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1、黃自經(jīng)典合唱作品分析與探究摘要:作為我國近現(xiàn)代音樂的先驅(qū)者和創(chuàng)始者的黃自,培養(yǎng)造就了大批音樂專業(yè)人才,為進(jìn)步我國專業(yè)音樂教育程度做出了卓越的奉獻(xiàn)。他倡導(dǎo)音樂創(chuàng)作走民族樂派的道路,探究音樂的民族風(fēng)格。他的音樂創(chuàng)作以聲樂為主,作品的作曲技法嫻熟,表現(xiàn)情感細(xì)膩,具有很高的藝術(shù)性。關(guān)鍵詞:黃自;合唱作品;藝術(shù)特征一、個人背景黃自,字今吾。江蘇川沙今屬上海市人,生于1904年3月23日,自幼喜歡唱歌。1916年入北京清華學(xué)校,開場接觸西方音樂,參加學(xué)校樂隊(duì)、合唱隊(duì),學(xué)習(xí)鋼琴和聲樂,1924年赴美國學(xué)習(xí)心理學(xué),1926年進(jìn)入奧柏林音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲,1928年入耶魯大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲,1929年畢業(yè),獲得
2、音樂學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)作品管弦樂序曲?懷舊?曾在學(xué)院演出,這是中國作曲家創(chuàng)作的第一部交響音樂作品。1929年回國后任教于滬江大學(xué)。1930年任上海國立音樂??茖W(xué)校作曲理論教授兼教務(wù)主任。1931年起創(chuàng)作了多首抗戰(zhàn)歌曲,如?抗敵歌?、?旗正飄飄?等。1934年與蕭友梅等人創(chuàng)辦?音樂雜志?,1937年辭去教職,專事編寫專業(yè)教材。1938年5月9日病逝于上海,在上海國立音專任教八九年中,黃自幾乎擔(dān)任了所有音樂理論和作曲課,培養(yǎng)造就了大批音樂專業(yè)人才,為進(jìn)步我國專業(yè)音樂教育程度做出了卓越的奉獻(xiàn)。他倡導(dǎo)音樂創(chuàng)作走民族樂派的道路,探究音樂的民族風(fēng)格。他的音樂創(chuàng)作以聲樂為主,作品的作曲技法嫻熟,表現(xiàn)情感細(xì)膩,具
3、有很高的藝術(shù)性。二、?漁陽鼙煽動起來?合唱作品分析?漁陽鼙煽動起來?作于1932-1933年間,選自其清唱劇?長恨歌?第三樂章。全劇共十樂章,其中包含所有主要場面的七個樂章有黃自和韋瀚章合作完成。?長恨歌?是唐代著名詩人白居易所寫的古典敘事詩篇,作者以浪漫主義的手法描寫了唐玄宗與楊貴妃的“愛情悲劇。本樂章描寫的是邊臣安祿山以“討國忠為名,在漁陽發(fā)動叛亂并攻克洛陽,長安的史實(shí)。據(jù)說此曲也是為了借古挖苦當(dāng)時國民政府的消極抵抗政策,說明“政治不清明,就會引起民族災(zāi)難,希望世道人心要有所警覺。一曲式分析。樂曲采用的是三段曲式構(gòu)造a-b-a,旋律構(gòu)架是降b小調(diào),b段后一局部轉(zhuǎn)為f和聲小調(diào),運(yùn)用了卡農(nóng),摸
4、進(jìn)等多種音樂創(chuàng)作手法,使旋律層層推進(jìn),高潮迭起。a段:前奏在低音區(qū)的快速裝飾性音型渲染著一種緊張,沉重的氣氛。男低音以p漸強(qiáng)至f的力度領(lǐng)進(jìn),表現(xiàn)叛軍由東向西漸漸逼近,隨后以p的力度描寫室內(nèi)歌舞翩翩的場面與前面形成比照,突然的六度大跳表現(xiàn)了沉醉歌舞的人們聽到都城告急時的意外和驚慌。進(jìn)入23小節(jié)時,四聲部以f力度起進(jìn),似乎已能聽見城外兩軍的撕殺,31-38小節(jié)先音程后合一的合唱寫法與高聲部p和低聲部f的力度比照以及以后的重音記號,說明叛軍已攻入長安,宮廷上下驚慌萬分。b段:“只愛美人醇酒,不愛江山由一聲部領(lǐng)唱,四聲部應(yīng)和,并且漸強(qiáng)來表現(xiàn)軍民的憤慨。向f和聲小調(diào)的轉(zhuǎn)換將這種情緒推向高潮?!爸溉障麻L安
5、的伴奏中出現(xiàn)半音階急速下行的音群,描寫叛軍的進(jìn)攻勢如破竹。a段:此段回到主調(diào)為縮減再現(xiàn),主題句第三次出現(xiàn),四個聲部以ff的力度齊進(jìn),將憤怒的情緒推向最高潮。二演唱分析。要演唱好這一首作品,必須能清楚該曲的力度變化和情景變化。這一首作品強(qiáng)弱比照十清楚顯,經(jīng)歷了從p力度到ff力度的五個層次的變化,最初前奏局部一強(qiáng)一弱的比照到p力度記號上的前三個重音渲染了一種緊張,沉重氣氛,這也預(yù)示著接下來的主題局部演唱者必須保持清醒的頭腦及較強(qiáng)的聲音控制力,做到聲音弱而不虛,強(qiáng)而不炸的聲音效果。a段7小節(jié)主題開場處,男低音演唱時須短中帶連,強(qiáng)調(diào)音頭,保持充分的頭腔共鳴。為了更好的表現(xiàn)出樂曲所要塑造的音樂形象,演唱
6、者在演唱時還應(yīng)可以想象叛軍部隊(duì)漸漸逼進(jìn)的緊迫情景。標(biāo)有p和p須用弱聲唱法,弱聲唱法能保持聲音的集中而有交點(diǎn),形成高位置。23-30小節(jié),男高音開場的“漁陽鼓起于高音區(qū)的f力度,此時男高腰部要繃緊,聲音集中在同一個點(diǎn)上發(fā)出來,類似于號角發(fā)出來的聲音,號召人們拿起武器去戰(zhàn)斗。31-38小節(jié)上下兩聲部p和f的比照,男高音p具有描寫意味的話,男低音f似乎有不滿和挖苦的情緒。b段39-52小節(jié),男低音以p的力度進(jìn)入時應(yīng)有目睹滿目瘡痍時的隱忍與悲憤,后面的應(yīng)和那么是對統(tǒng)治者明確的痛斥,隨著反復(fù)句力度的增強(qiáng),這種情緒有增無減。應(yīng)和局部的男高音聲部應(yīng)音質(zhì)充分,結(jié)實(shí)而響亮。三指揮分析。?漁陽鼙煽動起來來?是一首
7、進(jìn)展曲風(fēng)格的作品,構(gòu)造規(guī)整,速度統(tǒng)一,對于這樣的作品,指揮還是比擬容易把握的。筆者認(rèn)為處理好這首作品主要應(yīng)從三個方面入手。首先,以2/4拍圖式為指揮主要圖式,碰到半拍的休止時圖式不變,繼續(xù)打根本拍,只是弱拍位置動作稍小,為下一小節(jié)作準(zhǔn)備。曲中還有幾處明顯的漸強(qiáng)減弱符號,此時不宜左手單手托起或按壓,而是用合拍打法把“西打成一拍,把“望打成一拍,“長安又回到2/4圖式。其次,通過旋律走向及節(jié)奏規(guī)律找出骨架音,根據(jù)旋律線條作上下手勢的變化,提示合唱隊(duì)員將要出現(xiàn)的重點(diǎn)音符。對于上方表有重音記號的音符,拍點(diǎn)上要稍加強(qiáng)調(diào),拍點(diǎn)要明晰果斷,讓演唱者可以發(fā)音準(zhǔn)確干脆,有爆發(fā)力。再次,此曲是一首唐代詩詞改編的合
8、唱曲,所以在演唱時一定要處理好詞與句的關(guān)系,唱詞時根本打成直線短拍,保持一定的彈跳力。唱長句時打曲線連拍,使旋律呈現(xiàn)一定的張力。短音與長音之間的銜接局部要特別注意,圖式上既要有比照又不能脫節(jié)。三、?山在虛無縹緲間?合唱作品分析一曲式分析。?山在虛無縹緲間?寫于1932年,為清唱劇?長恨歌?的第八樂章,作品中具有鮮明的民族風(fēng)格,運(yùn)用了大量民族調(diào)式和民族和弦,a-b二段體曲式構(gòu)造在參加了引子,間奏,尾奏的情況下,過渡顯得非常唯美自然。叢頭至尾采用五腔調(diào)式完成。旋律中包括伴奏旋律出現(xiàn)的兩個偏音第22小節(jié)的a、第28小節(jié)的g恰恰是轉(zhuǎn)調(diào)的地方:第22小節(jié)的a是“清角為宮的轉(zhuǎn)調(diào)羽調(diào)式f羽調(diào)式,第28的g是
9、“變宮為角的轉(zhuǎn)調(diào)由f羽調(diào)式再回到羽調(diào)式。整個作品,主題構(gòu)思個性鮮明,旋律走向細(xì)致、抒情,樂隊(duì)與合唱隊(duì)渾然一體,如臨仙境。此曲速度為行板andantesstenut給演唱者和欣賞者留有足夠想象的空間,正如歌詞所說的那樣:“蓬萊仙島清虛洞,瓊花玉樹露華濃描繪的不是人間的景象,而是神仙過的仙境生活。此曲還運(yùn)用了大量模擬和比照復(fù)調(diào)的創(chuàng)作手法。如10-14小節(jié),是s2聲部在s1聲部開場四拍后進(jìn)入,開場旋律一致,好似一種回聲,13-14小結(jié)兩聲部稍有變化,最終歸于“濃字一音。而a聲部開場旋律與上方二聲部完全不同,從音樂內(nèi)容上構(gòu)成一種低音比照。這種織體格式貫穿整首作品,也是作者精心構(gòu)思出來的。二演唱分析。虛
10、無、空幻、明晰是描繪人間仙境需要的音色,因此其發(fā)聲的位置需要靠前些。歌詞除“霧字外,其他發(fā)音的位置都相近,因此,需對u進(jìn)展人為的靠前一些的修正,使其音色接近于音樂要求的音色,從而形成整體一致的音色。女高、女中、女低三個聲局部別依次進(jìn)入,三個音區(qū)均在最正確音色區(qū),音色和音量的控制均容易一些。由于作品刻畫的是虛無飄渺的人間仙境,因此,總音色以輕盈、抒情、透亮為根本色彩。所有聲部均以頭聲和靠前位置向女高聲部的音色靠攏,尤其是女低聲部必須減少胸聲而增加頭聲,使六度和八度的音程色差不是很厚,這樣,音樂就能“漂副起來。三指揮分析。?山在虛無飄渺間?是一首復(fù)調(diào)性質(zhì)的作品,指揮好這類音樂,首先是要將各個聲部的進(jìn)出提示得明晰、清楚。運(yùn)用總譜讀法,在指揮上表現(xiàn)出聲部的指向,左右手的分開使用第一聲部用左手,第三聲部用右手,第二聲部左、右手都可以及聲部進(jìn)入時預(yù)備拍的提示等等。這首歌曲為抒情性的曲目,全曲應(yīng)用控制性虛拍,同時注意旋律線條的流暢。第6小節(jié)開場處,可以用左手引入;進(jìn)入第8小節(jié)時右手準(zhǔn)備第三聲部
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