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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,兩個質量都
2、是m的小球A和B用輕桿連接,斜靠在墻上處于平衡狀態(tài)已知墻面光滑,水平地面粗糙現使球向下移動一點,球離墻再稍遠一些,兩球再次達到平衡狀態(tài)移動后的平衡狀態(tài)與原來的平衡狀態(tài)相比較,地面對球B的支持力N和輕桿上的彈力T的變化情況是( )A.N不變,T變大B.N變小,T變大C.N不變,T變小D.N變大,T變小2、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法中不正確的是()A.甲啟動的時刻比乙早t1sB.當t=t2s時,兩物體相遇C.當t=t2s時,兩物體相距最遠D.當t=t3s時,兩物體相距s1m3、打水漂是人類最古老的游戲之一(如圖),僅需要一塊小瓦片,在手上呈水平放置后,用力水平飛出,瓦
3、片擦水面飛行,瓦片不斷地在水面上向前彈跳,直至下沉,下列判斷正確的是()A.飛出時的初速度越大,瓦片的慣性一定越大B.飛行時所用時間越長,瓦片的慣性一定越大C.飛出去距離越長,瓦片的慣性一定越大D.瓦片質量越大,慣性一定越大4、下列說法正確的是()A.在研究如何踢出“香蕉球”時,可以把足球看作質點B.在研究戰(zhàn)斗機的飛行和翻轉時,可以把戰(zhàn)斗機看作質點C.“一江春水向東流是指水相對河岸(或者地面)的運動D.“神州十一號飛船”與“天宮二號”對接前,調整飛船姿勢時,可將飛船看成質點5、下列物理量中,屬于矢量的是( )A.位移B.時間C.功率D.動能6、關于力學單位制說法中正確的是()A.kg、m/s、
4、N是導出單位B.kg、m、N是基本單位C.在國際單位制度中,質量的基本單位是kg,也可以是gD.各物理量采用國際單位制,通過物理公式運算后的結果也一定為國際單位7、如圖所示,左右?guī)в泄潭〒醢宓拈L木板放在水平桌面上,物體M放于長木板上,并與長木板保持相對靜止,此時彈簧對物體的壓力為3 N,物體的質量為0.5 kg,物體與木板之間無摩擦,物體與左側擋板間無擠壓,則此段時間內木板與物體M可能一起( )A.向右加速B.向右減速C.向左減速D.向左加速8、如圖所示,在水平面上有一個小車,小車上有一個由兩個桿組成的固定支架ABC,且ABC=,支架上固定一個小球。假設小車在某次向左運動的過程中,小球受到支架
5、的彈力恰好沿BC桿的方向,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.小車向左做勻加速直線運動B.小車向左做勻減速直線運動C.小車的加速度大小是D.小車的加速度大小是9、在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質量分別為3m和2m,彈簧的勁度系數為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)現用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運動,當B剛要離開C時,A的加速度方向沿斜面向上,大小為a,則A.物體A始終做勻加速運動B.從靜止到B剛離開C的過程中,彈簧的彈力先減小后增大C.從靜止到B剛離開C的過程中,A運動的距離為D.恒力F的大小為10、某建筑工地需要把貨物運送到高處,采用如圖所示
6、的裝置。光滑的輕滑輪用輕桿固定于O點,一細繩跨過定滑輪,其一端懸掛貨物,人拉繩的另一端緩慢向右運動的過程中()A.人對繩的拉力大小保持不變B.水平地面對人的支持力逐漸變大C.輕桿對滑輪的作用力大小保持不變D.水平地面對人的摩擦力逐漸變大11、如圖所示,A、B疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力水平向左12、如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質點的位移圖象,由圖可知 ( )A.t=0時,A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0t1時
7、間內B的運動速度比A大D.B開始運動時速度比A小,t2秒后才大于A的速度二填空題(每小題6分,共18分)13、在“研究平拋運動”的實驗中,為使小球能夠沿水平方向拋出,應調整斜槽軌道使其_;為使小球每次做平拋運動的初速度都相同,應保證每次都從_.由靜止釋放小球某同學實驗中已經描出了平拋軌跡,并正確建立了坐標系,如圖,他在軌跡上選擇了一個點并測量了坐標為,已知當地重力加速度為,則計算平拋初速度的表達式應為_.14、某次“探究加速度a跟物體所受的合外力F和質量m的關系”時,實驗如下.下列做法正確的是_ (填字母代號)A.調節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B.在調節(jié)木板傾斜角度平衡木塊受
8、到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需重新調節(jié)木板傾角圖甲為實驗裝置圖圖乙為某次實驗得到的一段紙帶,計數點A、B、C、D、E間的時間間隔為0.1 s,根據紙帶可求出小車的加速度大小為_m/s2(結果保留兩位有效數字)保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,進行多次測量根據實驗數據作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示圖中直線沒有通過原點,其主要原因是_保持砂和砂桶質量不變,改變小車中砝碼質量,進行多次測量,得到小車加速度a、質量m及其對應的的數據如表中所示:實驗次數12345678車加速度1.9
9、01.721.491.251.000.750.500.30車和砝碼質量0.250.290.330.400.500711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60.在圖示的坐標紙中畫出物體的a圖線_;根據作出的a圖象可以得到的結論是:_15、驗證牛頓第二定律(計算均保留兩位有效數字)(1)如圖所示是甲同學在校園實驗室按照圖甲實驗時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz),依照打點的先后順序取計數點為1、2、3、4、5、6、7,相鄰兩計數點間還有4個點未畫出,測得S1=1.42cm ,S2=1.91cm ,S3=2.40cm ,S4=2.91cm ,S5
10、=3.43cm ,S6=3.92cm,打第2個計數點時紙帶的速度大小v2=_ m/s;.物體的加速度大小a=_m/s2.(2)乙同學在做保持小車質量不變,驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時,根據測得的數據作出如圖乙所示的a-F圖線,所得的圖線既不過原點,又不是直線,原因可能是_(選填選項前的字母)A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大C.小車質量遠大于砂和砂桶的質量D.砂和砂桶的質量不滿足遠小于小車質量三計算題(22分)16、(12分)跳臺滑雪是2022年北京冬奧會的重要比賽項目之一。比賽中運動員穿專用滑雪板,在滑雪道上獲得一定速度后從跳
11、臺飛出,在窒中飛行一段距離后著陸現有某運動員從跳臺a處沿水平方向飛出,在斜坡b處著陸,如圖所示ab間的距離為L=40m,斜坡與水半方向的夾角為=30,不計空氣阻力,g取10m/s2,運動員和滑雪板可以看成質點,求:(1)運動員在空中飛行的時間;(2)運動員從a點飛出速度大??;(3)運動員在空中何時離坡面最遠,最遠距離是多少?17、(10分)乘公交車上學是新浦地區(qū)的學生上學的重要交通工具之一,當汽車快到校門口時,司機往往關閉汽車發(fā)動機,讓汽車做勻減速直線運動滑行進站,已知滑行120m時速度減小為原來的一半,再滑行8s靜止,求汽車關閉發(fā)動機時的速度和滑行的距離?參考答案一、選擇題(本題共12小題,
12、每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】先對整體受力分析,整體受總重力、地面的支持力、墻壁對A的彈力,地面對B的靜摩擦力,整體處于平衡狀態(tài),從而可知N的大小變化再隔離對A球進行受力分析,A球受重力,墻壁的彈力和輕桿的彈力,三個力處于平衡狀態(tài),通過夾角的變化,判斷輕桿彈力的變化【詳解】對整體進行受力分析知,地面對球B的支持力N=2mg,移動兩球后,仍然平衡,則N仍然等于2mg,所以N不變;再隔離對A進行受力分析如下圖,設輕桿與水平方向的夾角為,輕桿對A球的彈力T=,當
13、A球向下移動一小段距離,夾角變小,變小,所以T變大,故A正確,B、C、D錯誤故選A【點睛】在該題中運用了整體法和隔離法,先對整體受力分析,確定地面對球B的支持力不變,再隔離分析,判斷輕桿對球彈力的變化2、C【解析】A由圖象可以看出,乙在時刻才開始運動,所以乙啟動的時刻比甲遲,A正確,不符合題意;BC當時,兩物體位置相同,即兩物體相遇,不是相距最遠,B不符合題意,C符合題意;D當時,甲的位移為零,乙的位移為,所以當時,兩物體相距,D不符合題意3、D【解析】慣性是物體本身具有的一種性質,慣性的大小只與物體的質量有關,所以瓦片的質量越大,慣性一定越大,與初速度、時間、飛行距離等因素無關,故ABC錯誤
14、,D正確。故選D。4、C【解析】A研究如何踢出“香蕉球”時的足球,要考慮球的轉動,故不能簡化為質點,故A錯誤;B研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時,不可以看做質點,否則沒有動作了,故B錯誤;C“一江春水向東流”是說春水相對于河岸(或者地面)在運動,故C正確;D研究飛船的對接情況時,與其大小形狀和對接的姿態(tài)有關,故此時不能將飛船看成質點,故D錯誤。故選C。5、A【解析】A位移既有大小又有方向,是矢量,選項A正確;B時間只有大小無方向,是標量,選項B錯誤;C功率只有大小無方向,是標量,選項C錯誤;D動能只有大小無方向,是標量,選項D錯誤;故選A。6、D【解析】ABm/s、N是導出單位,kg、m是基本單位,
15、選項AB錯誤;C在國際單位制度中,質量的基本單位是kg,不是g,選項C錯誤;D各物理量采用國際單位制,通過物理公式運算后的結果也一定為國際單位,選項D正確7、BD【解析】物體靜止時,彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力F=3N,因為物體與木板之間無摩擦,物體與左側擋板間無擠壓,由牛頓第二定律知F=ma,解得a=6m/s2,方向向左。所以此段時間內木板與物體可能一起向左加速或向右減速。A綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速,A錯誤;B綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速,B正確;C綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速,C錯誤;D綜上分析木板與物體可能一起向左加速或向右減速,D正確;故選
16、BD。8、AC【解析】以小球為研究對象,根據牛頓第二定律,豎直方向有水平方向有解得方向水平向左,所以,小車向左做勻加速直線運動,故AC正確,BD錯誤。故選AC。9、BC【解析】A物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、彈簧的彈力,彈簧的彈力是變化的,則合力是變化的,所以加速度是變化的,故A錯誤;B彈簧開始是被壓縮的,物體A向上運動時,彈簧先回復原長,后被拉長,所以彈力先減小后增大,故B正確;C開始A處于靜止狀態(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),根據平衡有,解得,當B剛離開C時,B對擋板的彈力為零,彈簧處于拉伸狀態(tài)有,解得,可知從靜止到B剛離開C的過程中,A發(fā)生的位移,故C正確;D根據牛頓第二定律有,
17、解得,故D錯誤10、ABD【解析】A以貨物為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于貨物的重力,即保持不變,故A正確;BD人對繩的拉力大小保持不變,設繩子與水平方向夾角為,支持力摩擦力向右緩慢拉動的過程中,角逐漸減小,則支持力N逐漸增大,摩擦力f變大,故BD正確;C隨著人右移,滑輪兩側繩子之間的夾角增大,由于繩子拉力不變,所以夾角增大、合力減小,則輕桿對滑輪的作用力減小,故C錯誤;故選ABD。11、BD【解析】A、B、對A研究,水平方向受到水平力F,由平衡條件得知B對A有水平向左的靜摩擦力;故A錯誤,B正確C、根據牛頓第三定律得知,B受到A的摩擦力A所受的靜摩擦力方向相反,即水平向右;
18、故C錯誤D、B相對于地面向左運動,對整體根據平衡條件得知,地面對B的摩擦力為滑動摩擦力水平向左;故D正確故選BD【點睛】本題關鍵根據兩物體均處于平衡狀態(tài),由平衡條件分析受力情況12、AB【解析】位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化,圖象上的任意一點表示該時刻的位置,圖象的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向【詳解】t=0時,A物體的位置坐標為x1,B的位置坐標為0,所以A物體在B物體的前面,故A正確B在t2秒末之前任意時刻位置坐標均小于A物體的位置坐標,直到t2秒末與A物體的位置坐標相同,即兩物體相遇,在此之后B物體的位置坐標大于A物體的位置坐標,即B物體跑在前面,故B正確由于位
19、移-時間圖的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向,所以在0-t1時間內A物體的斜率大于B物體的斜率即A的速度大于B的速度,故C錯誤由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度,由圖可以看出t1之前A的斜率大于B的斜率,即A的速度大于B的速度,但是在此之后A的斜率為零,即A物體速度為零,B物體的速度保持不變,所以從t1后B物體的速度大于A物體的速度,故D錯誤故選AB二填空題(每小題6分,共18分)13、 .末端水平; .同一高度; .【解析】在“研究平拋運動”的實驗中,為使小球能夠沿水平方向拋出,應調整斜槽軌道使其末端達到水平;為使小球每次做平拋運動的初速度都相同,應保證每次都從同一高度由靜
20、止釋放小球;根據平拋運動的規(guī)律,在豎直方向的分運動為自由落體,水平分運動為勻速直線,解得:故本題答案為:末端水平;同一高度;14、 .AD .0.43m/s2 .實驗前未平衡摩擦力(或平衡摩擦力不充分) . .圖線為一條過原點的直線,表明在合外力一定時,加速度跟質量成反比【解析】根據實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟;據x=aT2計算加速度的大小【詳解】(1)使牽引木塊的細繩與長木板保持平行可以保證拉力穩(wěn)定,否則對小車的拉力只是繩子拉力的分力,故A正確;平衡摩擦力時,不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上,故B錯誤;實驗時應先接通電源,再釋放紙帶,故C錯誤;通過增減木塊上的砝碼改變
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