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文檔簡介
1、四年級下冊科學(xué)課件-第三課-水受熱以后-蘇教版-17張四年級下冊科學(xué)課件-第三課-水受熱以后-蘇教版-17新課導(dǎo)入 同學(xué)們,老師這里有三張圖片,一起來看看吧!水冰塊水蒸氣新課導(dǎo)入 同學(xué)們,老師這里有三張圖片,一起來看看吧!水冰塊新課導(dǎo)入 生活中哪些地方見過?它們有什么樣的聯(lián)系呢? 其實呀,冰、水、水蒸氣是水在自然界中的三種存在形態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),是由于溫度的變化引起的,是同一種物質(zhì)。新課導(dǎo)入 生活中哪些地方見過?它們有什么樣的聯(lián)系呢? 其實驗探究冰的融化受熱冰水冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作融化。實驗探究冰的融化受熱冰水冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫 實驗探究實驗:研究冰融化
2、過程中溫度的變化實驗器材:鐵架臺、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、冰塊、溫度計、秒表 實驗探究實驗:研究冰融化過程中溫度的變化實驗器材:鐵架臺、 實驗探究實驗步驟用酒精燈加熱冰,每隔1分鐘記錄一次溫度,直到燒杯中的水溫達到10C時為止。取少量冰,測量它的溫度。 實驗探究實驗步驟用酒精燈加熱冰,每隔1分鐘記錄一次溫度,實驗探究觀察冰融化的溫度折線圖,回答下列問題。冰融化的過程中溫度是怎樣變化的?冰融化前,溫度是否持續(xù)上升?冰融化時的溫度是多少?冰融化前,溫度一直在升高0溫度先升高,到0保持平穩(wěn),再升高到一定溫度。實驗探究觀察冰融化的溫度折線圖,回答下列問題。冰融化的過程實驗探究水的沸騰受熱水水蒸氣水受熱
3、以后從液態(tài)變成氣態(tài),這種現(xiàn)象叫作蒸發(fā)。實驗探究水的沸騰受熱水水蒸氣水受熱以后從液態(tài)變成氣態(tài),這種現(xiàn) 實驗探究實驗:繼續(xù)給水加熱,研究水沸騰前后溫度、體積變化 待水面平靜后,觀察、記錄燒杯中水面的位置。實驗步驟加熱前,記錄燒杯中水面的位置。用酒精燈繼續(xù)加熱燒杯中的水,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后4分鐘,停止加熱。 實驗探究實驗:繼續(xù)給水加熱,研究水沸騰前后溫度、體積變化 實驗探究觀察水沸騰前后的溫度變化曲線圖,回答下列問題。水沸騰以后,停止加熱前,溫度是否繼續(xù)上升?水沸騰前,溫度是否持續(xù)上升?水沸騰時的溫度是多少?水沸騰前,溫度持續(xù)上升100溫度保持不變實驗探究觀察水沸騰前后的溫度變化曲
4、線圖,回答下列問題。水沸實驗探究撤走酒精燈,水會逐漸停止沸騰。 水的沸騰的兩個條件: 一、溫度達到沸點 二、繼續(xù)吸熱 實驗探究撤走酒精燈,水會逐漸停止沸騰。 實驗探究燒杯中水面的位置變化 加熱水面上升停止加熱水面下降主要原因:一、熱脹冷縮 二、變成水蒸氣實驗探究實驗探究 氣泡在上升過程中體積逐漸減小,聲音大。氣泡在上升過程中體積逐漸增大,聲音小。沸騰前后氣泡變化實驗探究 氣泡在上升過程中體積逐漸減小,聲音大。氣泡在上升 一般情況下,當溫度升高到100時,水會沸騰,并產(chǎn)生大量氣泡。水沸騰時的溫度叫作水的沸點。 一般情況下,當溫度升高到100時,水會沸騰,并產(chǎn)生大量拓展提升滿壺的水燒開后會產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?為什么? 壺口冒煙、壺蓋跳動、水溢出來。拓展提升滿壺的水燒開后會產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?為什么? 壺口冒煙、壺課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道水有三態(tài)變化:液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)。了解了冰在融化、水加熱的過程中的溫度變化規(guī)律,進而理解沸點的概念。
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