大班主題教學(xué)活動方案我喜歡的臉譜_第1頁
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1、Word - 3 -大班主題教學(xué)活動方案我喜歡的臉譜活動目標:1、試試用多種辦法制作、表現(xiàn)自己喜愛的臉譜。2、感觸臉譜的藝術(shù)美,激活幼兒的創(chuàng)作力?;顒觾?nèi)容:美工活動我喜愛的臉譜活動預(yù)備:1、了解京劇臉譜學(xué)問,知道臉譜名稱,觀賞、繪畫京劇臉譜。2、環(huán)境預(yù)備:幼兒繪畫的京劇臉譜作品布置成大一班臉譜展。3、廢舊材料預(yù)備:舊信封、紙盤、毛線、蛋殼、剪刀、畫筆、畫紙、抹布?;顒舆^程:一、觀賞大一班臉譜展。教師與幼兒一起唱臉譜歌。師:小伴侶的唱歌的真棒,你們不但會唱臉譜歌,還會畫臉譜。你們看,咱們大一班臉譜展中,有這么多小伴侶的臉譜作品,教師覺得每一張都特殊棒,誰能說說你畫的臉譜在哪乙?叫什么名字?臉譜的

2、色彩代表什么?幼兒1:這是我畫的,紅臉的后羿,紅臉代表勇敢。幼兒2:這是我的白日武,他是白臉,白臉代表陰險。幼兒3:我畫了兩個,黑臉的關(guān)公,藍臉的竇爾敦。黑臉代表正直、公平,藍臉的代表剛毅。師;。來源;大;考.吧。幼。師網(wǎng);ldquo;請小伴侶把自己的作品,介紹給別人,介紹的時候要講清晰,臉譜的名稱和代表的意義,同時也要仔細聆聽伙伴的介紹。幼兒互相介紹、觀賞大一班臉譜展中的臉譜作品。二、研究;師:臉譜展中的作品,都是畫在紙上的,想一想,還可以用什么辦法來制作臉譜?幼兒1:在紙盤上畫臉譜。幼兒2:可以在雞蛋殼上畫臉譜。幼兒3:可以用毛線貼臉譜的胡子。幼兒4:我看見過剪紙的臉譜,可以用剪刀剪。請幼兒分組研究制做辦法。三、幼兒分組活動;1、鼓舞幼兒大膽試試,活動中協(xié)助幼兒尋覓材料。2、觀看幼兒活動狀況,在幼兒碰到困難時賦予協(xié)助。四、溝通觀賞幼兒作品;幼兒戴上自制的臉譜玩臉譜嬉戲抓白臉札自評:臉譜是中國傳統(tǒng)藝術(shù),它有著濃烈的顏色,鮮亮的藝術(shù)風(fēng)格,很簡單吸引幼兒對它產(chǎn)生愛好,并將受孩子們的喜愛。幼兒利用觀賞、繪畫臉譜等一系列活動,了解臉譜藝術(shù)的學(xué)問,逐漸感觸到臉譜藝術(shù)的魅力,本次活動旨在激活幼兒制造力及動手動腦的能力?;顒舆^程中,老師鼓舞幼兒大膽試試,充當(dāng)活動的組織者、引領(lǐng)者、觀看者

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