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文檔簡介

1、Word - 3 -大班音樂活動：我愛你-謝心怡老師 大班音樂活動：我愛你 活動目標 1.能用自然好聽的聲音有感情地演歌唱曲，表現(xiàn)歌曲暖和歡樂的情感及愛的氛圍。 2.學(xué)習(xí)歌曲的表述方式，能替換歌詞，能主動大膽地向自己親近的人表述愛的情感。 3.感觸歌曲中愛的情感，體悟愛的暖和和歡樂。 活動重點：學(xué)歌唱曲，把握后半部分的節(jié)奏，體味歌曲愛的情感。 活動難點：學(xué)習(xí)歌曲的表述方式，替換歌詞。 活動預(yù)備 小小才智視頻、我愛你CD、歌曲內(nèi)容相關(guān)的圖片、電子琴。 活動過程 （一）視頻導(dǎo)入，引出主題。 老師：聽，歡快的音樂響起來了，請我們的小伴侶豎起小耳朵聽一聽，聽聽這首歌曲里面唱得最多的一句歌詞是什么！ 老

2、師：對了，是我愛你，我愛你除了用這一首兒歌來表示，我們還可以用另外一首兒歌表示，讓我們來觀賞一下吧！ （二）自主學(xué)習(xí)，理解前半部分歌曲歌詞內(nèi)容，并試試演唱。 1.自主學(xué)習(xí)，理解前半部分歌曲歌詞。 （1）幼兒觀賞圖片，引出前半部分歌曲歌詞。 （2）幼兒按照圖片認識歌詞內(nèi)容。 （3）有節(jié)奏地朗誦前半部分歌曲歌詞。 2.有感情的學(xué)歌唱曲第一段。 （1）老師示范演歌唱曲第一段。 （2）幼兒有感情地學(xué)唱。 （三）自主學(xué)習(xí)，理解后半部分歌曲歌詞內(nèi)容，并試試演唱。 1.自主學(xué)習(xí)，理解后半部分歌曲歌詞。 （1）師幼互動：現(xiàn)在教師對你們說，我愛你，你聽后心里是什么感覺??？是暖和的？幸福的？ （2）自主學(xué)習(xí)，理解后半部分歌曲歌詞。 2.學(xué)唱后半部分歌曲，并能把握歌曲中的難點。 （1）老師示范演歌唱曲其次段。 （2）幼兒練習(xí)演唱，并能精確把握節(jié)奏。 （四）完整演歌唱曲。 幼兒完整地演歌唱曲。 （五）創(chuàng)編歌詞，改編歌曲前半部分內(nèi)容。 （1）把前半部分的歌詞改成幼兒自己想的歌詞，并陪同教師的彈唱舉行演唱。如媽媽對著寶寶說我愛你，教師對著幼兒說我愛你

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