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文檔簡介

1、信用管理學課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱:信用管理學課程代碼:CRM302學 分:4周 學 時:3.0-0.0總 學 時:51二、任課教師、助教、教室等情況 實 驗 室:(五)上課時間:每周一5-7節(jié)(六)紀 律:教師一般不會調(diào)課,但所有因公調(diào)課都將通過教務處進行,并以恰當方式讓每一位同學知道,一旦調(diào)課,一定會補上。每一位同學除非有特殊情況,例如疾病,否則不能以任何借口不來上課。每一位同學都不允許遲到,若遲到,請課間休息時間再入教室。助教可以不收遲交的作業(yè),每次作業(yè)都將登記。三、閱讀材料(一)推薦教材:孫森,翟淑萍:信用管理,中國金融出版社,2012年。(二)參考教材1. 中國人民銀行征

2、信管理局,現(xiàn)代征信學,中國金融出版社,2015年。2.信用管理學,吳晶妹、韓家平著,高等教育出版社,2015年。3.信用管理,劉澄、李鋒,人民郵電出版社,2015年。4.信用管理學,譚中明等,江蘇大學出版社,2013年。5. 劉紅霞,信用管理概論,北京大學出版社,2012年。(三)進一步閱讀教材1.中國知網(wǎng)()相關文獻2.中國人民銀行征信中心網(wǎng)站、信用中國網(wǎng)站、百行征信網(wǎng)站等.四、課程內(nèi)容概要(一)課程目標1.了解信用及信用管理相關概念、內(nèi)容。2.了解信用管理體系及其建設。3.了解征信與信用管理。4.了解信用管理的法律法規(guī)。5.了解國家信用管理、企業(yè)信用管理、個人信用管理及金融機構(gòu)信用管理相關

3、內(nèi)容。6.了解信用管理服務機構(gòu)。7.通過師生交流和課堂討論,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,創(chuàng)新、思辨的綜合能力;融合國內(nèi)外經(jīng)典教材,結(jié)合中國國情,提高學生對中國社會信用體系建設的理論邏輯和淵源認識;緊密聯(lián)系征信業(yè)發(fā)展前沿,幫助學生把握未來發(fā)展方向;小組合作,增強學生團隊意識,鍛煉友愛、包容、相互尊重的個人品質(zhì),并充分理解課程主旨思想,培養(yǎng)節(jié)約和優(yōu)化社會資源的社會責任感;培養(yǎng)具有強烈社會責任感、追求公正公平、有擔當意識的信用管理人才,使信用管理、征信體系建設更好地服務實體經(jīng)濟;樹立正確的人生觀、價值觀和愛國主義精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”。(二)教學內(nèi)容序號題目知識點學時(課堂教授)1信

4、用、信用管理、信用管理體系及其建設(一)信用、信用管理6(二)信用管理體系及其建設2征信、信用管理及信用管理的法律法規(guī)(一)征信、信用管理6(二)信用管理的法律法規(guī)3國家信用管理(一)國家信用6(二)國家信用風險(三)國家信用管理4企業(yè)信用管理(一)企業(yè)信用管理6(二)企業(yè)信用管理模式(三)企業(yè)信用管理內(nèi)容5個人信用管理(一)個人消費信用及風險表現(xiàn)6(二)個人消費信用管理內(nèi)容(三)個人消費信用評價方法6金融機構(gòu)信用管理(一)商業(yè)銀行信用管理3(二)非銀行金融機構(gòu)信用管理7信用管理服務機構(gòu)(一)征信機構(gòu)9(二)評級機構(gòu)(三)信用服務機構(gòu)8、復習復習本學期內(nèi)容、迎接考試 3學時課時總計:51學時4

5、2(老師講授+學生展示)+ 6(放假)+3(復習)(三)課程要求1.文獻與參考書閱讀作業(yè):課堂進行隨機抽查回答與提前指定匯報結(jié)合方式。2.實務課程報告:根據(jù)實務課程內(nèi)容撰寫報告。3.案例分析:小組根據(jù)課程要求提交分析報告,參與討論。2.課程設計:課程設計第6個教學周開始,以小組方式進行,每組由5-6名學生組成,設計報告以小組名義提交。要求運用本課程所學理論與方法,結(jié)合課余調(diào)研,分析解決現(xiàn)實中信用風險及管理問題,每周課堂上有20分鐘左右學生展示,其設計內(nèi)容是老師事先指定或?qū)W生自選。(四)教學安排周講授內(nèi)容授課方式作業(yè)(教材)/測驗輔助學習材料1信用、信用管理講授為主文獻查詢、指定材料閱讀信用管理

6、2信用管理體系及其建設講授+網(wǎng)站演示文獻查詢、指定材料閱讀信用管理3中秋節(jié)放假4國慶節(jié)放假5征信、信用管理及信用管理的法律法規(guī)講授、課外閱讀指定材料閱讀信用管理6征信、信用管理及信用管理的法律法規(guī)講授+學生展示指定材料閱讀信用管理7國家信用管理講授+學生展示文獻查詢、指定材料閱讀信用管理8國家信用管理講授+學生展示指定材料閱讀信用管理9企業(yè)信用管理講授+學生展示文獻查詢、閱讀信用管理10企業(yè)信用管理講授+學生展示指定材料閱讀信用管理11個人信用管理講授+學生展示文獻查詢、閱讀信用管理12個人信用管理講授+學生展示指定材料閱讀信用管理13金融機構(gòu)信用管理講授+學生展示指定材料閱讀信用管理14信用管理服務機構(gòu)講授+學生展示文獻查詢、閱讀信用管理15信用管理服務機構(gòu)講授+學生展示指定材料閱讀信用管理16信用管理服務機構(gòu)講授+學生展示指定材料閱

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