國旗下講話稿之養(yǎng)成好習(xí)慣

1、國旗下話稿之成好習(xí) 1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明中小學(xué)生。古人有云：“勿 以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟 的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插 到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順 手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的 習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣 性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個故事

2、有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做 起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾按秩 序做事;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好平時熱心真誠地 幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行在公 共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座? “文明”就像空氣一 樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的好子女在學(xué)校做講文 明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)， 課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好

3、的回憶。將來當(dāng)我們長 大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你生活上的一點(diǎn)一滴，你學(xué)習(xí)中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江 海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的 事做好就是不平凡。同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本 質(zhì)，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一 個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會 遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人，只有先學(xué)會了做人，學(xué)會了善待小事，學(xué)會了善 待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。所以，請同學(xué)們記?。汉昧?xí)慣，早養(yǎng)

4、成，益終 生。 我的講話完畢，謝謝大家!國旗下話稿之成好習(xí) 2老師們、同學(xué)們：早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話 的主題是：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個 好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插 上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學(xué)的行為，不 難發(fā)現(xiàn)種.種不規(guī)范、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī)，有許多同 學(xué)在校園內(nèi)橫沖直撞，追趕打鬧;上課說閑話在教室里大聲

5、喧嘩;廣播操做成了 “休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表 現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有 人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做?經(jīng)驗(yàn)告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守 紀(jì)律的人才能收獲幸福。事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是一個學(xué)生品德修養(yǎng)的外 在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，有怎樣的行為習(xí)慣， 就會有怎樣的人生!同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的，好 習(xí)慣是成功人生的奠基石。只有打好堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，將來我們才能應(yīng)對紛繁復(fù)雜 的挑戰(zhàn)。在這里，我對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：第一：希

6、望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。要培養(yǎng)耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方 法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勇于探索，靜心讀書，主動學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦 中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!第二：希望同學(xué)們成為“遵守紀(jì)律的小模范”。我們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生一日 常規(guī)、小學(xué)生日常行為規(guī)范。以全新的面貌展現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的形 象，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。第三：希望同學(xué)們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀(jì) 律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進(jìn)步墻上無污跡，桌面無刻 劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。第四：希望同學(xué)們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我

7、保護(hù)的孩子，平 安要遵守作息制度，按時到校上課，放學(xué)及時回家。平安要遵守交通規(guī)則，過馬路 要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。 同學(xué)們，以上四點(diǎn)希望、行為規(guī)范看上去都很 細(xì)小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想 播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣播下一種習(xí)慣，收獲 一種命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣， 奠基美好的人生，成就生命的精彩!謝謝大家!國旗下話稿之成好習(xí) 3同學(xué)們：非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣”。法國學(xué)者培根曾

8、經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí) 慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷 史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時 候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早” 字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他 這樣長時間地堅(jiān)持下去，就形成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以 至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢姡袨?習(xí)慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講，尤為重 要。有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì)，才使得我

9、們的校園井然有序。大家在見到老師或同 學(xué)時能主動問聲好，在進(jìn)出校門時特別有禮貌平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩 序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力去食堂吃 飯時以正常步速走過去，能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良 好的秩序帶給我們的真正的自由。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，需要每一個同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃?同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_學(xué)以來的 二個多月里，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食 袋隨處可見。同學(xué)們，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡 當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教

10、室中讀書時，哪能不全神貫注優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué) 生的努力，每個學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)，不斷增 強(qiáng)責(zé)任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外，雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上 課，但在課間活動時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾，更 有少數(shù)同學(xué)玩起了危險的“斗雞” 游戲，下樓梯時，欄桿成了有些同學(xué)的速滑 道，這一切是多么得不文明，有的甚至是危險的，希望同學(xué)們文明游戲，文明休 息。在這里，我呼吁同學(xué)們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活 中，見到老師，能主動敬禮問好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿愛護(hù)公 物，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約，不吃零食。注

11、意安全，不玩危險的游戲，上下樓梯，人 多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識的人走出校門?昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從 現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。國旗下話稿之成好習(xí) 4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好今天我為大家演講的題目是“好習(xí)慣，一生受用”。首先，請恕我冒昧的問大家?guī)讉€問題：今天升國旗你站姿端正嗎今天升國旗 你講話了嗎?今天升國旗你唱國歌了嗎?看似簡單的幾個問題，卻能問出一個人的素 養(yǎng)，能問出一個人對國家是否充滿熱愛，對生活是否充滿激情。我們的一言一行， 一舉一動都體現(xiàn)了我們的個人素養(yǎng)

12、。而我們的一言一行，一舉一動，恰恰是由我們 的習(xí)慣所決定的。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。這些規(guī)規(guī)矩矩，條條框框，有的人可能會覺 得很反感，總覺得限制了我們的自由。其實(shí)不然，正是因?yàn)檫@些規(guī)矩的存在，才能 培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，才使得我們朝著一個正確的方向去發(fā)展，不會誤入歧途。一 個人如果無視國法，最終將成為人民的敵人，一個人如果不遵守校紀(jì)班規(guī)，最終將 被我們所淘汰。我們石竹學(xué)校正是因?yàn)樾＜o(jì)嚴(yán)，班風(fēng)正，才吸引了眾多來自五湖四 海的學(xué)子們來此求學(xué)。在這里，我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣在這里，我們養(yǎng)成 了禮貌待人的好習(xí)慣;在這里，我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣在這里，我們養(yǎng)成了 勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在這里，我

13、們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣在這里，我們養(yǎng)成了尊 師重道的好習(xí)慣，在這里，我們養(yǎng)成了井然有序的好習(xí)慣在這里，我們養(yǎng)成了遵 紀(jì)守法的好習(xí)慣;在這里，我們的男生變得一身正氣，我們的女生變得溫文爾雅。但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成，僅僅依靠紀(jì)律約束是不夠的。首先我們要營造一個良好 的氛圍，我們的校園從建筑設(shè)計(jì)到花草種植無不充滿著一種儒雅的氣息，這里是我 們生活的家園，成長的樂園。看到地面上的紙屑你伸手撿起來了嗎宿舍的內(nèi)務(wù)你 整理好了嗎?教室的桌椅你擺整齊了嗎?另一方面我們每個人在思想意識上要自覺自 律。當(dāng)你在無人監(jiān)督的時候，所體現(xiàn)出來的品質(zhì)才是你真正的品質(zhì)，這個時候體現(xiàn) 出來的習(xí)慣才是你真正的習(xí)慣。有的同學(xué)在學(xué)校很

14、勤勞、很認(rèn)真，但是一回家就變 得很懶散、很不自覺;有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但是一走出校門卻有失一個 學(xué)生的身份。石竹的學(xué)子是優(yōu)秀的，那么為什么不讓我們的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣無 論何時、無論何地我們都要展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的一面。讓我們記住這樣一句話：走進(jìn) 石竹，我是石竹的一員，走出石竹，我是石竹的全部。無論走到哪里，我們都要謹(jǐn) 記：我們代表著整個石竹學(xué)校，我們要用我們的良好習(xí)慣去感染周圍的每一個人。現(xiàn)在的我們，正值青春年少，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。因此，我們要將不良習(xí) 慣扼殺在萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成和保持良好習(xí)慣。讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個個有利于我們生活 和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴著我

15、們健康快樂的成長，我的演講完畢，謝謝大家!國旗下話稿之成好習(xí) 5老師們、同學(xué)們：大家早上好! 陽春三月，是春光明媚、萬木吐綠的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知 識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一 步，做到學(xué)有成績，學(xué)有收獲。我今天在國旗下講話的題目就是養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在 人的成長中至關(guān)重要，她不知不覺地影響著我們每一個人的品德，反映著每一個人 的本性，決定著每一個人的成敗。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取 決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€個習(xí)慣。當(dāng) 然

16、，習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)，他與成功也就越接 近。因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我羅列了一下，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣” 等 4 種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中，老師們已經(jīng)采取有 效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠，更重要的是需要你們自己的行動和努力。為此，學(xué)校要求：課前準(zhǔn)備方面，要 對照課程表做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四課堂學(xué)習(xí)方面，不管哪 個學(xué)科都要做到“五會”：學(xué)傾聽，會思考，會表達(dá)，會合作，會總結(jié)課外提升 方面，作業(yè)要按時保質(zhì)完成，書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時還要主動獲取課外 知識，多讀書，與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想， 形成高效的學(xué)習(xí)方法。在生活中，其他三個方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成，比如：要主動打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛 勞動的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健康的體魄做事不拖拉、不磨蹭，養(yǎng)成愛時惜時 的好習(xí)