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文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年造口師培訓(xùn)心得體會(huì)模板墊-_三中呂紅為期接近一年的墊-_縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:_年暑假公共課程培訓(xùn)、_年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、_年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識(shí)上的淵博,讓我對(duì)中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識(shí)在教學(xué)中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:一、更新了教育觀念_年暑假公共課程培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)老師風(fēng)趣幽默的課堂教學(xué)讓我在獲得知識(shí)的同時(shí),更讓我領(lǐng)悟到教育教學(xué)觀念“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。所以
2、,成功的教學(xué)是喚起學(xué)生興趣的教學(xué),也是能讓學(xué)生喜歡自己的課的教學(xué)”,有效教學(xué),而是要改變教學(xué)模式,要注重學(xué)生的探究活動(dòng),要注重情境教學(xué),要訓(xùn)練學(xué)生的思維。課堂教學(xué)須轉(zhuǎn)換教師定位,必須由演講者變?yōu)橹鲗?dǎo)者、_者。要注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。要學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)問題情境,誘發(fā)認(rèn)識(shí)沖突,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,有意識(shí)地設(shè)計(jì)問題串,以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和_學(xué)生討論,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識(shí),應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切
3、入點(diǎn);在對(duì)教材的把握上,首先對(duì)本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí),有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備,并能靈活地把各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識(shí)水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.通過_年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)
4、培訓(xùn),不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)中,自己已具有了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力、會(huì)制作適用生物學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的動(dòng)力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。”現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使
5、教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。三、教育教學(xué)方法掌握得更到位通過墊-_縣教委教科所的張建英老師給我們上了一堂極為高端、大氣、上檔次的專業(yè)課培訓(xùn),讓我更清晰的認(rèn)識(shí)到:教材是教學(xué)的根本,課標(biāo)是教學(xué)的方向。考什么就教什么,得圍繞課標(biāo)。新課改實(shí)施五年來,許多教師對(duì)課標(biāo)的研究還不是透徹,只是滿足于課本上的知識(shí)。殊不知這是對(duì)教材使用的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),我們是在用教材,而不是講教材。課標(biāo)是考試的命題方向。張老師一再強(qiáng)調(diào)要求我縣廣大生物教師一定要_課標(biāo),研究課標(biāo):
6、凡課標(biāo)上不作要求的堅(jiān)決不講,凡課標(biāo)上要求比較低堅(jiān)決要少講。以課標(biāo)為教學(xué)導(dǎo)向,以課標(biāo)為教學(xué)航標(biāo)。新課標(biāo)所作變化可能會(huì)在明年高考考試說明中有所體現(xiàn)。所以在平常的教學(xué)中得鉆研課標(biāo),研究課標(biāo)。張老師要求我們要_課堂、提高效率;要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“121教學(xué)模式”,并推薦我們加強(qiáng)概念教學(xué)。加強(qiáng)概念教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義:利于落實(shí)和實(shí)踐生物科學(xué)素養(yǎng)的課程理念;利于落實(shí)和達(dá)成生物學(xué)的三維課程目標(biāo),使學(xué)生在構(gòu)建概念的過程中形成能力和提升情感態(tài)度和價(jià)值觀;利于改變傳統(tǒng)的概念教學(xué)中,教師灌輸和學(xué)生死記硬背的單一的教與學(xué)的方法;利于轉(zhuǎn)變教學(xué)中“重定義,輕事實(shí)”“重記憶,輕運(yùn)用”“重概念,輕聯(lián)系”“重結(jié)論,輕過程”的偏
7、向;利于建立概念之間的聯(lián)系,形成較完整的概念體系、知識(shí)體系(知識(shí)體系體現(xiàn)概念之間的邏輯關(guān)系);利于明確和理解生物學(xué)概念是生物學(xué)課程內(nèi)容的基本組成,有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的深入理解和遷移;利于理解生物學(xué)重要概念在學(xué)科的中心位置(包括對(duì)生命基本現(xiàn)象、規(guī)律、理論等的理解和解釋),對(duì)學(xué)習(xí)生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科具有重要的支撐作用;利于學(xué)生通過對(duì)事實(shí)的抽象和概括,構(gòu)建重要概念和合理的知識(shí)框架,為學(xué)生在新情境下解決實(shí)際問題奠定基礎(chǔ)。施有效的概念教學(xué)策略的原則:科學(xué)性和系統(tǒng)性;參與性和體驗(yàn)性;探究性和歸納性;聯(lián)系性和應(yīng)用性;可測性和激勵(lì)性。_課堂,活躍學(xué)生思維,方能用最少的時(shí)間達(dá)到最佳的效果,獲得最大的效益四、合作學(xué)習(xí)、
8、共同成長.最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。2022年造口師培訓(xùn)心得體會(huì)模板(二)直腸癌造口(造瘺)術(shù)前術(shù)后的護(hù)理正確認(rèn)識(shí)所患的疾病、造口(改道)的必要性,只有造口才能挽救你的生命,給吃進(jìn)體內(nèi)的食物消化,吸收以后排泄一個(gè)通道.簡單的說“不能光吃不拉,拉就得有個(gè)口,沒辦法,為了挽救你的生命就得造個(gè)口,解決你排便”首先要了解消化器官是怎樣一個(gè)過程人體的腸道基本上是一條長長的管子,有口腔延伸到肛門,彎彎曲曲的呈環(huán)形排列在腹腔內(nèi)。當(dāng)你吞咽食物時(shí),食物就會(huì)由口腔經(jīng)過咀嚼經(jīng)食道進(jìn)入胃,與此同時(shí)消化酶和胃液便由胃和小腸分泌出來,胃就好像攪拌機(jī)一樣,將食物攪碎
9、。使食物與消化液充分接觸,食物經(jīng)過消化后變成乳糜狀,在小腸內(nèi)食物的營養(yǎng)不斷被吸收,并化為能量,供應(yīng)身體成長及活動(dòng)需要。到小腸的末端,所有的消化作用基本已完成,小腸的功能是吸收食物中的營養(yǎng)與維生素。大腸的功能是消化食物中大的水分、礦物質(zhì)和維生素,不被消化的食物開始變成固體狀的糞便,貯藏在乙狀結(jié)腸和直腸內(nèi),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由肛門排出體外。食物從口腔經(jīng)過咀嚼便經(jīng)過食道、胃、小腸、大腸到肛門口排出,所需時(shí)間大約為12_小時(shí)。由于疾病治療的需要,部分或全部的結(jié)腸要切除,為了解決糞便排出的問題,采用暫時(shí)性或永久性造口手術(shù)方式。在手術(shù)過程中,病變的腸管被切除后,腸子的一段在腹部的適當(dāng)位置上被拉出并反轉(zhuǎn),然后縫于
10、腹壁,最后便會(huì)形成一個(gè)有開口、乳頭部的腸粘膜,醫(yī)學(xué)上稱為(腸造口),俗稱(人工肛門)。這個(gè)造口有別于正常的肛門,它沒有括約肌控制,排泄物的排放是不由自主的,以消化的食物,經(jīng)過造口就會(huì)直接排出體外。其實(shí)結(jié)腸在身體消化的功能上,只是負(fù)責(zé)吸收水分,所以食物殘?jiān)纱伺判梗]有影響身體內(nèi)其他消化功能的運(yùn)作,排出可能呈松散狀態(tài)??偠恢挥绊懴?只是排泄無控制因疾病發(fā)生不得不做造口手術(shù),既成事實(shí),就要正確面對(duì),造個(gè)口最起碼還能活在世上,是讓人很難接受的,造口的護(hù)理在手術(shù)后禁食3_天,待腸蠕動(dòng)恢復(fù),肛門排氣(人工肛門排氣是指有氣泡從造瘺口溢出)后,可進(jìn)流食,_周后進(jìn)半流食,兩周左右可進(jìn)容易消化的少
11、渣普食,以減輕腸道負(fù)擔(dān),利于吻合口的愈合。為了防止人工肛門排出大便有惡臭,病人宜吃酸奶(可防止大便干燥)、藕粉等食物,避免蛋、蒜、蔥、蝦等食物,以防止食物消化吸收后產(chǎn)生臭氣。會(huì)陰部傷口的護(hù)理將直腸和肛門切除時(shí),會(huì)陰部傷口可直接縫合或不縫合,開放式的傷口依醫(yī)師的指示以坐浴或沖洗來治療。會(huì)陰部切口用1:5000高錳酸鉀溫水沖洗,配制濃度以楊梅紅色為標(biāo)準(zhǔn),如切口未完全愈合者應(yīng)_消毒切口及換敷料。并繼續(xù)用凡士林紗布引流,以免外口閉塞,遺留殘腔或竇道,延長愈合時(shí)間。傷口在2_個(gè)月內(nèi)應(yīng)會(huì)閉合痊愈這期間需注意保持傷口的清潔怎樣觀察造口。在對(duì)造口進(jìn)行護(hù)理之前,首先要對(duì)腸造口觀察。腸造口手術(shù)后早期,造口粘膜有些
12、水腫,色澤深紅,排泄物多為粘液狀,且次數(shù)也較多。由于粘膜水腫,在更換造口袋或清潔造口時(shí),粘膜易觸及出血,因此,這時(shí)要注意觀察造口腸段的血液供應(yīng)狀況(粘膜顏色),同時(shí)在更換用品時(shí)動(dòng)作要輕柔。正常腸造口的狀態(tài)是怎樣的。腸造口所使用的腸段的粘膜,與口腔粘膜相似,色澤紅潤,有光澤,溫暖。但術(shù)后早期的造口會(huì)有水腫現(xiàn)象,粘膜色澤較紅,造口直徑也顯得較大,但隨著時(shí)間的過去,造口將會(huì)逐漸縮小,色澤變淡。另外,腸道粘膜富含毛細(xì)血管,在更換護(hù)理用品,清潔造口時(shí),很容易損傷粘膜導(dǎo)致輕微出血。由于正常粘膜無神經(jīng)支配,因此造口無痛覺。怎樣清潔造口。用清水或者生理鹽水進(jìn)行清洗,但切不可用酒精,碘酒或雙氧水等強(qiáng)刺激性液體進(jìn)
13、行清洗。清洗過程中,如有少量液體流入造口,關(guān)系不大,無須擔(dān)心。腸造口(造瘺)病人日常的護(hù)理很必要:(1)局部皮膚護(hù)理:術(shù)后2_天開放結(jié)腸造瘺口,先用生理鹽水棉球洗凈造瘺口周圍皮膚,涂上氧化鋅軟膏,以防止排出的大便浸漬皮膚而出現(xiàn)皮炎??芍挥们逅磧羝つw,保持干燥。(2)_護(hù)理方法人工肛門開放_(tái)周后,應(yīng)開始_,以松弛肛周肌肉,保持人工肛門通暢,避免因腹肌收縮及腸管回縮引起肛門狹窄,致排便困難。其方法為:戴手套用食指伸入肛門內(nèi)4cm左右,1_分鐘/次,1/日,插入手指時(shí),切勿粗暴或過深,防止腸穿孔;_時(shí),可張口呵氣,防止增加腹壓。達(dá)到食指和中指兩指同時(shí)可進(jìn)入寬松為止.防止造口狹窄.大便干燥易發(fā)生腸梗
14、阻(3)糞嵌塞如何處理。最常見的并發(fā)癥。結(jié)腸造口手術(shù)后排糞反射尚未建立,排糞機(jī)能未完全恢復(fù),加上飲食不適當(dāng),未下床活動(dòng),有時(shí)糞便不能完全排出,結(jié)腸內(nèi)存積糞便,如蓄積多日,可發(fā)生糞嵌塞。手術(shù)后口服液體石蠟,不吃粗糙含纖維多的食物,適當(dāng)灌洗和注入油劑。如排糞不暢,或每次只排出少量糞塊,或數(shù)日未排糞,應(yīng)及時(shí)灌洗,防止發(fā)生糞嵌塞。此時(shí)不應(yīng)用劇烈瀉藥,不應(yīng)用可待因或_類藥物止痛。如糞嵌塞出現(xiàn)腸梗阻癥狀,用溫鹽水做結(jié)腸灌洗,每日_次,有時(shí)需連續(xù)數(shù)日,使積存的糞塊逐漸排出,同時(shí)口服液體石蠟或麻仁滋脾丸使糞便滑潤稀軟,排出通暢。(4)造口出血怎么辦。造口表面有很多毛細(xì)血管,倘若在清潔的常規(guī)工作中,過度用力,一
15、不小心,容易會(huì)令毛細(xì)血管受損,而引致輕微出血的情形。這時(shí)應(yīng)避免刺激造口,用清潔濕紙巾蓋上造口,并用指頭輕按一會(huì)兒,出血便會(huì)停止了。下次清洗時(shí),只要小心輕手一點(diǎn),這個(gè)情況便可避免。造口內(nèi)部出血。如果有血從造口內(nèi)部流出,而造口又有不尋常表現(xiàn)時(shí),則需找醫(yī)生檢查。局部(盆腔)放射性治療對(duì)腸造口有什么影響。部分腸造口術(shù)后還要接受盆腔局部放射性治療,在這種情況下可能會(huì)出現(xiàn)放射性腸炎,表現(xiàn)為頑固性的水樣腹瀉,給造口護(hù)理增添很多麻煩。所以放射治療期間要加倍小心造口的護(hù)理,以免導(dǎo)致造口并發(fā)癥,如造口周圍皮膚潰瘍,造口腸段粘膜炎癥等。造口用品的選擇要選擇對(duì)自己皮膚不過敏的造口用品,一個(gè)自己適應(yīng)好的用品對(duì)造口人的心
16、理健康恢復(fù),起到非常至關(guān)重要的作用腸造口患者,術(shù)后在飲食方面因排便的原因不敢吃東西,怕拉,來控制飲食,這樣虛弱的身體得不到恢復(fù).不吃是不對(duì)的,應(yīng)少吃,多餐。需要做放、化療的患者,更應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)的補(bǔ)充,迎接放、化療.這樣造口護(hù)理用品的選擇十分重要.最后強(qiáng)調(diào)的是要養(yǎng)成生活飲食有規(guī)律,注意飲食衛(wèi)生,不吃生、冷、堅(jiān)硬食物,防止消化不良和腹瀉,養(yǎng)成定時(shí)排便習(xí)慣。當(dāng)然更重要的家人的支持,是病患早日擺脫心理壓力盡快適應(yīng)身體的變化,重新樹立生活的自信心。造口術(shù)后飲食方面應(yīng)該注意什么。術(shù)后由于大部分的腸功能仍然存在,所以手術(shù)后的你,無需擔(dān)心你的飲食會(huì)受很大影響,基本上你可以(隨心所食)。造口術(shù)后能飲酒嗎。少量的酒
17、精是可以接受的,生啤和貯藏啤就會(huì)引起排氣現(xiàn)象及帶來稀便.什么食物會(huì)引起稀便呢。綠豆、菠菜、含高度香料的食物(花椒、八角、蒜頭)、咖喱、未熟的水果啤酒等都會(huì)引起稀糞現(xiàn)象。什么食物容易產(chǎn)氣。椰菜類、洋蔥、豆類、蘿卜、胡瓜、啤酒等會(huì)帶來大量的氣體沖積。什么食物會(huì)產(chǎn)生臭味。引起惡臭味的食物包括芝士、雞蛋、魚、洋蔥、椰菜、維生素b雜等。什么食物可減少糞臭??梢远嗪燃t莓汁(酸梅汁)、脫脂奶或酸奶。造口術(shù)后我能洗澡和游泳嗎。當(dāng)然可以了。有了造口,并不代表從此會(huì)剝奪了你的洗澡和游泳樂趣。無論你洗澡和游泳都絕對(duì)沒問題。帶上洗浴罩,好好享受一下,也不會(huì)有水分流入體內(nèi),不用擔(dān)心。排出的糞便存在袋,可隨時(shí)倒掉造口后的穿著注意些什么?;旧先魏晤愋偷姆棧愣伎梢源┲?,只要注意一點(diǎn),避免過緊窄的衣服,以免造口受壓。下身穿著,最好是帶吊帶的背帶(圖示)更換便袋時(shí)褲子不容易脫落.換袋更加方便.造口術(shù)后,在工作上應(yīng)注意什么。手術(shù)后只要身體恢復(fù)健康,便可如常工作,但工作時(shí)盡量避免經(jīng)常提舉重物,因?yàn)檫@可能會(huì)引起造口周圍疝氣的產(chǎn)生。造口術(shù)后在運(yùn)動(dòng)及娛樂方面應(yīng)注意什么。若身體其他的健康恢復(fù)后,你可以繼續(xù)任何運(yùn)動(dòng)(包括游泳),其中只有兩點(diǎn)你要注意,其一要盡量避免埋身的運(yùn)動(dòng)如摔跤,以免造口意外受
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