初中語文七年級下冊第一單元1鄧稼先楊振寧-《鄧稼先》同步練習

1、1鄧稼先基礎(chǔ)練習1下列加粗字注音完全正確的一項是( )A元勛( xn) 稼(ji) 婦孺皆知（r）B殷紅( yn) 開拓(tu) 鮮為人知(xin)C署名( sh) 癌癥(i) 鞠躬盡瘁(cu)D彷徨( hung) 羅布泊(b) 風悲日曛(xn)2下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )A徭言 悲慘 背誦 鋒芒畢露 風沙呼嘯B友誼 熟識 拔尖 馬革裹尸 知人之明C昆侖 擺脫 暑名 當之無愧 可歌可泣D佩服 仰慕 孕育 家諭戶曉 任人宰割3下列句子中加點詞語的解釋，有誤的一項是( )A.1967年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作，至死不懈，對國防武器做出了許多新的巨大貢獻。（一直到死也沒有松懈過）B“鞠躬盡

2、瘁，死而后已”正好準確地描述了他的一生。（小心謹慎，貢獻出全部精力，直到死后才停止）C鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。（懷胎生育）D鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的。沒有彷徨，沒有矛盾。（走來走去，猶疑不決，不知往哪個方向去）4填空。鄧稼先的作者是_，美籍華裔_家，獲1957年_獎。鄧稼先，我國研制和發(fā)展_的重要技術(shù)領(lǐng)導人，為我國成功研制_、_和新型核武器做出了重大貢獻。1999年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委追授他“_”功勛獎?wù)?。提升練?下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検? )A他們的青春，他們的生命都獻給了他們親愛的祖國，真是青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

3、B榮獲“CCTV年度慈善人物”稱號的，既有濮存昕、曹德旺、姚明這些家喻戶曉的人物，也有鄧迎香這樣的普通勞動者。C說起土肥原賢二，這是日本侵華史上一名當之無愧的人物。D他立下過軍事奇功，也遭遇過四面楚歌，是一個可歌可泣的悲劇英雄形象。2下列說法不恰當?shù)囊豁検? )A鄧稼先是中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導人，為中國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。B作者采用“橫式結(jié)構(gòu)法”，巧立主題式的小標題，運用“板塊”并列結(jié)構(gòu)，將看似松散的內(nèi)容組合在一起，集中地表現(xiàn)同一主題。C課文把鄧稼先與奧本海默對比著寫，更鮮明地突出了鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻精神。D課文第五部分重點寫了鄧稼先深厚博大的民族文

4、化背景、超凡的創(chuàng)造才能、堅強的意志、堅定的信念、甘為祖國獻身的崇高精神，這一部分是課文第一部分的具體化。模擬練習1下列詞語中加點的字每組讀音都相同的一項是( )A謠言搖籃 摯友炙熱 鮮美鮮為人知B迭起重疊 繁衍掩護 潰敗目不窺園C卓越笨拙 澎湃朋友 默契鍥而不舍D詫異岔口 荒僻開辟 深宵響徹云霄2下列句子沒有語病的一項是( )A為了做好這項工作，我們每個人都應該充分發(fā)揮自己的作用。B每個有抱負的青年將來都希望自己成為一個對祖國現(xiàn)代化建設(shè)有貢獻的人。C戈壁灘上常常風沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度左右。D會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。3下列句子排列順序正確的一項是( )

5、但是，隨著時間的流逝，他的事跡將為越來越多的人所了解和傳頌。他為核物理研究事業(yè)奉獻了全部精力，在剛過62歲的時候，就過早地離開了我們。有一個英雄群體不計名利、舍生忘死、默默無聞地奮斗了幾十年。人們越來越深切地懷念著他，他對祖國的貢獻永載史冊。中國共產(chǎn)黨黨員、全國勞動模范、核物理學家鄧稼先是其中的一位杰出代表。A BC D中考鏈接（浙江杭州中考，9-12）閱讀下面的文章，完成1-4題。老木匠桑伯徐惠林在陶子樹家的東廂房里，桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀，木片膠卷般打起卷兒，木屑如蟲豸飛舞，沉香彌漫開來。桑伯瞇起眼，不時躬身察看新拉下的墨繩痕跡?！斑@榆木是好料，少說有20年了。”桑伯接過陶

6、子樹遞來的香煙，用袖口擦了把滿胡楂的汗珠子?！皬纳嚼锱瞿抢锢瓉淼?。桑伯，我就信你的手藝?！薄拔疫@手藝，賣給識貨的?！鄙２檬帜﹃餐?，“我就不信，我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合家具。”一雙緊握刨子四十載的老手，青筋凸起，仍是那樣有勁。陶家的木工活，還是兒子桑果給聯(lián)系來的。桑果這獨苗是他40歲時才得的，看看床底下被廢棄的各類木玩具，就可知道他是多么疼愛兒子了。娘死得早，桑果能體諒父親對木工活的感情，甚至能背出父親當年拜師求藝的苦經(jīng)，可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜，不肯再念書，在水域撐起了爿家具店，經(jīng)營的家具可不是桑伯的“作品”，都是些新潮樣式的。為此，桑伯的心悶悶的。那天桑果告知

7、父親，陶家二兒子要結(jié)婚，他爸主張做套厚實、經(jīng)久耐用的家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠擔?？煲粋€月沒活了，那斧頭快銹了，刨子早就犯了癢。煦陽從窗外投射進來，桑伯一口氣刨好了四條大床木腿，寫字臺的臺面也被刨得锃亮锃亮。午飯的菜很豐盛，桑伯破例喝了些酒，越喝臉越紅，越喝言語越少。陶子樹卻越喝話越多“我說桑伯，這年月真有些不對勁了，就說我這理發(fā)的活，村里也只剩下幾個老伙計肯請我伺候?，F(xiàn)在那些補鍋匠連個影兒都見不著了，我家那口大鍋都漏半個月了。聽說洪村的箍桶匠張土根上月把擔子扔進了苕溪里，到水城去擺水果攤了”桑伯不言語，只是聽著。他吃了半碗飯，又馬上操起了家伙，借著酒力，刨子、斧頭運轉(zhuǎn)飛快。少頃，開始給

8、木床雕花。深深淺淺，左左右右，時而柔如撫兒頭發(fā)，時而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動的泥鰍，汗水從深藍的外衣里滲出來。此刻要雕那朵老梅了，桑伯幾乎憋住了呼吸，眼眸深處閃動著一種異樣溫和、慈愛的柔情。雕完，抽刀時，刀口劃進了手指，一串滾圓的血珠落下，梅花被染得鮮紅。桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。忙完了陶家的活，桑伯回到家里，當晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣，茶飯不思。桑果從水城趕了回來，隔壁村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫(yī)院診治，體檢結(jié)果：一切正常。第二天一早，桑果、水妹陪桑伯回家。桑果嘀咕著：“爸這陣子太累了。”“讓爸別干木工活了，

9、又不缺錢花。”水妹低聲說。桑果連忙搖頭：“當心爸在后面聽見?！薄翱赡苁翘兆訕淠嵌∽咏o氣的。他嫌爸做的太老套，前天又進城買了套組合式的?！鄙９拷玫亩湔f。今年的春天似乎提前到來，村口的榆樹已滿枝新芽.生活仍像那門前的溪水，時緩時急地淌著。桑伯毅然作出了決定，要把那套營生的家伙扔進火灶，被兒子苦苦請求才作罷。午后的陽光很有點暖意，桑伯細瞇著眼睛，穩(wěn)穩(wěn)地坐在新樓的后院里，他的頭發(fā)白了很多。那只貼緊老人的新靠椅，散發(fā)出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅，是他病愈后，用他藏了十多年的木料，打制的唯一留給自己的作品。（選自山西日報，有改動）1()分析下列句子反映的人物心理?！拔疫@手藝，賣給識貨的。”

10、桑伯用手摩挲著床腿，“我就不信，我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合家具?！贝穑荷２颂弁矗V迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。答：2.()桑果不肯“接班”，又苦苦請求父親不要把木匠的工具扔進火灶，為什么？答：3.()品味下面語句，分析語言特點及其表達效果。深深淺淺，左左右右，時而柔如撫兒頭發(fā)，時而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動的泥鰍，汗水從深藍的外衣里滲出來。答：4.()文章塑造桑伯這一人物有什么意義？聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫?。答：綜合性學習班級要開展“走近鄧稼先”的主題實踐活動，請你根據(jù)要求完成下面的任務(wù)。(1)板報設(shè)計從1964年10月16日中國第一顆原子彈爆

11、炸到2023年“神舟十號”順利返回，這一系列科研成果表明我國科技人員在“兩彈一星”精神的鼓舞下，在科技攻關(guān)方面已走在世界前列。學校要編一期以“打開科技之窗”為主題的校報，請你為校報設(shè)計兩個具體的欄目。答：(2)在線交流假如讓你去采訪鄧稼先，請你在廣泛收集資料的基礎(chǔ)上設(shè)計兩個問題，你會如何設(shè)計？答：1鄧稼先1AB鮮xin。C署sh。D泊p。2BA徭謠。C暑署。D諭喻。3C孕育：比喻既存的事物中醞釀著新事物。4答案: 楊振寧 物理學 諾貝爾 物理學 核武器 原子彈氫彈 兩彈一星1C“當之無愧”是褒義詞，土肥原賢二為侵華日軍甲級戰(zhàn)犯，本詞用在該句中感情色彩不當，可改為“臭名昭著”。2D這一部分是課文

12、第二部分的具體化。1.D A. yo, zh, xin/xin. B.di, yn, ku/ku。 C.zhu/ zhu,png,q/qi. D.ch,p,xio.2AB語序不當，應把“將來”凋到“自己”的后邊。C不合邏輯，應刪去“左右”。D兩面對一面，應刪去“會不會”和“能不能”。3D通讀所有的句子，明確這是一段議論性的文字，中心句是句，兩句列舉鄧稼先的事例進行論證，兩句則抒發(fā)對鄧稼先的贊美和懷念之情。因此，選D。1答案桑伯對自己木工手藝的自信和對新式組合家具的鄙視。桑伯對自己從事了大半輩子的手藝的熱愛和不舍，對傳統(tǒng)手藝日漸沒落而自己又無能為力的失落和痛心。2答案因為桑果對木工手藝興趣不大，認識到傳統(tǒng)手藝不受市場歡迎，所以不肯“接班”；因為他理解和尊重父親對木工手藝的感情，明白父親燒工具只是一時的情緒發(fā)泄，所以他苦苦請求。3答案使用疊詞和整齊的句式，朗朗上口，富有節(jié)奏感，表現(xiàn)桑伯高超的雕花技藝；使用對比和比喻，生動形象地寫出桑伯雕花動作的嫻熟和游刃有余；“滲”字形象地表現(xiàn)了桑伯雕花時專