初中化學(xué)(五四制)八年級全冊第四單元　我們周圍的空氣第二節(jié)　氧氣-第二節(jié)氧氣強化練習(xí)

1、：氧氣（第一課時）強化練習(xí)1、 有一份純氯酸鉀固體a，另有一份混有少量二氧化錳的氯酸鉀固體b，兩份固體質(zhì)量相等。分別同時加熱a和b，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖像是（ ） A. B. C. D. 2、下列操作能放出O2，且較快的是（ ）A.在試管中放入5mL5的過氧化氫溶液，靜置 B.加熱盛碎瓷片的試管C.向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量MnO2 D.加熱盛MnO2的試管常溫下，當(dāng)?shù)馀c鎂化合時，速度很慢，若滴入幾滴水，則劇烈反應(yīng)生成碘化鎂，還形成一股美麗的紫色煙霧，在此反應(yīng)中水的作用是（ ） A.反應(yīng)物B.催化劑 C.氧化劑D.還原劑4、儲存一瓶氧氣，正確的方法是( )A瓶口

2、朝下不蓋玻璃片 B瓶口朝上蓋上玻璃片 C瓶口朝上不蓋上玻璃片 D瓶口朝下蓋玻璃片5、下列說法中不正確的是（ ）A.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)是化合反應(yīng) D.地殼中含量最多的元素是氧6、一氧化氮難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集一瓶一氧化氮應(yīng)選用的裝置是（ ） A B C7、實驗室用過氧化氫（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列儀器一定不需要的是大試管鐵架臺 酒精燈膠塞8、某氣體能用排水法又能用向下排空氣法收集，則該氣體應(yīng)具有A、易溶于水，密度比空氣小 B、難溶于水，密度比空氣小C、易

3、溶于水，密度比空氣大D、難溶于水，密度比空氣大9、以下對用排水法收集滿氧氣的集氣瓶處理正確的是A、將集氣瓶從水中提起后，用玻璃片蓋住瓶口，瓶口向上正放在桌上。B、在水面下用玻璃片蓋住瓶口，一起拿出水面，然后正放在桌上C、將集氣瓶子從水中提取，倒立在桌上D、將集氣瓶仍然留在水槽中，用時再取出來10、有一瓶無色氣體，我們可以用_檢驗是否為氧氣，操作是_。11、下圖是實驗室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。請按要求回答下列問題：（1）用雙氧水制取氧氣的文字表達式 ；（2）要收集氧氣，收集裝置可選擇上述裝置中的 或 （填寫序號）；（3）用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時，A與B相比，A的優(yōu)點是 。12、常溫下二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，二氧化硫能使品紅溶液褪色（二氧化碳不能）實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫（Na2SO3+2HCl2NaCl+SO2+H2O）（1）現(xiàn)用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀鹽酸制取二氧化硫，你選擇的發(fā)生裝置是 （填“A”或“B”）；用裝置C收集二氧化硫時，導(dǎo)管的下端應(yīng)放在 （填“a”或“b”）處，其目的是