2022年讀《回首又見他》心得感悟

1、第5頁共5頁2022年讀回首又見他心得感悟我們都曾在人生的十字路口迷茫，也曾在夜深人靜之時假設(shè)，當年的當年沒有選擇的那一條路到底通往何處，是否比現(xiàn)在的境況更好或者更壞。艾利哈里斯的小說回首又見他卻讓我們不得不正視一個問題：所有那些你以為因為你的選擇而放棄的東西是否真的離開過你的生命而帶著你通往了完全不同的人生道路。碧，輕度抑郁癥患者、幼年時父親不告而別、少年時親眼見到戀人的弟弟落水而死并與戀人分離，休學(xué)并長期做著自己并不熱衷的臨時工工作等這一切都讓她不再相信自己，認為自己不配擁有幸福和快樂，她已然習(xí)慣了聽從母親、弟弟、閨蜜及現(xiàn)任男友的安排，逐漸的迷失了自我。在和相戀八年的男友進入婚姻殿堂的時候

2、，前男友的出現(xiàn)，讓她的生命發(fā)生了奇跡般的變化。故事開始以我們不可想象的方式，帶著我們領(lǐng)略了人生中無數(shù)假如之后，最終的塵埃落定。倘若有人對你說。我們選擇的每條路、做的每一個選擇終有一天會把我們帶回自己之前放棄的另外一條路上。你會是怎么樣的反應(yīng)。認真思考其可能性，還是嗤之以鼻一笑而過。回首又見他的與眾不同就在于此。它拋給你這個問題，卻從不正面回答你。而是將女主人碧在婚禮現(xiàn)場跌倒之后的人生分成了兩組平行線，一條是順著自己的心意，遵循自己的內(nèi)心想法去做;另外一條是按部就班，聽從身邊人的安排或者說是滿足身邊人對自我的設(shè)定去行動。驚奇的是，這兩條路最終的大致結(jié)局都是雷同的，該出現(xiàn)的人遲早都會出現(xiàn)，改發(fā)生的

3、事情注定會發(fā)生，孰好孰壞，是喜是憂，在某種程度上完全取悅于自己的思維、心態(tài)及智慧。抓住幸福比忍耐痛苦更需要勇氣。碧在婚禮上成為逃跑新娘是她開始尋找自我的起程，一份自己熱愛的園藝工作、再見基蘭而釋懷纏繞自己多年的愧疚、在基蘭的鼓勵下踏上尋找父親的旅程、和閨蜜分離卻獨立生活并不斷強大內(nèi)心的自己、滿不在乎的母親背后隱藏的對父親的深刻愛意及對家庭的付出、與基蘭再見之后的熱吻明白自己深愛的只是亞當、亞當幫忙尋找到失蹤的父親并耐心的等待著自己的回歸、父母的見面消除多年的誤解和好如初、海邊浪漫相遇的兩個人再次攜手共度人生。這是一出活脫脫的分離是為了讓彼此遇見更好的自己而再度重逢的大團圓結(jié)局。既然所有的一切早

4、已注定，_不遵循內(nèi)心的方式去生活呢。更好，或者更壞，從來都不是固定的。那些我們以為的假如，從來都不會在多大的程度上改變我們的生活。我們只有一種選擇，就是當下，尋找自我的心靈需求，按照內(nèi)心的方向去走。生命并沒有地圖，只有你內(nèi)心的指南針。2022年讀回首又見他心得感悟（二）這是一本有關(guān)成長和回憶的書，無比真切、傷感又甜蜜。從初入大學(xué)寫起，故事講述了四個女孩各自分開又相互交織的成長歷程。盡管她們性格迥異，但四個女孩卻同樣在這段時間里學(xué)會了等待與愛，找到了各自生活的道路。就像王憐花在-_湖外史中反復(fù)強調(diào)的，一切歸根結(jié)底都是道路問題。對于人生，最重要的或許并非世人期盼的所謂成功，而是你選擇怎樣的道路，用

5、怎樣的方式過你的一生。也許每一個還在路上的讀者，都容易被像陳麒凌這樣的書寫者感動。她用一本書的時間，描述了不同模樣的人生。麥藍的聰穎和不爭、戈葭的執(zhí)著和倔強、聞靜的忠于浪漫和恩美的按部就班每一種選擇，都擁有各自不同的光彩。很難想象這是作者陳麒凌的第一部長篇作品。文筆輕快又富于思考，情節(jié)出落得從容卻頗具張力?；蛟S有人會覺得字里行間滲透的真實有些過于瑣碎，但我想這大概正是作者始終堅持的創(chuàng)作態(tài)度吧就像之前讀作者的短篇集一念，半生，她的敘事總是不溫不火，但美好，卻會在如水般明澈流淌的文字中悄然鋪開，回味悠長。從創(chuàng)作的角度來看，多線并行的敘述方式也許是創(chuàng)作者們最喜歡，卻又很難駕馭的。每個人物都是自己生活

6、的主角，但生活本身卻又是一臺沒有主角的實驗話劇。創(chuàng)作者的野心是要復(fù)刻生活，然后把它上升到值得思索的高度。而對于讀者，讀故事的時候，他們往往沒有做思考人生的打算，他們只是想要一個故事，讓自己的無趣時光變得有趣。因而出色的創(chuàng)作，首先需要是一個好故事。令人愉快的是，陳麒凌要在這本書中討論成長，討論道路問題，但這些思索卻都要發(fā)生在讀者的故事之后。這是一個沒有人愿意打斷的故事，而當一切暫時塵埃落定，你總能從中看到自己的影子，生發(fā)出有關(guān)回憶的感動與思索。因而除開成長，回首又見他的另一個主題便是回憶了。有人說，愛回憶的人不快樂。但我們終究不能否認，所謂回憶，是時間饋贈我們最好的禮物。我想，作者自己或許也是個

7、愛回憶的人，所以才能將故事寫得鮮活。她沒有去嘗試陌生的語境，這使得作品的許多情節(jié)令人印象深刻。而在另一方面，作者面對記憶時的小心翼翼，也讓這些情節(jié)格外令人動容?；蛟S我們無法喜歡生活為我們安排的每段故事，但當時光悄悄走過，故事成為回憶，回首又見他時，我們需要心懷感恩，畢竟愛過，畢竟曾經(jīng)擁有過彼此最好的年華。過去再美好，我們也不能回到過去了因此回憶，竟是最低成本的時光旅行。你可以在午后，也可以是午夜，一杯紅茶或是一杯紅酒，單曲循環(huán)著藍調(diào)或是爵士，翻開回首又見他，靜靜地，讓回憶在心頭蔓延。你會發(fā)覺，所謂愛，不只是一場獨角戲，更是一場自我教育。當你心中的他變得清晰時，你或許會親切地問候你好嗎，天氣好嗎

8、。時光，無論是在午后，還是在深夜，總是寧靜的。2022年讀回首又見他心得感悟（三）暑假，學(xué)校分給每位老師一本書，我讀的書是在與眾不同的教室里。下面是我讀此書的：此書介紹了_位美國當代名師的精神檔案，他們工作起來都是兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入工作，并且，每位名師都有各自的風(fēng)格，_位名師的故事，深深打動了我，他們有用不完的智慧和驚人的創(chuàng)造力，為他們各自的教育教學(xué)工作默默奉獻自己的青春。這_位名師中，讓我感受最深的當數(shù)號稱美國最好的老師萊福。艾斯奎斯。當一名教師傾其精力、美德與創(chuàng)造力時，他能為學(xué)生做什么。如果知道美國傳奇教師萊福。艾斯奎斯的故事，你就有了答案。在美國眾多的名師中，很難有人如萊福。艾斯奎斯一

9、般給人震撼與驚嘆他在同一所學(xué)校聽同一間教室，年復(fù)一年地教同一個年齡段學(xué)生長達_多年，獲得的榮譽不計其數(shù)，給他提供捐助的人也不計其數(shù)。他就是一個人在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡的名師。他每天工作_小時，除了完成學(xué)校規(guī)定的課程外，他還主動教學(xué)生高等數(shù)學(xué)，讓學(xué)生閱讀原版文學(xué)名著，給學(xué)生排練莎士_戲劇，甚至在課間教學(xué)生彈吉他、打籃球和棒球。他總是把一天的時間安排得滿滿的。這讓我想起了我們學(xué)校的行政老師，他們的工作是非常繁忙的，往往是不分_小時工作時段的，_小時之外，他們同樣做著學(xué)校里的千頭萬緒的事情。寒暑假和雙休日對老師們來說是最好的休息時間，可是對他們來說，卻是最好的干工作的時間。我在暑假，經(jīng)常來學(xué)

10、校鍛煉身體，看到學(xué)校行政和部分老師，幾乎是天天來校工作，尤其是我們的陳校長，在暑假里他是每天必到的，每天都有干不完的工作，而且他是來得早，回得晚。真的是超強付出，同書里的美國名師萊福。艾斯奎斯是一樣的。學(xué)校行政這么超付出的工作電影，他們不分時間的默默付出，是為了學(xué)校的明天更美好，為了保證開學(xué)后教師能更好地開展教育教學(xué)工作、為了學(xué)生在新學(xué)期里能更好地學(xué)習(xí)與成長。他們是我們廣大教師學(xué)習(xí)的好榜樣，我想，在今后的教育教學(xué)工作中，如果能有超強的付出，有這種爭分奪秒的時間觀，我們肯定能做出更多的成績來的。正如艾斯奎斯所說的成功無捷徑、卓越不是輕而易舉就能實現(xiàn)的。艾斯奎斯曾經(jīng)頭發(fā)著火還在教。在一堂化學(xué)課上，一個學(xué)生點不著酒精燈，其它同學(xué)都要求進行下一步實驗，艾斯奎斯不想把她落下，親自幫她點，但無意中把自己的頭發(fā)給點燃了，要不是孩子們叫了起來，艾斯奎斯還不知道。他說，雖然這樣很可笑，但我真的認為，作為一名教師，我的大方向是對的孩子們是你唯一操心的，其