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文檔簡介

1、參加舞蹈培訓的心得領會五篇心得領會是指一種念書、實踐后所寫的感覺性文字。是指將學習的東西運用到實踐中去,經過實踐反省學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。下邊是我收集的參加舞蹈培訓的心得領會五篇,希望對你有所幫助。參加舞蹈培訓的心得領會(一)10月31日,我參加了為期四天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些快樂的日子里,感觸頗多。從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每日上午由宋靜老師進行中公民間舞的訓練,下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓時期,

2、大批的舞蹈練習固然讓我們有些疲倦,但一位位講課老師的出色講座和美好的舞姿依舊把我深深的吸引住了。我們既是傾聽講座的教師,也是參加活動的學生。兩位舞蹈講課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之沉醉。我特別敬羨那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。在這些天學習的日子里,大家上課仔細聽講,仔細記好筆錄,積極參加活動。下課互相學習,虛心向老師討教。在培訓時期,講課教師還給我們講了怎樣對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯系實質,確實提升我們的能力水平。此次培訓對我們來說特別實時,平常忙于教課,極罕有時機系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,感覺

3、要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感覺到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這類美的體驗流傳給學生們的夢想。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在此中,樂在此中。經過培訓,我從專業(yè)教師那邊不單學到了一些舞蹈,并且學到了舞蹈基訓的很多技法和竅門。我會將學到的新知識趕快地內化為自己的東西,運用于教課過程中去,更要增強平常的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充分而快樂中度過,是在全體講課老師的精心教育教課中走過。我很有幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后,我必定將學到的知識運用于教課實踐中去,在此后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為楷模,多向她們學習,使自己的水平向專業(yè)水平邁進,為進一步提升

4、學生的音樂素質而努力奮進!參加舞蹈培訓的心得領會(二)三位指導教師進行舞蹈教課培訓,她聯合舞蹈實例,邊播放音樂邊示范解說,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視線,掌握很新教課動向。講堂上,老師教我們要怎么怎么做,注意一些什么,重點等。每個學員都在仔細的聽著并跟從老師學著做,由易到難學員們都學的很全力。固然我們學員中有年齡很大的,可是他們那種求知欲、長進心令我們在場的全部學員所感人。面對舞蹈水平錯落不齊的我們,一天要達成六套幼兒舞蹈。固然很緊、很累,但每一位學員都是累并快樂著、累并收獲著。一天的培訓結束后,四肢關節(jié)及腰部都很酸痛,我們身心俱疲。偷懶的現象從沒出此刻我們的團隊中!有人說過:展開好一次活動,

5、不單是知識信息的流傳過程,更是一個心靈交匯的心理場。今日的培訓我感覺自己瞬時成長了許多。從自己對舞蹈一無所知到敢于展現自己。我想在此后的工作生活中,我會更為努力學習技術,讓自己的經驗在實踐生活中慢慢增加的,我相信在不久的將來我會成為一名優(yōu)異的幼兒教師的。參加舞蹈培訓的心得領會(三)傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉醉于世界的和睦與美好;傾聽山川風采我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感覺生命的的純美與淡定;回顧舞蹈培訓的歷程,我真實的領會到了收獲的愉悅與知足。今日我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,第一感謝領導給我的此次時機,感謝博奧幼兒園給我們全部教師搭建的平臺。第一是博奧幼兒園的張倩倩老師給我

6、們解說了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應當注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師率領我們一同來學習今日的舞蹈內容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,經過學習我感知這些是我們平常工作中很能用到的,看到今日我們學習的律動與我們平常在教課中,自己創(chuàng)編的律動對比較相差很大,今日所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,或許是平常練習的比較少,有很多動作老是做不到位,看到其余老師都學得很好,我心很焦急,老是是不到感覺,特別是那個新疆舞來吧姑娘,此中有很多轉圈的動作,速度很快,總感覺跟不上,因此等到歇息的時候

7、,我在內心靜靜的回想每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真懊悔自己平常沒有多鍛煉,多學習。經過今日舞蹈技術的訓練學習,不單陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在此次的培訓中,經過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡興”的教課,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提升,其實在學習舞蹈時多思索、多練習、多領會是找到感覺的重點,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著動聽的樂聲,我的心為之沉醉。應當說,舞蹈作為一種藝術,它為我們供給了豐富的想象空間。舞蹈,是一種美的教育,經過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的內心,感染著人們的思想質量與感情。我要將所學到的適用的少兒舞蹈運用到工作中間,用心教

8、孩子,讓孩子真實感覺到世界的真、善、美!參加舞蹈培訓的心得領會(四)特別快樂參加此次陜西省校外教育民族舞蹈培訓,在這短短的幾日培訓中,讓我得益匪淺,這也是我第一次參加這類培訓,我感覺特別有幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友情、也收獲了快樂。我們每日的培訓時間安排的特別緊,學完一個組合晚自習時就給老師回課,因此在學習的過程中我很仔細,不會的動作就頻頻練習,多討教課友,歇息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉手帕動作不會,內心很焦急,越急越練不好,老師不勝其煩的手把手教,并鼓舞說:“慢慢練,這不難,只需把勁用對就會了。”我就按老師說的慢慢一遍又一遍練習,最后終于學會了。通過這件

9、事我知道只需專心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。在夜晚的自習中看到個人材藝展現,我發(fā)現班里的人材真許多,我很敬羨也很欽佩她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,因此在學習時有一些費勁,但我不恢心,來了就要仔細學,要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。此次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種,此中膠州秧歌相對難一些,在學習中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,感覺自己最美,這就是好舞蹈”,此次學習讓我在原有的基礎上大大的提升了,讓我在老師身上學到了好多。在我們班里,大家不分市縣、相互不分,像班主任李媛老師講的同樣“我們校外教育是一家”,我們團結、有愛、互幫,立刻就要各分東西,很舍不得大家

10、,我會記著你們。最后我要感謝省校外聯的各位領導,給我們供給了這么好的一個學習時機,也感謝給我們培訓的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!參加舞蹈培訓的心得領會(五)我是從昨年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。固然從小就很喜愛唱歌跳舞,但由于家庭原由,環(huán)境原由,因此就耽擱了,我也只好把自己最大的喜好,隱蔽在內心,固然不舍,但也無奈。此后長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機會偶合中,我又接觸到了舞蹈,內心暗藏的激情從頭爆發(fā)出來,我投入此中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣,我練習的很快,自然我練習的也很仔細很勤苦,獲得了對我來說是不小的進步。我就像一個迫不及待的孩子,盡興的吸

11、允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現我所處的環(huán)境太限制,我所接觸的老師已經沒法賜予我更大的幫助,因此我斷然決定前去更大的學校,更專業(yè)的地方去獲得更多的知識和更大的進步。很有幸,我到達了此刻的學校-力紳健身學院。我們的老師都特別好,他們優(yōu)異,專業(yè),仔細,和藹。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生中間,我的年齡屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我其實不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比他人付出更多的努力,更多的時間,更加勤苦的訓練,來填補自己好多不足的地方。我也有訓練的很疲倦很憔倅的時候,這個時候,老師老是寬

12、慰我鼓舞我,讓我產生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應當百折不回,不可以夠功虧一簣。能夠被戰(zhàn)勝,不可以被打垮。一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想迅速的學習好多舞蹈,有一種急于求成的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不勝其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲倦,累的想要放棄。此后在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有優(yōu)異的體能儲備,不行能正確又完好的跳完一支舞蹈。假如我們此后出去教他人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教他人呢?“高樓萬丈平川起”因此說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我此刻能夠領會到老師們的良苦專心了,我們此后學習的路還很長,能夠說是活到老,學到老。此刻打好了基礎,此后我們才能更好的學習新的技術和知識。學習舞蹈也有兩三個月了,由于老師們仔細負責的教育,我已經獲得了一些進步,自然這全部不過開始,我們需要學習的還有好多好多。近來我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真實的融入此中,真實的跳的標準規(guī)范,其實不是簡單的事情。好多動作要做獲得位,做的正確,是很需要思

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