七年級上冊第二章第三章參考答案

1、第27頁（共27頁）4 有理數(shù)加法第1課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2A； 3B； 4D； 5D；61； 拓展性作業(yè)（選做題）1（1） （3）2解：（1）15時30分+1時16時30分答：現(xiàn)在的東京時間是16時30分；（2）北京到倫敦需要飛行約12小時，到達倫敦時北京時間為7時+12時19時，19時8時11時，當(dāng)?shù)貢r間是11點3解：（1）2+3+49，9641，9621，9270，9405，如圖1所示：（2）3+146，6+1（3）2，2+1+43，如圖2所示：x34（6）5，y31（6）8，x+y5+8134 有理數(shù)加法第2課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1C； 2D； 3；

2、4142萬件； 6解：（1）（千米）答：在出發(fā)點的東邊，距離出發(fā)點的距離為2千米；（2）（元，答：這天下午的營業(yè)額為560元；（3）（元，答：出租車司機小張這天下午盈利440元二拓展性作業(yè)（選做題）1解：2解：原式（1）+（1）+（1）（50個1相加）50.5 有理數(shù)減法參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1C； 2C； 3C； 4B； 5D； 6，；7(1) 解：原式 (2)；解：原式(3)；解：原式(4)；解：原式(5)；解：原式(6)解：原式(7) 解：原式(8)解：原式二拓展性作業(yè)（選做題）1或2（1）是6的相反數(shù)，比小5，3解：（1），答：本趟公交車在起點站上車的人數(shù)10人（2）（元答：此

3、趟公交車從起點到終點的總收入為90元6 有理數(shù)加減混合運算第1課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1；2；3810；4；56解：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)二拓展性作業(yè)（選做題）1；2解：（1），；3解：（1）9月30日的游客人數(shù)為2萬人，1日：（萬人）；2日：（萬人）；3日：（萬人）；4日：（萬人）；5日：（萬人），人數(shù)最多的是10月5日（2）10月6日：（萬人），（萬人），答：10月1日至6日這五天的游客總?cè)藬?shù)是21.6萬人；（3）月30號的游客人數(shù)為2萬人，月8號的游客人數(shù)也為2萬人，而10月8號的游客人數(shù)比前一天減少了1.2萬人，月7號的游客人數(shù)為3.2萬人，又到10

4、月6號的游客人數(shù)為萬人，上表中“”表示的數(shù)應(yīng)是6 有理數(shù)加減混合運算第2課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）1；2；3；4；56解：(1)(2)(3)；(4)；(5)；(6)二拓展性作業(yè)（選做）1（1）10；（2）3；2解：（1）（輛）；（2）（輛）；（3），（元）答：該廠工人這一周的工資總額是84675元.3解：觀察閱讀材料可得：原式；原式6 有理數(shù)加減混合運算第3課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1；2C；354；44；5解：(1)；(2)；(3)；(4)(5)(6)6解：（1）（噸），答：庫里的糧食減少了45噸；（2）（噸），答：3天前庫里存糧食是525噸；（3）（元），答：3天要付裝卸費8

5、25元二拓展性作業(yè)（選做題）12解：，當(dāng)，時，時，3解：（1）周一為：；周二為：；周三為：；周四為：；周五為：；周六為：周日為：；，那么本周末河流的水位是下降；（2）如圖所示：（3）答：這七天的平均水位是1.8m.7 有理數(shù)的乘法第1課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B；2；3；43或1個；5-396解：(1)原式(2)原式；(3)原式(4)原式(5)原式(6)原式=(7)原式=(8)原式=二拓展性作業(yè)（選做題）1或；23解：這9個數(shù)的積為，所以，每行、每列、每條對角線上三個數(shù)字積為64，得，分別為，2，4中的某個數(shù)，對進行討論，只有當(dāng)時，不是，2，4中某個數(shù)；推得7 有理數(shù)的乘法第2課時參

6、考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1D； 2C； 3； 4(1)，(2)； 5(1)原式 (2)原式(3)原式 (4)原式(5)原式 (6)原式(7)原式 (8)原式 二拓展性作業(yè)（選做題）1（1） 原式 （2）原式2解：根據(jù)題意的新定義得：3解：8 有理數(shù)的除法參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2A； 3D； 4B； 5A；6（1）解：原式= （2）解：原式= （3）解：原式= （4）解：原式= 二拓展性作業(yè)（選做題）12小明在小時內(nèi)加工36個零件，小王在小時內(nèi)加工32個零件，小明的效率為：，小王的效率為，答：小明的效率高3（1）正確，理由為：一個數(shù)的倒數(shù)的倒數(shù)等于原數(shù)；（2）原式的倒數(shù)為則9

7、 有理數(shù)的乘方第1課時 參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1A； 2D； 3C； 4 EMBED Equation.KSEE3 ；6. （1）0； （2）； （3）； （4）0.027； (5) ； (6)； 二拓展性作業(yè)（選做題）1D26400解：根據(jù)題意，得：100266400（個）答：經(jīng)過3小時，100個這樣的細菌可分裂成6400個3解：（1）指數(shù)式36對應(yīng)的對數(shù)式是：，對數(shù)式對應(yīng)的指數(shù)式是：；故答案為：，；（2）5+499 有理數(shù)的乘方第2課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2B； 3C； 459；解：每1分鐘分裂一次（一分為二），每次分裂后的數(shù)量為分裂前的2倍，一小時恰好充滿整個容

8、器，細胞放入容器內(nèi)恰好充滿半個容器需要59分鐘5（1）（2） （3）（4）（5）6. 16；32；因為，所以第七次捏合之后可以拉出128根.二拓展性作業(yè)（選做題）1.解：依題意有，刀鞘數(shù)為76故選：C2.解：由233+5，分裂中的最小數(shù)是：321+1，337+9+11，分裂中的最小數(shù)是：732+1，4313+15+17+19，分裂中的最小數(shù)是：1343+1，5321+23+25+27+29，分裂中的最小數(shù)是：2154+1，6331+33+35+37+39+41，分裂中的最小數(shù)是：3165+1故答案為：3136解：1.28米128厘米，答：到第6次變化后才能得到使用方便的1.28米10 科學(xué)記數(shù)

9、法參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）C； 2B； 3A； 4； 5 ；6.（1） （2） （3） （4）.7.（1）315000；（2）380；（3）136000000；（4）63750.二拓展性作業(yè)（選做題）1（1）=0.28，（保留至0.1為0.3立方米）；（2）總水費為萬.答：這些水龍頭一年漏水量的總水費是383.04萬元.2（1） （2） ； 11 有理數(shù)的混合運算參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2D； 3C； 41； 56.（1）解：原式（2）解：原式（3）解：原式（4）解：原式二拓展性作業(yè)（選做題）1由題意得：，當(dāng)，原式；當(dāng)，原式故的值為7或-52.（1）故距離山腳有600米高的

10、山腰氣溫是16.4（2）答：該山頂?shù)暮０胃叨葹?611米.3解：（1）（2，1）不是“共生有理數(shù)對”，（2，）是“共生有理數(shù)對”，（2，1）不是“共生有理數(shù)對”；，（2，）是“共生有理數(shù)對”；（2）由題意得，且，（3）（2b，2a）不是“共生有理數(shù)對”（a，b）是“共生有理數(shù)對”，而，不一定等于，（2b，2a）不是“共生有理數(shù)對”.12 用計算器進行運算參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2D； 3D； 4A； 513.3； 6. 602； 7（1）259.9 （2）-370二拓展性作業(yè)（選做題）1解：答：將一張厚度是的紙，連續(xù)對折30次后，它的厚度能超過珠穆朗瑪峰的海拔高度8845米213

11、 第二章回顧與思考參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1D； 2D； 3C； 4A； 53； 6.（1）原式（2）原式（3）原式（4）原式 二拓展性作業(yè)（選做題）1（1） ；（2）2解：（1）8；（2）14；22；（3）借助數(shù)軸，把妙妙和奶奶的年齡差看作木棒AB，奶奶像妙妙這樣大時，可看作點B移動到點A，此時點A向左移后所對應(yīng)的數(shù)為37，可知奶奶比妙妙大（歲），所以奶奶的年齡為（歲）3（1）；（2），.第三章整式及其加減1 字母表示數(shù)參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1D；2D；3A；4B；5D；6A；7A；8平均每班團員數(shù)；94acm，a2 cm2；mn；（2+t）；（30m+15n）二拓展性作業(yè)（選

12、做題）12n+1或2n-1，x-2，x+2；23（6n+2）13解：（1）陰影部分的面積；（2）陰影部分的面積2 代數(shù)式第1課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1C；2A；3A；4B；5C；6B；7B；8；9體育委員買了3個足球、2個籃球后剩余的經(jīng)費10；二拓展性作業(yè)（選做題）162、3解：（1）由題意可得，一本數(shù)學(xué)課本的高度是：（厘米），答：一本數(shù)學(xué)課本的高度是0.5厘米；（2）講臺的高度是：（厘米），即講臺的高度是85厘米；（3）整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是：厘米；（4）余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度：85+（5618）0.585+380.585+19104（厘米），即余下的

13、數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是104厘米2 代數(shù)式第2課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1C；2C；3B；4B；5A；6A；7；二拓展性作業(yè)（選做題）1；2解：根據(jù)題意，知，即把代入原式，得原式（1）當(dāng)時，原式；（2）當(dāng)時，原式所以，原式的值是5或3解：（1）陰影部分的面積為：（2）當(dāng)時，原式4解：（1），；故答案為：；（2），；故答案為：2023；（3）設(shè)，則，解得：3 整式參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1D； 2B； 3A； 4D； 5C；6解：（1）多項式是五次四項式，且單項式與多項式的次數(shù)相同，解得：，；（2）按的降冪排列為7；二拓展性作業(yè)（選做題）1解：多項式是關(guān)于，的多項式，該多項式不含

14、二次項，解得：，2解：根據(jù)題意，得：，解得：，；根據(jù)題意，得：3解：（1）裝飾物所占的面積是；故答案為：；（2）窗戶中能射進陽光部分面積是；故答案為：；（3）當(dāng)，時，4 整式的加減第1課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2C； 3C； 42； 5；6解：（1）（2）（3）（4）二拓展性作業(yè)（選做題）1解：由，合并同類項后不含和項，得，解得，2解：3解：（1） 把看成一個整體，（2），原式4 整式的加減第2課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2A； 3B； 4；5解：（1）；（2）；（3）；（4）6解：，當(dāng)，時，原式二拓展性作業(yè)（選做題）1解：先化簡，依題意得：，將、分別代入得：（1

15、），得，將，代入原式，則（2）的值與無關(guān)，2解：4 整式的加減第3課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2C； 3B； 4C； 59；6（1）解：原式，把代入上式得：原式；（2）解：原式，把，代入上式得：原式二拓展性作業(yè)（選做題）1解：原式，因為所得結(jié)果與、的值無關(guān)，所以無論、取何值，多項式的值都是02解：根據(jù)題意得：，則3解：根據(jù)題意得：原兩位數(shù)為，調(diào)換后的新數(shù)為，（1）新數(shù)與原數(shù)的和為，能被11整除；（2）新數(shù)與原數(shù)的差為，能被9整除5 探索與表達規(guī)律第1課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1B； 2B； 3A； 4A； 531；655； 717；38二拓展性作業(yè)（選做題）1220193

16、解：（1）左上角的一個數(shù)為，另外三個數(shù)分別為，故答案為：；（2）當(dāng)四個數(shù)是1，2，8，9時和最小，；當(dāng)四個數(shù)是23，24，30，31時和最大，故答案為：128；（3）依題意得：，解得：答：的值為15（4）假設(shè)存在這樣的4個數(shù)，它們的和為92，則：，解得：，對照月歷表可知能夠框出，假設(shè)成立，即正方形框能框出這樣的4個數(shù)，使它們的和等于92，此時的值為195 探索與表達規(guī)律第2課時參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1D； 2A； 3D； 4A； 5D；6二拓展性作業(yè)（選做題）1 D2解：（1），填表如下：步驟左邊一堆牌的張數(shù)中間一堆牌的張數(shù)右邊一堆牌的張數(shù)第一步后第二步后第三步后第四步后17故答案為：，17，；（2）由題意可知：，解得：，第一步后左邊的牌數(shù)為：，中間的牌數(shù)為：，右邊的牌數(shù)為：3解：根據(jù)觀察知答案分別為：（1）；（2）；（3）6 第三章回顧與思考參考答案一基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）1. B ；2.B ； 3.C ；4.B ；5.C ；6.D ；7.C8. 9. (4n+1) 10. 0或2 11. 原式；當(dāng)，時，原式 12.