文明禮儀一年級(jí)教案

1、一年級(jí)文明禮儀備課張 茂 訓(xùn)第一課 常用的禮貌用語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)：知道日常生活中的常用禮貌用語(yǔ)。愿意學(xué)習(xí)并使用禮貌用語(yǔ)。以正確使用禮貌用語(yǔ)為榮。（別客氣、不用謝教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：磁帶：課文、兒歌錄音、歌曲咱們從小講禮貌 下載小電話模型。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（）你向誰(shuí)說(shuō)過(guò)“你好”？誰(shuí)又向你說(shuō)過(guò)“你好”？當(dāng)時(shí)你的心情怎樣？（出示“你好”的卡片）板書(shū)：禮貌用語(yǔ)課以后你們就會(huì)學(xué)到很多禮貌用語(yǔ)。二、學(xué)習(xí)新課（出示課文插圖一）介紹趙小剛和王強(qiáng)。的路上，他倆見(jiàn)了面就板書(shū)：你好問(wèn)：你們什么時(shí)候用過(guò)“你好”？你是怎么說(shuō)的？（運(yùn)用多媒體的音像功能，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情景，能使學(xué)生進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)）（

2、出示課文插圖二）過(guò)渡：讓我們接著再來(lái)看看趙小剛和王強(qiáng)的故事。王強(qiáng)有一本書(shū)，趙小剛很想借來(lái)看。他是怎么對(duì)王強(qiáng)說(shuō)板書(shū)：請(qǐng)小結(jié)：用上了“請(qǐng)”就表示對(duì)別人尊重，是很有禮貌的表現(xiàn)。（別客氣、不用謝（出示課文插圖三）板書(shū)：謝謝么說(shuō)的？板書(shū)：別客氣不用謝（別客氣、不用謝）嗎？怎么說(shuō)的？（沒(méi)關(guān)系（出示課文插圖四）卻笑了呢？板書(shū)：對(duì)不起（沒(méi)關(guān)系）（沒(méi)關(guān)系）？是怎么說(shuō)的？真心誠(chéng)意，請(qǐng)學(xué)生演示。師生共同評(píng)價(jià)。（出示課文插圖五）板書(shū)：再見(jiàn)你們?cè)谑裁磿r(shí)候?qū)φl(shuí)說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”？怎么說(shuō)的？怎么做的？（出示課文插圖六）生：他們非常懂禮貌！師：所以老師要獎(jiǎng)勵(lì)小紅花給他們！老師獎(jiǎng)勵(lì)小紅花給他們的時(shí)候，他們是怎么說(shuō)的？比如：媽媽三、演

3、一演（）說(shuō)趙小剛和王強(qiáng)用了哪些禮貌用語(yǔ)？請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)扮演趙小剛和王強(qiáng)。四、請(qǐng)學(xué)生幫助老師解決難題（出示課文“比一比”內(nèi)容）板書(shū)：真心尊重別人幫助下面的小朋友正確使用禮貌用語(yǔ)?？腿艘吡?，小剛應(yīng)該說(shuō)什么？小結(jié)：能正確使用禮貌用語(yǔ)真光榮，老師獎(jiǎng)勵(lì)小紅花給你們?！盎顒?dòng)”是思品課不可缺少的內(nèi)容之一，能讓學(xué)生將所學(xué)的東西運(yùn)用到生活中去，既滿足了學(xué)生）五、練一練（出示課文“練一練”題）先讓學(xué)生看圖說(shuō)在什么情況下用什么禮貌用語(yǔ)，再同桌用小電話練習(xí)，最后請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)表演。暖了。板書(shū)：學(xué)會(huì)六、讀一讀你愿意使用禮貌用語(yǔ)嗎？為什么？（出示兒歌內(nèi)容并放錄音）朗讀兒歌。板書(shū)：相親相愛(ài)七、總結(jié)做個(gè)講禮貌的孩子。放錄音：歌

4、曲咱們從小講禮貌 下載，師生拍手齊唱。板書(shū)：四語(yǔ)“您”真心尊重別人第二課與老師相處的禮儀教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生與教師交往的基本禮儀德育滲透：尊敬老師教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：二、分組討論下列問(wèn)題，由小組代表發(fā)言：(媒體顯示問(wèn)題，各小組選出代表抽取問(wèn)題。學(xué)生在討論問(wèn)題時(shí),播放音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前)、上課遲到了怎么做？ 、如何正確回答老師的提問(wèn)？我們又該如何正確對(duì)待老師的批評(píng)呢？三、各組交流討論結(jié)果，教師總結(jié)：）、上課遲到了該怎么做？（）（）要向老師說(shuō)明遲到的原因，說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇，得到老師的諒解和允許后，方可入座?；尚Φ呐e止。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽(tīng)講。 、老師講課時(shí)出現(xiàn)口誤或差錯(cuò)時(shí)，作為

5、學(xué)生，該怎么辦？高的表現(xiàn)。、如何正確禮貌的回答老師的提問(wèn)？聲音要響亮、清晰。（）、受到老師的誤解怎么辦？如何正確對(duì)待老師的批評(píng)？如果老師的批評(píng)有誤，或老師的批評(píng)不符合實(shí)際，可心平氣和的在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和時(shí)間善意的與老師交流我批評(píng)。、尊敬老師體現(xiàn)在哪些方面？（）課前分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜候老師的到來(lái)。（）課上姿勢(shì)端正，精神飽滿集中，遵守課堂紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題。（）課下認(rèn)真完成作業(yè)，與老師見(jiàn)面主動(dòng)向老師答招呼問(wèn)候，有事找老師時(shí)應(yīng)以請(qǐng)教的口氣說(shuō)話。（）遞交作業(yè)本時(shí)應(yīng)用雙手。小結(jié)：通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題的思考和討論，我們認(rèn)識(shí)到：在師生交往中，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)溝通，理解老師，尊敬老師，從作業(yè)

6、：平等、和諧的關(guān)系，創(chuàng)造寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。結(jié)束：在歌曲感恩的心中結(jié)束。第三課致謝教學(xué)目標(biāo)：懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過(guò)程：一、禮儀小使者適當(dāng)?shù)姆绞秸嫘膶?shí)意地道歉。這樣才會(huì)被原諒。（一）欣賞動(dòng)畫(huà)片“負(fù)荊請(qǐng)罪”學(xué)生發(fā)言。致歉語(yǔ)。致歉語(yǔ)都有哪些呢？（二）交流致歉語(yǔ)煩您了、失禮了。二、禮儀活動(dòng)指名小組表演，全班欣賞。你們?cè)?jīng)在什么情況下使用過(guò)致歉語(yǔ)呢？生發(fā)言。很多誤解，但是如果使用不正確會(huì)帶來(lái)什么麻煩呢？三、禮儀鏈接生講故事，教師放圖片。生發(fā)言。師：我?guī)?lái)一首行為禮貌歌，想和大家一起分享。全班同學(xué)齊誦。四、禮儀實(shí)踐6 頁(yè)。第四課校園活動(dòng)禮儀活動(dòng)目的：懂得最基本

7、的校園文明禮儀知識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中不良行為習(xí)慣得到一定程度糾正，樹(shù)立文明意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過(guò)程：一活動(dòng)導(dǎo)入同學(xué)們，我們中華民族自古就是講究禮儀的國(guó)度，你們就是學(xué)校的主人，所以，你們的形象， 即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢?有哪些應(yīng)該注意的禮儀常識(shí)？到底什么是文明禮儀？）教師講解：禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。二校園文明禮儀覺(jué)講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明的小學(xué)生。作為小學(xué)生，你們知道有哪些校園禮儀嗎？）教師總結(jié)：1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基

8、本的禮貌。上課:上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。聽(tīng)講:在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老當(dāng)使用普通話。開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。2、服飾儀表:穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好:老師好!校長(zhǎng) 格。4、同學(xué)之間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌， 細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。5

9、、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽;行注目禮，直至升旗完畢。升五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。模仿禮儀動(dòng)作師：下面請(qǐng)大家欣賞大屏幕上的禮儀錄像資料，看完了，我想