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1、湖濱新區(qū)黃墩中心學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作總結(jié)2014 年,是我們宿遷市創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵年,在提升整體市民素質(zhì),提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學(xué)校,有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建文明城市中的生力軍作用,在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時(shí),積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)中,我們著眼創(chuàng)新,注重實(shí)效,在全校師生的共同努力下, 校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動(dòng)取得了顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、總體情況1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織
2、機(jī)構(gòu)建全為扎實(shí)開展創(chuàng)城工作,加強(qiáng)責(zé)任意識,發(fā)揮主動(dòng)性,我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組” ,然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)分工。具體工作分配到部門, 并落實(shí)到人。 對文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致分工,每項(xiàng)內(nèi)容都制訂了分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要求、 完成時(shí)限、分管部門和負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣,工作分工明確,落實(shí)到位。2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動(dòng)員會情況學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了詳細(xì)說明,明確工作意義,增添了責(zé)任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹立了主人翁意識。然后,領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進(jìn)行了明確和部署,同時(shí)強(qiáng)
3、調(diào)這些工作平時(shí)就是學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心,這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現(xiàn)出學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后,提出了要求,各部門間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)生處負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。之后,召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動(dòng)員大會。校長室就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):一要高度重視,精心組織,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,要有主人翁意識。 二要抓好重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí),配合協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標(biāo)落實(shí)。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項(xiàng)資料。四是加強(qiáng)督查,促進(jìn)創(chuàng)城工作圓滿完成。二、主要成績和不足1、主要成績1)、重視工作氛圍的營造,動(dòng)員宣傳工作主動(dòng)扎實(shí),富有成效;
4、充分利用校園宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報(bào)等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報(bào)道活動(dòng)開展情況。 為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識和要求, 學(xué)校專門印制了知識手冊, 下發(fā)到每一位師生手中。同時(shí),校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),學(xué)生處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄, 形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍, 全校師生的知曉率和參與度高, 有力地推動(dòng)了創(chuàng)城活動(dòng)的順利開展。2)、以活動(dòng)為載體,深入開展創(chuàng)城活動(dòng);、開展學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動(dòng), 對學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除, 使學(xué)生認(rèn)識到在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中, 注意個(gè)人
5、衛(wèi)生的同時(shí), 自學(xué)注意保持公共場所的衛(wèi)生, 從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生受到教育的同時(shí),通過“小手拉大手” ,使家長也受到感染,能自覺地遵守公共秩序,自覺保持公共衛(wèi)生,讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城” ,大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。、開展“文明志愿者”活動(dòng)。我校組織全體師生開展社會實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動(dòng),教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等?;顒?dòng)雖然很辛苦,但是學(xué)生的收獲很大。、“文明禮貌,從我做起”活動(dòng)班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容, 使同學(xué)們對文明禮儀有了進(jìn)
6、一步的了解,幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。、“創(chuàng)文明城,做文明人”舉辦“創(chuàng)文明城,做文明人”主題班會,老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論, 學(xué)生們對自己的言行舉止進(jìn)行了反思,時(shí)時(shí)注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會友好交往,快樂地與人相處, 將文明習(xí)慣落到實(shí)處, 使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒, 為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻(xiàn)。、“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識,正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成
7、長,利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限, 喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭做文明學(xué)生,為“創(chuàng)城”做出貢獻(xiàn)。3)、加強(qiáng)檢查、及時(shí)指導(dǎo),確保工作的順利開展學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求,采用明查暗訪的形式,組織校辦、教學(xué)處、學(xué)生處等相關(guān)部門人員,先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了檢查。通過明查暗訪, 采取一看二問三查的方式,及時(shí)肯定成績,指出不足,對個(gè)別問題較為
8、突出的情況提出整改意見。同時(shí)他們還認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,主動(dòng)幫助解決工作中的具體困難。2、存在不足1)、整個(gè)創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡,尤其是個(gè)別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認(rèn)識不夠到位,動(dòng)作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時(shí)解決,在一定的程度上影響到學(xué)校的聲譽(yù)。2)、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角, 在部分偏僻地點(diǎn)存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。3)、創(chuàng)城工作的長效機(jī)制還亟待加強(qiáng)建設(shè)。工作機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認(rèn)真思考和研究。三、工作反思和打算今
9、后,學(xué)校將以建立創(chuàng)城工作長效機(jī)制為目標(biāo),以建立健全各項(xiàng)制度為保障,以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本,整體推動(dòng)創(chuàng)城工作的開展。 主要任務(wù):1、進(jìn)一步開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng),重點(diǎn)抓好“三亂”現(xiàn)象。 “三亂”工作的內(nèi)容是:“亂吐、亂扔、亂倒” ,即:隨地吐痰、吐口香糖等臟物; 隨地亂扔果皮、 紙屑等垃圾;隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。2、大力開展以“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育, 不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。 教職工要起好示范表率作用, 要把創(chuàng)城工作與 “創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動(dòng)結(jié)合起來,立足本職崗位。3、進(jìn)一步強(qiáng)化依
10、法管理理念,建立健全規(guī)章制度,形成創(chuàng)城的長效機(jī)制。要通過各項(xiàng)規(guī)章制度的完善, 使之進(jìn)入到學(xué)校工作的常態(tài)化之中。從而形成良好的講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)的風(fēng)氣,把校園建設(shè)成“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的美好校園。為推動(dòng)活動(dòng)的縱深開展, 我們還將通過舉辦座談會、 文明行動(dòng)大討論、發(fā)放倡議書等形式, 加強(qiáng)對廣大師生的教育和引導(dǎo),使他們真正成為創(chuàng)建文明城市宣傳員和踐引者, 努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,為建文明宿遷做出積極的貢獻(xiàn)。合同管理制度范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機(jī)構(gòu)、職責(zé)、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會簽、訂閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎(jiǎng)
11、勵(lì);本標(biāo)準(zhǔn)適用于龍騰公司項(xiàng)目建設(shè)期間的各類合同管理工作,廠內(nèi)各類合同的管理,廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門,參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法定義、符號、縮略語無職責(zé)4.1總經(jīng)理:龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負(fù)責(zé)對廠內(nèi)各類合同管理工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同,并對電廠負(fù)責(zé)。4.2工程部:是發(fā)電廠建設(shè)施工安裝等工程合同簽訂管理部門;負(fù)責(zé)簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3經(jīng)營部:是合同簽訂管理部門,負(fù)責(zé)管理設(shè)備、材料、物資的訂購合同。4.5合同管理部門履行以下職責(zé):4.5.1建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范;4.5.2參
12、與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動(dòng),全程跟蹤和檢查合同的履行質(zhì)量;4.5.3審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質(zhì),包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽(yù)、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力(必要時(shí)要求對方提供擔(dān)保),檢查合同的履行情況;4.5.4保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章,并按編號歸口使用;4.5.5建立合同管理臺帳,對合同文本資料進(jìn)行編號統(tǒng)計(jì)管理;4.5.6組織對法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行,定期向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告工作;4.5.7在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,做好合同管理的其他工作,4.6工程技術(shù)部:專職合同管理員及材料、燃料供應(yīng)部兼職合同管理員履行以下職責(zé):4.6.1在主任領(lǐng)導(dǎo)下,做好本部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)合同的管理工作,負(fù)責(zé)保管“法人授權(quán)委托書”;4.6
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