初中語文七年級上冊第二單元八年級上冊第二單元-第2單元 綜合性學(xué)習(xí)

1、綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠方來知識與能力1引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇朋友。2教會學(xué)生交友之道。過程與方法1搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料并搜集整理“網(wǎng)絡(luò)交友”的利弊。2借助整理的材料，聯(lián)系自身經(jīng)歷，討論各自對交友原則和“網(wǎng)絡(luò)交友”的認識與看法。情感態(tài)度與價值觀讓學(xué)生認識到交朋友的重要性。教學(xué)重點搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料并搜集整理“網(wǎng)絡(luò)交友”的利弊。教學(xué)難點聯(lián)系自身經(jīng)歷，討論各自對交友原則和“網(wǎng)絡(luò)交友”的認識與看法。1課時一、新課導(dǎo)入朋友是傷心時，最想見的人；是打擾了，不用說對不起的人；是高升了，也不用改變稱呼的人；是天涯海角，都彼此掛念的

2、人。朋友是生生世世的牽掛。朋友就像收藏的寶貝，不是每天都捧在手里，但是無比珍貴。那我們該怎樣與朋友相處，才能讓友誼萬古長青呢？一起來參加我們今天的實踐活動吧！二、活動指導(dǎo)1交友之道。(1)將全班同學(xué)分為詩歌、文章、典故等不同的小組，閱讀、搜集、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、成語故事和其他論述。(2)組內(nèi)研讀搜集到的資料，聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，討論、交流對交友的看法與認識。2向朋友展示自我。(1)組織這次活動，活動涉及以下項目：活動的名稱、活動的組織形式、小組的設(shè)置與分工、主持人的推選、活動場地的布置、活動的實施過程等。(2)邀請本班各科老師參加本次活動。負責(zé)小組可在組內(nèi)合作完成邀請卡的設(shè)計與

3、制作；針對不同學(xué)科的老師，有針對性地寫上不同特色的邀請詞，注意運用書面禮貌用語，想辦法增強語言的感染力?？陬^邀請要注意禮貌，口齒清楚，表意準確。(3)事前擬一份發(fā)言提綱，確定好自我介紹各項內(nèi)容的順序，想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言，以給同學(xué)們留下深刻印象。3整理材料，構(gòu)思成文。通過這次活動，同學(xué)了解了你，你對自己和同學(xué)也有了更深入的認識。在此基礎(chǔ)上，將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫一段介紹文字。不少于400字。三、活動示例1播放樂曲高山流水，講解典故。2了解古圣先賢的交友之道。子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者；過，則勿憚改。”譯文：孔子說：“君子的

4、態(tài)度不莊重就沒有威儀，所學(xué)便不會穩(wěn)固。做人做事以忠信為本，不會和那些不講究忠信的人做朋友；自己有了過錯，一定要勇于改正?！笨鬃诱J為君子應(yīng)該具有四種品德：莊重，自信，自尊；忠誠、信實；有選擇地交友；勇于改正錯誤。3交友的原則：“敬而無失，與人恭而有禮。”4選擇朋友的標準：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”與正直的人交友，朋友能時時警醒你，有利于你及時糾正自己的錯誤；與誠信寬容的人交友，合作起來放心、舒心，也使自己多了一個學(xué)習(xí)的榜樣；結(jié)交見多識廣的朋友，時刻鞭策你充實自己的內(nèi)涵，也拓展自己的見聞。劉禹錫“談笑有鴻儒，往來無白丁”終致“斯是陋室，惟吾德馨

5、”就是明證。總之，好的朋友可以提高自己的道德修養(yǎng)，增長自己的學(xué)問見識。與慣于巧飾外表、不忠誠、優(yōu)柔寡斷、搬弄是非的人交友，耳濡目染，自己也會滋長這些壞的品質(zhì)。5交友的價值取向。(1)“益者三樂”以有節(jié)制的禮樂為樂，適可而止，有益有節(jié)。就像我們進行文娛體育活動一樣，沉溺于其中，則影響學(xué)習(xí)；適當(dāng)?shù)剡M行，則可調(diào)節(jié)狀態(tài)，鍛煉身體，陶冶情操?！皹返廊酥啤保朴诎l(fā)現(xiàn)別人的長處，稱贊別人，鼓勵別人，保持這種良好的心態(tài)，自己也會朝著好的方向努力?！皹范噘t友”，賢人的優(yōu)點能影響自己，有利于自己道德品質(zhì)和學(xué)識修養(yǎng)的提高。(2)“損者三樂”有害的生活愛好對人產(chǎn)生不良的影響：喜歡驕傲放縱，不知收斂節(jié)制，這會使人形成

6、傲慢無禮、狂妄乖戾的性格，不知天高地厚，容易觸犯刑律。喜歡游手好閑，任性放縱的人，耽于聲色，吃喝玩樂，沉淪其中的人，則不思進取，虛度生命，形同行尸走肉。以貪圖安逸為樂，是平常人則害了自己，是統(tǒng)治者，則容易眾叛親離，導(dǎo)致“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。印證一句話：“生于憂患，死于安樂。”6自我展示示例：嗨，大家好，你們可能不熟悉我，可是，看了我這段自我介紹你們可能就會充分地了解我了吧？我叫，今年十三歲，是泰來縣第四中學(xué)初一年級的一名學(xué)生。我有一個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽的性格都外向?？赡苁鞘馨职謰寢尩挠绊懓?，我比較活潑、開朗、善于交朋友，社交能力也比較強，而且很有組織能力。不過，我

7、有一個小小的缺點，那就是遇到一點點小挫折就會哭鼻子。媽媽經(jīng)常對我說過：“你的路還長著呢，如果一遇到挫折就哭鼻子，那以后可怎么辦？你要振作起來?！彼晕椰F(xiàn)在正在努力使自己變得更加堅強。我的愛好十分廣泛：唱歌、跳舞、看書等等。但我最喜歡的還是看書，因為書籍能開拓我們的視野，讓我的思維變得更加敏捷，也更有想象力了，以至于我的小腦袋瓜里面整天都在想著一些奇奇怪怪的事，比如說：月球能不能居住呢？猿猴進化成了人，那人會不會退化成猿猴呢？為什么人類可以說話呢？為什么動物不可以說話呢？我就是我，一個性格開朗、擁有奇思妙想的小女孩，你們愿意和我交朋友嗎？四、課堂小結(jié)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，無論在知識上還是能力上我們都有了不小的收獲。也許我們明白了應(yīng)該怎樣對待朋友，也許我們鼓起勇氣向心儀的同學(xué)介紹了自己，也許我們旁征博引發(fā)表了自己對交友的看法，也許我們學(xué)會了怎樣組織一次活動，也許我們還學(xué)會了用禮貌用語來表達感想，也許我們掌握了對自己的點評和對別人的評價方法希望同學(xué)們借著這次難得的機會，都能交到新朋友，真朋友；也希望每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，取得更多的收獲！五、板書設(shè)計eq