《新媒體創(chuàng)作與應用》課程實施方案（教學大綱）

1、新媒體創(chuàng)作與應用課程實施方案一、課程基本信息課程名稱：新媒體創(chuàng)作與應用課程代碼：學 分：3學 時：3學時/課，共48學時。二、任課教師、助教、教室等情況（五）上課時間： （六）紀 律：1、無特殊情況，不允許無故缺課。2、每次作業(yè)須在規(guī)定時間內提交。三、閱讀材料（一）推薦教材：FUN視覺 雷波.手機攝影-從入門到精通，化學工業(yè)出版社,2017年8月。（二）參考教材1.，剪輯的語法第二版，世界圖書出版社，2015年。（三）進一步閱讀教材1.中國知網( HYPERLINK )相關文獻2. Adobe專家委員會，ADOBE InDesign CS6標準培訓教材，人民郵電出版社，2013年。四、課程內容

2、概要（一）課程概要及目標新媒體創(chuàng)作與應用是面向人文學院的選修課，3學分。課程以當下流行的新媒體創(chuàng)作為核心。引導學生學會通過各種攝錄器材拍攝以及電腦后期制作屬于自己的新媒體。1.知道什么是新媒體，知曉其發(fā)展和最新動態(tài)。2學會基本的手機攝錄的操作，以及使用Adobe InDesign軟件進行圖片/文字排版。3學會獨立制作公眾號，掌握公眾號圖片和視頻編輯已經排版規(guī)則。（二）教學內容序號題目知識點學時（課堂教授）1緒論什么是新媒體？22新媒體特點與準備工作（一）新媒體的特點5（二）新媒體的準備工作（創(chuàng)意）3新媒體創(chuàng)作的前期工作（一）手機圖片拍攝基本操作8（二）手機視頻拍攝基本操作（三）手機視頻/圖片拍

3、攝進階操作4新媒體創(chuàng)作的中期工作（一）公眾號基本知識10（二）公眾號的圖片設置（三）公眾號的視頻/音樂設置（四）公眾號的基本排版5新媒體創(chuàng)作的后期工作（一）怎樣安裝Adobe InDesign CS65（二）InDesign基本應用（三）InDesign高級應用6新媒體的后期剪輯（一）如何導入素材5（二）基礎視頻剪輯的方法（三）基礎音頻剪輯的方法（四）聲畫對位與聲畫分離的相關知識7新媒體制作與分享（一）找出新媒體應用錯誤后如何修改5（二）優(yōu)秀新媒體賞析（三）新媒體如何分享與推廣（四）學生新媒體作品集中展示課時總計：48學時40（課堂教授）+8(討論/實踐課)（三）課程要求1.課前預習：預習推薦

4、閱讀材料，在課堂上積極發(fā)言。2.平時課后作業(yè)：按照要求查閱指定主題的相關資料，并且積極和老師課堂內外互動。3.課堂分組討論：對給定的問題、案例資料在課題上進行分組討論，表達自己的觀點。（四）教學安排課程講授內容授課方式作業(yè)(教材)/測驗輔助學習材料1第一章 緒論1. 了解課程基本內容。2. 新媒體的定義與特色3. 優(yōu)秀新媒體欣賞講授課題討論注冊公眾號筆記本電腦2第二章 新媒體的準備工作1.認識新媒體所需要的設備2.了解手機基本拍攝手法3.學習構圖基礎知識 講授+室外實踐推薦閱讀：PPT 手機使用基礎3第三章 微電影前期工作第一階段1. 組建團隊（分組）2. 開頭腦風暴會3. 收集建議和創(chuàng)意想法

5、4. 撰寫新媒體內容講授課外閱讀新媒體內容策劃網絡上關于新媒體內容策劃的方法4第四章 新媒體前期工作第二階段1. 審核圖片與文字稿2. 修改圖片與文字稿3. 分配各組成員工作4. 講解各個新媒體組的作用講授復習：PPT 新媒體前期工作重點5拍攝課：分組進行第一部分新媒體圖片拍攝室外拍攝6第五章 1. 課堂檢查之前的拍攝內容2. 進行初期圖片/文字編輯講授與動手操作ADOBE InDesign CS6標準培訓教材7第六章 1. 進行初期圖片/文字加工2. 檢查初期圖片/文字整體效果講授與動手操作作業(yè)：打印初稿ADOBE InDesign CS6標準培訓教材8拍攝課：分組進行第二部分拍攝室外拍攝9第七章1. 公眾號圖文與鏈接初級排版2. 進行公眾號的最后排版講授課外閱讀旅游是一種病，你病重多少滿腦子想著“旅行才會讓人快樂”的人很難在殘酷的生活中獲得快樂世界那么大，到哪兒都一樣辭職去旅行？放過這個世界吧一萬次旅行也救不了平庸的你10討論課：喜歡自己創(chuàng)作的新媒體嗎學生演示匯報要求同學們現(xiàn)場展示自己組拍攝的新媒體，并分享經驗與交流。11新媒體創(chuàng)作課程總結及答疑五、考核方式考試形式考察內容考察方式分值期末考試課程教學內容手機拍攝