大班主題教案：蝴蝶姐姐真美麗

1、Word - 3 -大班主題教案：蝴蝶姐姐真美麗 目標(biāo)： 1、愿意通過(guò)多種途徑探究蝴蝶的基本習(xí)性。 2、有連續(xù)探究蝴蝶的愛(ài)好。 3、積累蝴蝶的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)展發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量。 重點(diǎn)：激發(fā)幼兒探究蝴蝶的愛(ài)好。 難點(diǎn)：發(fā)覺(jué)各種問(wèn)題的力量。 活動(dòng)預(yù)備： 通過(guò)在區(qū)域中投放有關(guān)蝴蝶的書(shū)籍，進(jìn)行蝴蝶翅膀配對(duì)等方式，幼兒對(duì)蝴蝶已有肯定了解；百科全書(shū)；拼圖；故事錄音 流程：引出主題 幼兒提問(wèn) 溝通問(wèn)題 自主探究 老師總結(jié) 過(guò)程： 一、引出主題 1、出示蝴蝶圖片，以蝴蝶伴侶引出主題。 二、幼兒提問(wèn) 引出幼兒?jiǎn)栴}：小伴侶為什么都這么喜愛(ài)蝴蝶呢？蝴蝶有很多隱秘，你最想知道有關(guān)蝴蝶的什么問(wèn)題呢？ 三、溝通問(wèn)題 1、我也

2、有一些關(guān)于蝴蝶的問(wèn)題，請(qǐng)你們一起來(lái)看看是什么問(wèn)題。 2、出示PPT，依次呈現(xiàn)問(wèn)題： 蝴蝶住在哪里？ 蝴蝶是怎么睡覺(jué)的？ 蝴蝶最怕什么動(dòng)物或者昆蟲(chóng)？ 蝴蝶的好姐妹是誰(shuí)？ 蝴蝶是在怎么喝水的？ 3、由幼兒依據(jù)圖片提示找出問(wèn)題，老師加以引導(dǎo)。 4、這些問(wèn)題當(dāng)中有些是小伴侶知道的，有些是小伴侶不知道的，那么你們情愿幫我來(lái)解決這些問(wèn)題嗎？ 四、自主探究 1、供應(yīng)百科全書(shū)、拼圖、故事錄音，請(qǐng)幼兒自主選擇方式探究。 2、老師逐一加以指導(dǎo)。百科全書(shū)：給幼兒講解看不懂的地方，也可請(qǐng)幼兒尋求客人老師的關(guān)心。拼圖：指導(dǎo)幼兒顏色、圖形等加以拼湊。故事錄音：引導(dǎo)幼兒針對(duì)以上自己提出的問(wèn)題仔細(xì)傾聽(tīng)。 三、嬉戲 鞏固 對(duì)與錯(cuò) 規(guī)章：呈現(xiàn)問(wèn)題，幼兒用笑臉娃娃來(lái)表示對(duì)與錯(cuò)，對(duì)的舉起笑臉娃娃，認(rèn)為錯(cuò)的不舉，答對(duì)者可獲得星星棒一個(gè)。 蝴蝶最喜愛(ài)吃蜂蜜，對(duì)嗎？ 蝴蝶住在花叢中，植物的枝葉上，對(duì)嗎？ 蝴蝶的好姐妹是飛蛾，對(duì)嗎？ 蝴蝶喜愛(ài)和沒(méi)有味道的水，對(duì)嗎？ 蝴蝶睡覺(jué)的時(shí)候，翅膀是張開(kāi)的，對(duì)嗎？ 蝴