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1、第3頁共3頁2022年道德模范心得體會范本崖灣小學:陳琳提到“榜樣”,這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字。“榜樣”在我心中的分量是沉甸甸的。通過認真學習過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們楷模和標兵。作為普通教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng),知識專業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著“隨風潛入夜,潤無細無聲

2、”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師我認為作為一名教育工作者學習道德模范,重在精神實質,為人正,為政勤,為民實,關鍵在結合工作實際,立足崗位,愛國愛校,精研業(yè)務,盡責履職,核心是強化和提升教育職業(yè)道德,推動教育大發(fā)展。學習道德模范精神,要結合工作實際和自身實際,努力做好四個角色:一是要做好社會公德角色。正確樹立社會公德意識,養(yǎng)成社會公德習慣,修煉社會公德素養(yǎng),為社會公德建設作出貢獻;二是要做好職業(yè)道德角色。要以道德模范為榜樣,努力搞好自身職業(yè)素質教育,不斷提高職業(yè)素質能力,養(yǎng)成良好的職業(yè)操守,干一行、愛一行

3、,以民為本,為民解困,為民服務,盡職盡責,無私奉獻;三是要做好家庭美德角色。要以道德模范為楷模,自覺加強家庭道德教育,養(yǎng)成良好的家庭美德,爭做文明家庭,以家庭和睦促進社會和諧;四是要做好個人品德角色。2022年道德模范心得體會范本(二)通過道德規(guī)范的學習使我深深地懂得作為一名教師,最重要的是熱愛教育事業(yè),才能在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻;同時,作為一名教師,更應該熱愛學生,使每一個學生都能得到教師的愛。師愛是一種巨大的教育力量,使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的心情,才能激發(fā)他們學習的興趣和積極性,由于學生受到教師的信任,增強自信心,從而收到良好的教育效果。作為教師,在平

4、時工作中,一定要認真學習教育理論,參加各種政治學習,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷豐富科學文化知識,掌握教書育人的本領,掌握教育教學規(guī)律,才能更好地完成教書育人的職責。也只有通過學習教學理論,才能進一步明確自己在教學中的主導地位,對學生的身心發(fā)展起重要作業(yè)。這樣就更能使我們進一步嚴格要求自己,加強職業(yè)道德修養(yǎng)。教師只有勤于實踐磨練,增強情感體驗,提高師德修養(yǎng),才能得到學生和社會的認可和尊重。作為一名教師,要想成為一名優(yōu)秀教師,必須不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經濟時代的要求,努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想,積極投入到教學工作中

5、,做到愛崗、敬業(yè)、團結、向上,也只有這樣,我們才能對得起人民,對得起黨,無愧于太陽底下最光輝的職業(yè)。法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國,實行依法治國,就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會_,要按照體現人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的_法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。我們作為新教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,_是重要的基本職責。我國于_年_月_日第_屆全國人民代表大會常務委員會第四

6、次會議通過了_教師法。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前,我國教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。此外,我們還明白到我們一直以來所談及的權利,其實可以分為兩大類:一類是公權,一類是私權。后者是一種可放棄的權利,而前者則不可放棄?;蛘邠Q句話說公權是一種同時夾帶著義務。合理行使公權和私權也是我們當教師的一種重要的素質。我們中國一直以來都被西方國家批評為_的國家?,F在國家政論既然下決心要從原來的_改革為法治,于是每一個公民自然而然肩負起知法、

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