗎? 從前,有一個(gè)人外出打工。有一天,他寄回一封家書 兒的生活好,痛苦沒有,糧食多,病少,掙了好多錢。 兒的生活好痛苦,沒有糧食,多病,少掙了好多錢。 兒的生活好,痛苦沒有,糧食多,病少,掙了好多錢“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”專題復(fù)習(xí)課件“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”專題復(fù)習(xí)課件“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”專題復(fù)習(xí)課件“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”專題復(fù)習(xí)課件“熱熱身”:給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1、紅紅 王老師來了 紅紅的媽媽說 還不快給王老師倒杯水 2、小明生氣地說 我
2、我 再也不理 你了 3、這是一年的最后一天 大年夜 “熱熱身”:給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、 紅紅 王老師來了 紅紅的媽媽說 還不快給王老師倒杯水“,?!保??!?、 紅紅 王老師來了 紅紅的媽媽說 還不快給王老小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?!薄耙欢〞?huì)飛回來!” 男孩肯定地說?!笆堑??!毙∧泻⒄酒饋?,鞠了個(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”(提示語(yǔ)在前) (提示語(yǔ)在后) (提示語(yǔ)在中間)小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”(提示語(yǔ)在前) 口訣記憶: 提示語(yǔ)在前面,冒號(hào)引號(hào)緊相連。 提示語(yǔ)放最后,結(jié)尾畫個(gè)小圓圈。 提示語(yǔ)在中間,點(diǎn)個(gè)逗號(hào)在后邊??谠E記憶:在“ ”內(nèi)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 春
3、秋時(shí)代有一個(gè)琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫高山流水。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完,笑笑說 我有個(gè)老師比我高明得多 明天 我?guī)闳ピL問他 你一定會(huì)有收獲:“。,?!痹凇?”內(nèi)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 春2、小明生氣地說 我 我 再也不理你了:“?!?、小明生氣地說 我 我 再也不理你了:“ 小明生氣地說:“我我再也不理你了。”省略號(hào)()(表示聲音斷斷續(xù)續(xù))古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下(表示重復(fù)詞語(yǔ)或列舉的省略) 我跺著腳大聲喊:“咳!這么冷,小心你的 腳 ”(表示說話未完或意思未盡) 小明生氣地說:“我我再也不理你了?!笔÷蕴?hào)(省略號(hào)歌 省略號(hào),六
4、個(gè)點(diǎn), 千言萬語(yǔ)全包攬。 表示省略用到它, 說話斷續(xù)把它添。省略號(hào)歌練一練:給下列各句省略號(hào)選擇恰當(dāng)?shù)挠梅?。A 、表示語(yǔ)言的斷斷續(xù)續(xù) 1、我撲到指導(dǎo)員身上大喊:“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員” ( )2、有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾 ( )3、他輕輕地?fù)u了搖頭,兩眼望著那捆書,用微弱的聲音說:“你們要好好學(xué)習(xí)將來” ( )B 、表示重復(fù)詞語(yǔ)的省略C 、表示列舉事物的省略 BCA練一練:給下列各句省略號(hào)選擇恰當(dāng)?shù)挠梅?。A 、表示語(yǔ)言的斷斷5、這是一年的最后一天 大年夜破折號(hào)()(表示解釋或說明) 小林說:“今天好熱啊! 你什么時(shí)候去上海?”(表示意思的轉(zhuǎn)折) 大
5、家就隨著女老師的手指,輕輕地念起來:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?!?(表示聲音的延續(xù))。5、這是一年的最后一天 大年夜破折號(hào)()(表示解釋破折號(hào)歌 解釋前用破折號(hào), 語(yǔ)義轉(zhuǎn)折它出面。 既可表示聲延長(zhǎng), 又可表示話中斷。破折號(hào)歌練一練:(節(jié)選閱讀課外短文,回答下列問題。)指出下列句子中破折號(hào)的用法,在括號(hào)里填上序號(hào)。我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂來萬籟俱寂,抑或可以聽見蟲鳴蛙叫,都有一份怡人的意境。( )A 、表示語(yǔ)音延長(zhǎng)。B 、表示意思轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。C 、表示解釋說明。C練一練:(節(jié)選閱讀課外短文,回答下列問題。)指出下列句子中破“比比武”:下面有A、B、C三組句子,請(qǐng)任選一題,按照剛才的方
6、法完成,看你能得幾顆“” 。B、( )下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )?!澳銇砹恕!彼葠鄣乜戳宋乙谎壅f:“快坐?!薄版隙鹨惶?hào)”是我國(guó)的首顆繞月衛(wèi)星。你是今天去呢?還是明天去?我不知道什么時(shí)候出發(fā)?A、( )下列句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯(cuò)的,請(qǐng)你找出來。爸爸問小明:“你剛才干什么去了?”“借書,”小明喝了口水說:“我借了好幾本,有西游記,三國(guó)演義等?!盋、( )給下面的一行字加上不同的標(biāo)點(diǎn),組成一句話,使它們表示不同的意思。明 明 哥 哥 叫 你 快 去“比比武”:下面有A、B、C三組句子,請(qǐng)任選一題,按照剛才的A、( )下列句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯(cuò)的,請(qǐng)你找出來。爸爸問小明:“你剛才干什么去了?”“借書,”小明喝了口水說:“我借了好幾本,有西游記,三國(guó)演義等?!盇、( )下列句子中有三處的標(biāo)點(diǎn)是用錯(cuò)的,請(qǐng)你找出來。B、( )下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )?!澳銇砹恕!彼葠鄣乜戳宋乙谎壅f:“快坐?!薄版隙鹨惶?hào)”是我國(guó)的首顆繞月衛(wèi)星。你是今天去呢?還是明天去?我不知道什么時(shí)候出發(fā)?B、( )下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( C、( )給下面的一行字加上不同的標(biāo)點(diǎn),組成一句話,使它們表示不同的意思。明
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