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文檔簡介

1、第12頁共12頁2022高中體育老師教學心得體會體育教學是其他學科無法替代其作用的學科教學,學科的特點充分體現(xiàn)了其教書育人的重要性。增進學生的身體健康,這是教學的第一責任;促進學生的心理健康,這是教學的同期目標;培養(yǎng)學生的社會適應能力,這是教學的遠期理想。膽量、勇氣、自信心、成就感、耐挫力等等綜合性的素質(zhì),可以通過體育教學,教會學生學會做人、學會生活、學會學習、學會合作,培養(yǎng)學生成為適應社會的綜合性人才。通過體育教學,我有以下心得建議:一、要完善中學體育教學體制體育學科的教學特點,就是以增進身體健康為目的,以身體練習為手段的一門綜合性學科,要確實保證學生身體練習的時間,教師要規(guī)范學科教學,要結(jié)

2、合學生的具體情況,教會學生身體練習的方法,提高學生身體練習的質(zhì)量,要有計劃的、系統(tǒng)的進行學科教學,要科學的適當負荷的進行身體練習,提高學生身體的質(zhì)量,完整的進行體育教學,促進學生身心的健康發(fā)展,促進應試教育的健康發(fā)展。二、在體育教學中要重視學生的習慣養(yǎng)成教育身體姿態(tài)以及習慣養(yǎng)成是體育教學中最基本的要求。體育教學,首先要從最基本的身體姿態(tài)和常規(guī)練習抓起,要規(guī)范學生的站立、端坐、行走的身體基本姿態(tài),這是學習體育最基本的要求,通過常規(guī)練習,培養(yǎng)學生優(yōu)美的語言,養(yǎng)成良好的身體習慣,展示朝氣蓬勃的精神面貌,通過常規(guī)的集體隊列訓練,加強學生的組織紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力,體育教學中一定要強化

3、常規(guī)練習,規(guī)范身體語言終身受益。三、身體練習要量化時間、適度負荷體育教學中,要體現(xiàn)教學的特點,精講多練,要安排足夠的時間讓學生練習,要規(guī)范指導學生進行身體訓練,要根據(jù)學生的生理特點,適量負荷訓練,提高身體練習的承受能力,發(fā)展身體駕馭練習的能力,促進身體健康發(fā)展。通過體育教學,我發(fā)現(xiàn)一是學生沒有科學性、計劃性的身體練習,學生的運動能力與文化學習不能同步發(fā)展,技術(shù)類的運動項目教學沒有系統(tǒng)性,素質(zhì)類的運動項目很薄弱,特別是中長跑的耐力項目,學生長途奔跑能力較差,究其原因,一是沒有系統(tǒng)的身體訓練。二是農(nóng)村學生生存環(huán)境較差導致營養(yǎng)不良、體能相應較差,三是農(nóng)村的應試教育突出,忽視體育教學。要想改變學生體能

4、差的狀況,首先是要從體制上強調(diào)、重視體育教學;其次是每個體育教師要從自己做起,珍愛自己的學科,重視并規(guī)范體育學科的教學;第三要創(chuàng)造積極、自覺參與鍛煉身體的氛圍,激勵學生自我鍛煉,通過各種途徑,提高體育教學的質(zhì)量,提高學生的身體素質(zhì),提高學生身體的健康水平體育教學要求體育教師樹立新的理念,真正做到以學生發(fā)展為本,“為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生”。在教學過程中,班上都有肥胖、遺傳因素導致缺乏運動細胞的學生,在技能技巧練習時,受自身素質(zhì)的限制,常受到同學嘲笑,導致這些學生喜歡上體育課,但又怕遭到同學的嘲笑,久而久之,便疏遠了體育活動,成了體育課上受冷落的旁觀者。那么如何使這些同學象其他

5、學生一樣能積極主動地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣,是我們每個體育教師的職責和追求目標,新課改要求解決的問題。通過教學實踐,我感悟到只要教師努力去關(guān)愛這些特殊學生,目標就有實現(xiàn)的能夠。這部分學生跑起步來挺費力的(_米都跑不完),別說跟隨隊伍跑步了。所以這樣的學生在分組練習時經(jīng)常受到小組同學的批評及責罵,甚至遭到嘲笑。我所教的就有這樣一位同學,不太愛和同學們一塊活動,做練習時總是往后溜,摸底測驗成績也比較差。課后我找到他,問他為什么上課不積極活動?開始他不說,在我的啟發(fā)下,他才說:“其實我很喜歡體育活動的,可我長得這么胖,做起動作來很吃力,又不好看,同學們會笑話我,所以就不想動了”。根據(jù)他的想法,我

6、誘導說:“不管誰在學習新動作時,都不可能做得很好,再說對于你,重要的是參與、體驗體育活動的樂趣。練習的次數(shù)多了,動作也就好看了。老師相信你,你一定會戰(zhàn)勝自我,找到體育活動的樂趣?!痹诤髞淼幕顒又形易屑殞ふ以撋拈W光點。不久在練習耐久跑時他總是堅持到底,不管和其他同學有多大的差異,始終堅持到底。久而久之,在他的自信、堅強下完成了和其他一樣的練習內(nèi)容。在體育課上,我及時表揚了他,并要求其他同學多向他學習。同學們也報之以熱烈的掌聲,紛紛向他詢問起來。老師的表揚,同學的鼓勵給這位同學裝上了自信、堅強的翅膀。自此以來的體育課他上課很投入,與同學合作的也很愉快,體育成績也有了相應的提高。在上課時每個人一定

7、要克服內(nèi)心的自卑心理,融入到集體的大家庭之中,不懂不會的主動請教,反復練習,同時常于同學合作、交流??傊?,“在課堂上只要主動參與、積極練習,就一定能獲得快樂,獲得成功”。2022高中體育老師教學心得體會(二)在這一段的學習中,與大家一起學習,一起探討、交流、碰撞我們共同走過了一段難忘的心路歷程。從開始的心存疑慮到現(xiàn)在的的豁然開朗,我從中學習到了很多,也收獲了很多。下面我從教學設計談談我的幾點體會。一、教學觀念的轉(zhuǎn)變對于體育與健康課程,現(xiàn)在的地位和一些不合理的狀態(tài)是一時無法改變的,那么我能改變的是我的心態(tài),我的觀念。要真正做到熱愛教學,熱愛學生,使每個學生都有發(fā)展。在教學中,教師不能老是端著架子

8、,我就是來給你教學的,你就是要學習的,這樣的教學局面并不好,老師要做到放下架子,與學生共同研究,探討,商量,讓學生體會到老師的教學賦有親和力,他們的抵觸情緒就會消失,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境中探究學習,從而達到一個教與學的和諧狀態(tài)。好的教育就是激勵、喚醒和鼓舞。二、教學設計和教學方法的轉(zhuǎn)變以前我們的教學雖然有前輩的指導,有可借鑒的方法、經(jīng)驗,但是與他人的切磋交流較少,因而教學方法也是較傳統(tǒng),保守。通過新課程培訓我們認識到了新教學教法和設計的新理念。首先,要創(chuàng)新。教學是一種技術(shù),更是一種藝術(shù),在把握好教學目標的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設計,教學評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學充實而富有個

9、性的生命力。只有教師的教法新穎,學生也才會更有創(chuàng)新意識,學生的興趣也會更濃厚。其次、要清晰。教學思路、線索、過程清晰。這首先取決于老師的基本功,基本功扎實了,教學自然也就成功了一半。另外還要在備課時進行大量充分的準備,理清教學脈絡。第三、要貼近生活、社會、學生??菰锓ξ?,難于理解的教學是課堂大忌,以致學生對課堂失望,老師對學生失望,形成惡性循環(huán)。學生的興趣愛好廣泛,當我們俯下身來,去了解他們的生活,學習,從中取材,與自己的教學有效結(jié)合起來,這將大大有益于教學。第四、要靈活。教學內(nèi)容、過程、教學評價靈活。我們體育老師帶的班都很多,若每班的教學都是一種模式,一成不變,講到最后,自己都會感到味同嚼蠟

10、。對學生的發(fā)展和老師的教學,都是談不上有所促進。但是課堂教學也不能夠花哨過頭。新課程里講的分層教學,主題教學,自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發(fā)。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是:授人以漁而不是授人以魚。我們應該在做好本學科教學的同時,能夠從事一些有益于專業(yè)發(fā)展的專業(yè)研究的工作。蘇霍姆林斯基說過的這樣一句話:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?!碑斪约赫嬲诒韭毠ぷ饕约皩I(yè)研究方面有所作為時,也就真正實現(xiàn)了自己人生的價值,我會沿著新課改的道路走下去,

11、我會一直努力。2022高中體育老師教學心得體會(三)在這一段的學習中,與大家一起學習,一起探討、交流、碰撞我們共同走過了一段難忘的心路歷程。從開始的心存疑慮到現(xiàn)在的的豁然開朗,我從中學習到了很多,也收獲了很多。下面我從教學設計談談我的幾點體會。一、教學觀念的轉(zhuǎn)變對于體育與健康課程,現(xiàn)在的地位和一些不合理的狀態(tài)是一時無法改變的,那么我能改變的是我的心態(tài),我的觀念。要真正做到熱愛教學,熱愛學生,使每個學生都有發(fā)展。在教學中,教師不能老是端著架子,我就是來給你教學的,你就是要學習的,這樣的教學局面并不好,老師要做到放下架子,與學生共同研究,探討,商量,讓學生體會到老師的教學賦有親和力,他們的抵觸情緒

12、就會消失,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境中探究學習,從而達到一個教與學的和諧狀態(tài)。好的教育就是激勵、喚醒和鼓舞。二、教學設計和教學方法的轉(zhuǎn)變以前我們的教學雖然有前輩的指導,有可借鑒的方法、經(jīng)驗,但是與他人的切磋交流較少,因而教學方法也是較傳統(tǒng),保守。通過新課程培訓我們認識到了新教學教法和設計的新理念。首先,要創(chuàng)新。教學是一種技術(shù),更是一種藝術(shù),在把握好教學目標的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設計,教學評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學生也才會更有創(chuàng)新意識,學生的興趣也會更濃厚。其次、要清晰。教學思路、線索、過程清晰。這首先取決于老師的基本功,基本功扎實了

13、,教學自然也就成功了一半。另外還要在備課時進行大量充分的準備,理清教學脈絡。第三、要貼近生活、社會、學生??菰锓ξ?,難于理解的教學是課堂大忌,以致學生對課堂失望,老師對學生失望,形成惡性循環(huán)。學生的興趣愛好廣泛,當我們俯下身來,去了解他們的生活,學習,從中取材,與自己的教學有效結(jié)合起來,這將大大有益于教學。第四、要靈活。教學內(nèi)容、過程、教學評價靈活。我們體育老師帶的班都很多,若每班的教學都是一種模式,一成不變,講到最后,自己都會感到味同嚼蠟。對學生的發(fā)展和老師的教學,都是談不上有所促進。但是課堂教學也不能夠花哨過頭。新課程里講的分層教學,主題教學,自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學評價

14、給我們以很大的啟發(fā)。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是:授人以漁而不是授人以魚。我們應該在做好本學科教學的同時,能夠從事一些有益于專業(yè)發(fā)展的專業(yè)研究的工作。蘇霍姆林斯基說過的這樣一句話:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”當自己真正在本職工作以及專業(yè)研究方面有所作為時,也就真正實現(xiàn)了自己人生的價值,我會沿著新課改的道路走下去,我會一直努力。2022高中體育老師教學心得體會(四)我坐上回家的汽車,離開軍營。_天的軍訓結(jié)束了。望著車窗外飛馳而過的景色,想起這_天付出的艱辛與勞累,我得

15、到了什么?在這_天當中,我認識了自己。艱苦的訓練,能夠磨煉人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越、從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛煉機會。_天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應,但我學會了堅持。人只有在苦難中才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時,將會無所畏懼,勇往直前。離開軍營的前一天,我們已訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,那眼神令我肅然

16、起敬。他們已不再年輕,他們將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。經(jīng)歷了這次軍訓,我比原來更加了解自己和我周圍的人,也讓我更加珍惜擁有的一切。2022高中體育老師教學心得體會(五)應該對于每個高中生來講,進入高中的第一堂課就是軍訓了,這堂課也是給自己一生都受益的一堂入學課。軍訓之前,我一直覺得自己肯定堅持不了,因為在家里我從來沒有吃過苦,聽學長學姐們說的軍訓的苦和累,我頓時就不想進高中,想要以什么樣的方式能躲過軍訓??墒墙?jīng)過短短一星期的軍訓,我有了與之前截然不同的感受。進入學校,我們以班級為一個單位,紛紛地將屬于自己的軍衣,看著教練們嚴肅的表情,身軀直挺挺

17、地在我們面前站成一排,那一刻讓我想要將手里的衣服換上,感受一下這件衣服的魔力,是不是穿上后我也會想教練們那樣英姿颯爽??偨坦偻蝗坏匕l(fā)話,拉回了我的思緒,總教官告訴我們:“在這七天時間里,起床時間早上_點,起床后到操場上參加_米的晨跑,誰的不能缺席,參加完晨跑才能去吃早飯,吃完早飯后,_點準時在操場上集合。每天都會有不定期的軍姿等著你們,你們老實,可能就不會出現(xiàn)其他的懲罰,晚上十點結(jié)束一天的軍訓?,F(xiàn)在,請你們馬上去寢室將自己的衣服換好,_分鐘后操場見?!闭f實話,我當時被教練說話的樣子給嚇到了,那一刻,我覺得軍訓的日子一定會很漫長,我害怕被教練抓出毛病來懲罰我,所以,教官說的每一句話我都服從。第一

18、天,第二天,第三天一個非常簡單的動作,我們一天天的在重復著,那就是軍訓必不可少的站軍姿,這是讓人覺得最崩潰的時候。手的中指緊貼褲縫線,不能放松自己的手指頭,腰板要挺直,連自己的每一根神經(jīng)都不能放松,因為可能自己的一刻松懈,就導致加罰十分鐘的軍姿,這是我所承受不起的。軍訓最強調(diào)的就是集體意識,我們雖然互不相識,大家還都互相叫不出對方的名字,但我們依然要有集體主義精神,所以只要一個人出現(xiàn)差錯,我們就會整個_高中的高一新生集體受罰,所以,我不能怠慢,我不能因為自己的失誤,而讓整個團隊一起受罰。軍訓真的很幸苦,但給我留下的記憶卻很深刻,軍訓的苦讓在軍訓中獲得的甜變得更加的耐人回味。一次次的軍姿,時間一

19、次比一次長,但是我卻一次一次的在挑戰(zhàn)自己的極限,如果沒有這次的軍訓,我不會知道自己其實能承受住這份幸苦。短短七天的軍訓結(jié)束了,我軍訓的回憶也都停留在教練們離開的背影,在軍訓中的成長,是給我今后在學校更好生活的準備。2022高中體育老師教學心得體會(六)告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?!败娪枴倍嗝纯膳卵剑钊擞幸环N毛骨悚然的感覺,對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的

20、財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進

21、入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。2022高中體育老師教學心得體會(七)為期五天半的軍訓已經(jīng)落下了帷幕。在其中,我付出了汗水與努力,也有了感悟及收獲。在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息,許久也沒有一絲風吹過。長時間的軍姿站立使全身都變得酸疼,尤其是教官單獨幫我調(diào)整,讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭,身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到周圍人都一動不動的堅持著,我又怎能認輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗。時間的流逝似乎變得極其慢,十幾分鐘的軍姿訓練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來,才得以調(diào)整,放

22、松。但令我喜悅的是我撐住了,沒有退縮。我學到了只有堅持,才會取得成功。嘹亮的歌聲響徹天際,那是我們班在練歌。剛開始時誰也不肯大聲唱歌,導致整個班聲音微弱甚至還沒有教官一個人聲音大。終于在教官指揮下,每個人放開了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時聲音更是能蓋過其他班級。從中我學到了團結(jié)的重要性。在第五天下午,_將軍為我們做了一場報告。被稱為雷鋒將軍的他在這數(shù)十年中時時想著助人為樂,實踐他向雷鋒學習的諾言。他給我們講述了他這些年來向雷鋒學習的故事并教導我們要具有雷鋒精神助人為樂,努力學習。要抓緊高中三年光陰有所建樹,不要將這時間荒廢。他的教導令我受益匪淺。軍訓時光一晃而過,軍訓時我覺得它太過漫長,而今卻覺得它太過短

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