我們小點(diǎn)兒聲-PPT1

1、我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1導(dǎo)入：自然深呼吸風(fēng)聲小了，聽得見流水的聲音雨聲小了，聽得見小鳥的聲音導(dǎo)入：自然深呼吸風(fēng)聲小了，聽得見流水的聲音雨聲小了，聽得見小活動(dòng)一：走進(jìn)標(biāo)志活動(dòng)一：走進(jìn)標(biāo)志小工具：聲音分貝測(cè)試軟件活動(dòng)二：聲音分貝小調(diào)查小工具：聲音分貝測(cè)試軟件活動(dòng)二：聲音分貝小調(diào)查我們小點(diǎn)兒聲-PPT1圖書館圖我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒

2、聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1在廳內(nèi)嬉戲奔跑照相留影大聲喧嘩我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1在照相留影大聲喧嘩我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT一邊觀看一邊大聲講解、討論我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1一邊觀看一邊大聲講解、討論我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT11、是什么讓博物館里的實(shí)際分貝數(shù)大大超過應(yīng)有的聲音分貝？2、我們?cè)诓┪镳^應(yīng)該怎樣做

3、，小組討論一下。我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT11、是什么讓博物館里的實(shí)際分貝2、我們?cè)诓┪镳^應(yīng)該怎樣做，我文明參觀博物館用手機(jī)里的聲音分貝測(cè)試軟件，測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)的聲音分貝我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1文明參觀博物館用手機(jī)里的聲音分貝測(cè)試軟件，測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)的聲音分貝我們聲小了，聽得見心靈的聲音在博物館里，我們聲小了，聽得見文明的聲音！我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們聲小了，聽得見心靈的聲音在博物館里，我們聲小了，聽得見文活動(dòng)三：聲音的旅行我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1活動(dòng)三：聲音的旅行我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT沒有保持安靜的標(biāo)志我

4、們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1沒有保持安靜的標(biāo)志我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1公交車上我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1公交車上我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1排隊(duì)時(shí)我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1排隊(duì)時(shí)我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1電影院我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1電影院我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PP

5、T1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1可

6、以聊天11 不調(diào)打節(jié)擾音他量人 我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1可11 不我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1設(shè)計(jì)小標(biāo)識(shí)你在張貼時(shí)一定要征求有關(guān)部門的意見，不能隨意亂貼喲！我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT1設(shè)計(jì)小標(biāo)識(shí)你在張貼時(shí)一定要征求有關(guān)部門的意見，不能隨意亂貼喲1.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思維方式來初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、理解負(fù)數(shù)的意義.2.通過實(shí)踐活動(dòng),手腦并用,幫助學(xué)生掌握怎樣在直線上表示數(shù).3、立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。4在解決問題的過程中，使學(xué)生能夠在圖上表示各建筑物的位置關(guān)系。5

7、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，在辨認(rèn)方向的活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。6識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在方向。我們小點(diǎn)兒聲-PPT1我們小點(diǎn)兒聲-PPT11.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思1.美育包括美術(shù)教育和審美教育,文化是美育的底色和靈魂,不能忽視文化精神的培養(yǎng)。2.欣賞中國(guó)繪畫,應(yīng)該了解其中計(jì)白當(dāng)黑、濃淡生趣、意境天成等藝術(shù)手法和精神追求。3.美育在中國(guó)近代歷史上是一個(gè)很重要的概念,一直承載了愛國(guó)救亡、除弊振新的重任。4.當(dāng)下美育應(yīng)重傳統(tǒng)輕西方,融匯西方與民族、古典與現(xiàn)代的文化,形成好的審美教育體系。5. 要推動(dòng)人工智能規(guī)模化應(yīng)用,就必須推動(dòng)人工智能與各行業(yè)融合創(chuàng)新,在制造、農(nóng)業(yè)、物流、金融等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域開展人工智能應(yīng)用。6. 美國(guó)各執(zhí)行機(jī)構(gòu)每年與白宮主管預(yù)算科技政策辦公室溝通,說明優(yōu)先推動(dòng)人工智能發(fā)展情況,按時(shí)列明計(jì)劃,可期獲得該項(xiàng)目預(yù)算優(yōu)先權(quán)。7用金銀珠玉來裝點(diǎn)堂皇的宮殿廟宇，這種行為使得大量珍貴的人力物力降低為符號(hào)的陪襯，只能揭示意義的貧瘠和精神的無(wú)力。8讓日常的景色轉(zhuǎn)換成大師的杰作，使普通的詞語(yǔ)凝結(jié)成千古不朽的詩(shī)句，這些審美和藝術(shù)創(chuàng)造，體現(xiàn)著人的精神世界的富足。9“富”的