校園小主播課程規(guī)劃內容

1、第一課：校園小主播有話大聲說一、【禮儀訓練】校園小主播不僅可以給孩子提供實踐的平臺，在這個學習過程中讓 孩子學口才，增自信，懂禮儀，長才干。（一）上課問好！下課再見！（二）站有站相，坐有坐樣；（三）表情很重要，上課多微笑；注意事項：抬頭挺胸，雙肩放松；小腹收緊，雙腿并攏；微微一笑，不緊不松。二、【校園小主播所應具備的素質條件】總結為四個字：聲臺形表“聲”：聲音。包括三要素（響度，又稱聲強或音量；音高，又稱音調；音色，又稱音品），吐字清晰，語音準確等。“臺”：臺詞。即語言表達能力，清晰曉暢，鮮活生動等?！靶巍保盒蜗髿赓|。包括衣著打扮，精神面貌等“表”：表演表現(xiàn)。包括直觀的表情和輔助的態(tài)勢語，以及

2、綜合的表現(xiàn)力。雙唇力量練習：母雞歌大母雞呀，小母雞呀，大小母雞，花母雞呀?。ㄗ⒁夤?jié)奏的把握和開口音的練習）舌尖彈發(fā)練習：撿豆子小花兒真是太粗心了，把好好的一袋豆子撒得滿地都是，現(xiàn)在沒辦法了，讓我們一起來幫忙撿豆子吧，一個，兩個，三個，四個（將情景演出來，注意表情）綜合練習：武松打虎節(jié)選打竹板不羅嗦，說說打虎的武二哥；提起打虎的武二哥，他身高足有一丈多；拳腳武藝了不得，一頓能吃一大鍋?！酒胀ㄔ挏y試卡】快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D語百去達A B C D普通話A B C D單音節(jié)字 側 zh d ?白b & i?累l e i? tlhe ?zh 1 ?sh e ?雙音

3、節(jié)詞語一一把手？美妙？盆地？逆流?鐵道？朗讀：（？節(jié)選雷雨）?滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬 一聲也不叫。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上 垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩嘩嘩，雨 下起來了。單音節(jié)字 篩sh a i?得d e ?字z ?給9 e i?二e r?魄s a ?雙音節(jié)詞語一一強盛？凝n i ng?快速？輪廓？居然？ 朗讀：（？節(jié)選冰心笑）?雨聲漸漸地住了，？窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一 看,？呀!？涼云散了，？樹葉上的殘滴，？映著月兒，？好似螢光千 點,?閃閃爍爍地動著。一一真沒想到苦雨孤燈之后,?會有這么 一幅清美的圖畫！單音節(jié)字

4、詞 凹a o?淋i n?梢c a o?品p i n?朝zh a o?月的i a ng? 雙音節(jié)詞語一一酗酒？略微？窮苦？捐獻?雄壯朗讀：（？節(jié)選火星）?40多億年前，火星與地球逐漸形成了。這兄弟倆長得太像 了一一同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、 塵暴和龍卷風，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。 難怪，人們把地球和火星稱為太陽系中的李生兄弟，并由此推 測，火星也和地球一樣有水和生命存在。單音節(jié)字詞 泡p & o?柄b i ng?藕6 u?另i ng?鄒z o u?Hq i ng?雙音節(jié)詞語一一法郎？配合？號召？約會？北面朗讀：（？節(jié)選紫藤蘿瀑布）?從未見過開得這樣盛的藤蘿

5、，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從 空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在 流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就 像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在 和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣，有的就是這 一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢?，彼 此推著擠著，好不活潑熱鬧！第二課：校園小主播有話我來說親愛的小主播們，在日常生活和工作中，我們需要與他人溝通， 以尋求理解、幫助和支持。自我介紹，就是人際交往中使雙方相互認 識、建立聯(lián)系的一種社交方法。在自我介紹中，我們都要保持一良好 的態(tài)度，

6、務必做到自然、友善、親切、隨和，顯得落落大方。在今后的一段時間里，小主播們會在主持老師的引導下一起學 習，一起進步，為了更好地認識彼此，當務之急，得先來個自我介紹 吧！自我介紹時要講些什么內容呢？怎么樣的自我介紹才能引人注目 呢？登上舞臺，做一個完整的自我介紹包括哪一些流程呢？別著急，一起來學習吧！【自我介紹】完整舞臺介紹流程(1)身側前傾，候場準備；(2) 一停二轉三調整；(3)問好(打招呼+手勢肢體語言)(4)基本狀況+個人特色等(姓名、年齡、在哪里讀書、班級、個人愛好、特長、理想.)(5)告知自我介紹完畢并謝幕(鞠躬)注意事項：(1)要說明基本情況：主要是姓名、年齡、學校、興趣和愛好等。

7、(2)情況要屬實：一定要實事求是不可以造假，因為如果對自己不熟悉的特長等進行介紹，萬一別人進行考證就是弄虛作假了。(3)要突出特點：說出自己與眾不同的地方。(4)要注意技巧，使介紹有藝術性：可以利用猜字、聯(lián)想、別名等 來介紹名字。如：我的名字是蔣彬，彬彬有禮的彬，英文名是 Echo。(5)整個介紹過程盡量做到語言準確生動，態(tài)度自然大方，聲情并茂。(6)鞠躬時上身保持正直，目光平視看至腳踝處，略有停頓，勻速 起身。自我介紹范文：大家好！我叫蔣彬，彬彬有禮的彬，我今年八歲了，在水北小學 上學。未來路旁邊快要完工的升龍鳳凰城就是我的新家了，不久我們就要搬進我們的新家了。?我的愛好是描字帖，它能幫助我

8、把字練好。這樣媽媽再也不會像以 前那樣說；“蔣彬看看你的字寫得多丑簡直就像蚯蚓再爬”。哈哈！ ?我也喜歡練跆拳道，因為它能讓我的身體更加強壯。記得有一次， 我的動作做得不標準，教練就說：“蔣彬，你再踢高點兒”聽到這句 話我的臉都紅了。?我的夢想是成為一名電視小主播，希望可以用我的聲音傳遞更多的 正能量給觀眾朋友們！接下來為大家朗誦/演唱/表演/(才藝展示)今天很高興見到你們，我會和大家成為好朋友，希望你們能夠喜 歡我。謝謝大家！【氣息口齒練習】出東門，過大橋，大橋底下一樹棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少。一顆棗，兩顆棗，三顆棗，四顆棗，五顆棗，六顆棗，七顆棗，八顆棗，九顆棗，十顆棗。十顆棗，

9、九顆棗，八顆棗，七顆棗，六顆棗，五顆棗，四顆棗，三顆棗，兩顆棗，一顆棗。這是一段繞口令，一口氣說完才算好。注意事項：(1)吐字清晰(2)簡潔明快(3)深吸勻呼第三課：校園小主播 我播我快樂快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D1、熟悉自己的自我介紹，背誦 卜來。2、堅持氣息練習。3、認真準備下T課的普通話 測評。語百去達A B C D普通話A B C D【基本功訓練】（四）膈肌彈發(fā)的力量訓練：傳統(tǒng)膈肌鍛煉方法“狗喘氣”的基礎上 改進后的練習。膈肌彈發(fā)與“狗喘氣”的不同，可以減輕氣流對喉部 的摩擦；二是變無聲為有聲，在呼氣的同時彈發(fā)“ hei”音。（五）胸腹聯(lián)合呼吸法訓練：

10、胸腹聯(lián)合呼吸法是播音員主持人在工作 時應該掌握的方法.這種方法是胸腔、橫膈肌、腹肌聯(lián)合控制氣息.這 種呼吸活動范圍大、伸縮性強.它可以操縱和支持聲音的能力，為氣 息均衡、平穩(wěn)地呼出提供了條件。通過下面的練習來完成：.聞花香：閉上眼睛，跟著老師一起想象來到了公園。公園里鳥語 花香、在前方有五顏六色的鮮花，低下頭采摘一朵。深深地吸進其香 氣，控制一會兒后緩緩吐出。.吹紙巾：取一張長長的小紙巾，放在嘴前面，均勻的從紙巾上方吹氣，比比誰吹的氣息穩(wěn)、時間長【主持要領】主持人聲音要洪亮，氣息要沉穩(wěn)，情感要豐富；要調動自己的情緒，保持興奮的狀態(tài)；利用真誠、溫暖的微笑，快樂、生動的目光，舒緩、悅耳的聲調，激發(fā)

11、觀眾興趣。三、【我是小主播】電視機前的觀眾朋友們大家好！歡迎您收看今天的快樂大巴， 我是校園小主播xxx,今天是x月x號星期x,小朋友們想知道今天 在我們身邊發(fā)生了什么有趣的事嗎？那就跟著我們快樂大巴一起向 前出發(fā)吧！快樂的時光總是過得很快，今天的快樂大巴馬上就要到站了，電 視機前的小朋友們，可千萬不要忘記，如果你們身邊有什么趣事，一 定要記得撥打我們的快樂熱線 07522026317,快樂大巴，向快樂 出發(fā)，你今天快樂嗎？好了，親愛的觀眾朋友們今天的節(jié)目到這里就 結束了，感謝您的收看，我們下次節(jié)目不見不散！四、【語音測試】姓 名形象氣質語音發(fā)聲語百表達（舞臺表現(xiàn)力）備 注自缶大方， 精神飽滿

12、吐字清晰，語音 準確，聲音響亮演繹生動， 自然流暢表情動作到位， 富有感染力快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D1、堅持練習基本功2、背誦我是小主播主持稿語百去達A B C D普通話A B C D第四課：校園小主播有話我敢說【口才訓練的目的】少兒口才訓練可以提高孩子講普通話的水平，使發(fā)音更加標準，吐詞更加清晰。同時可以培養(yǎng)孩子敢于當眾表達的膽量。 直接提高孩 子的說話水平與演講能力，豐富孩子的想象力與口腦協(xié)調的能力， 提 高孩子說話的連貫性與條理性，增強語言組織，語言表達和邏輯思維 能力?！居柧毞椒ā?:速讀法（練嘴皮）目的：通過快速閱讀，可以讓孩子培養(yǎng)成以詞句為單位的

13、整 體性閱讀能力和習慣，快速將文章讀出，可以鍛煉嘴的靈活性與大腦 的思維反應能力。要求：更快、更準（注：除了要求讀的速度要快，更要注意 發(fā)音與字詞的準確度）報花名有君子蘭，廣玉蘭，米蘭，劍蘭，鳳尾蘭,白蘭花，百合花，茶花，桂花，喇叭花,長壽花，芍藥花，芙蓉花，丁香花,扶郎花，薔薇花，桃花，櫻花，金鐘花花中之王牡丹花，花中皇后月季花 凌波仙子水仙花，月下公主是曇花。 清新淡雅吊蘭花，爛漫多彩杜鵑花。芳香四溢茉莉花，金鐘倒掛燈籠花。一花先開金盞花，二度梅，三蓮花。四季海棠，四季花，五色梅，五彩花。六月雪開的是白花，七星花是個大辮花。八寶花是吉祥花，九月菊是仲秋花。月月紅、百蘭花，千日紅本是變色花。

14、萬年青是看青不看花。2:看圖說話（練語言組織能力）目的：通過孩子對圖片的認識，在短時間內觀察圖片內容以及細 節(jié)，并快速組織語言，訓練大腦的思維反應能力、邏輯組織 能力和語言表達能力，提高孩子的豐富的想象力和觀察力。要求：用一句話描述圖片大致內容，要求語言簡短，內容明確。（訓練語言組織能力）編一個完整的故事，要設計人物性格，設計對話，描述圖中人物或事物，對人物的心理活動的描寫， 場景 的描述。透過圖片，闡述故事的中心思想。上臺講故事，要求小主播對形體、表情、語感語調、動 作等的配合。第五課：校園小主播天氣我來說天氣預報節(jié)目是專業(yè)性很強的節(jié)目， 要求天氣預報通俗易懂，主 持人要有豐富的知識，”要不

15、斷地學習氣象及各方面的知識，具備較 高的語言表達能力。主持人要從觀眾的角度出發(fā)考慮問題， 根據(jù)天氣 變化，提醒受眾該穿什么樣衣服、適合干什么事，比如晾衣服、曬被 子、帶雨傘等等?？梢杂迷~活潑些、語調輕松些，讓觀眾感覺是朋友 般娓娓道來，有一種親切感。【實踐練習11 :兒童版電視機前的小朋友們：大家晚上好！最近天氣漸漸轉涼，太陽公公的臉時好時壞。現(xiàn)在就讓我們聽聽最近這幾天的的天氣情況吧！梅州，陰，1625C;廣州，小雨，1826C;惠州，晴，1927C; 汕尾，多云，1928C。南方呢，白云飄飄，溫度適宜，但風稍微有點大，這樣的天氣很 適合旅游，您可以盡情享受大自然的無限風光。北方呢，天氣涼，小

16、 朋友們要穿厚外套、毛衣等保暖的衣服，晝夜溫差較大，大家要注意 增減衣物，不要感冒了哦！好了，小朋友們，天氣預報播送完了，你了解到你們那邊的天氣 狀況了嗎？在節(jié)目的最后祝你們天天開心，我們下期節(jié)目再見！【實踐練習2】：專業(yè)版各位聽眾早上好！現(xiàn)在播送北京市氣象臺今天早上六點鐘發(fā)布的 北京地區(qū)天氣預報。今天白天：晴間多云；風向，偏南；風力一到二級；最高氣溫33攝 氏度。今天夜間：晴間多云；風向，南轉北；風力三到四級；最低氣溫20攝氏度。27號：晴轉陰，有小雨天氣預報播送完了。謝謝您的收聽，我們明天同一時間再見【播報要點】：天氣預報的播報是在演播廳進行的，播報的時候對著鏡頭說話就是對著觀眾說話。攝像

17、機的鏡頭有放大細節(jié)的特點，在鏡頭前要注意自己的姿勢、體態(tài)等。播報時應以熱情自然、簡結明朗、清新爽快的風格給觀眾進行生活提示。這類節(jié)目具有廣泛的綜合性，權威性，新聞性和知識性，一 名優(yōu)秀的電視氣象節(jié)目主持人，不僅僅是用聲音，而更是用心播音。第六課：校園小主播有話我能說【表演訓練】對話練習不是簡單的對白練習，而是要組織規(guī)定情境、人物動作， 特別是內心動作，開掘潛臺詞和內心獨白的交流表演練習， 依據(jù)特定 的人物關系及臺詞只見內涵的深層意思， 展開豐富的藝術想象力，豐 富挖掘規(guī)定情境，組織一系列的動作與沖突，這些對白可以構思出不 同的情節(jié)和風格。請模擬以下的人物對話：1、甲：“你過來！”乙：“過來了，

18、怎么樣？”甲：“你走吧！”乙：“這可是你讓我走的！”2、甲：“沒意思！ ”乙：“說誰呢？”甲：“沒說誰！ ”乙：“說我吧！ ？ ”3、甲：“你說話呀！”乙：“說了，你別不高興！”甲：“那，你就別說了 ！甲：“那，你就別說了 ！不，我非說不可!4、甲：“你一定要走嗎？” 乙：“是的”甲：“不回來了？ ！ ”乙：“嗯！ ”【小小推銷員】引導學生思考一一如果我們要成功向他人推銷一種東西，應做哪些準備？(1)你用什么方法了解它？(2)你從哪些方面去介紹它，使之讓他人心動呢？小訣竅：內容：詳細介紹特點性能態(tài)度：親切自然、熱情有禮表述：清楚流暢、生動形象引導學生思考一一如何評價某一次推銷是否成功？評價標準

19、：1、看語言表達是否清楚、明白、連貫、生動。2、看儀態(tài)是否大方，聲音是否響亮，富有情感。我是“小小推銷員”尊敬的顧客您好：我是來自百佳超市的“小小推銷員”。今天，由我來給你們介紹 一款新型的水彩筆，它的包裝紙上畫著兩只流氓兔，這兩只流氓兔被 畫得栩栩如生，好似在一起嬉戲。里面的水彩筆也有包裝，全是活潑可愛的小動物。最重要的是，這些水彩筆畫出來的畫色澤鮮艷， 非常好看！如果現(xiàn)在購買我們的新型水彩筆，還可以打8折哦!水彩筆能為我們的平淡的生活增添些許美麗的色彩， 讓我們的臉上綻放出甜甜的微笑。你還在遲疑什么一一買水彩筆，就到百佳超市!快樂小主播月 日自我評價家庭作業(yè)獎勵區(qū)課堂表現(xiàn)A B C D1、

20、練習“表演訓練”2、自己選擇一種物品（食物、 生活用品等），向家里人推銷， 并在幾次實踐推銷后，將推銷中 心內容羅列出來一一寫大綱即 可。語百去達A B C D普通話A B C D第七課：校園小主播有話我敢說（一）經過了一段時間的學習，大家對主持也打下了一定的基礎！ 今天 我們又聚在一起學習、為主持技能的提升做進一步的準備！ 今天我們 將學習什么呢？朗誦，是舞臺表演的一種，朗誦詩歌、朗誦文章是我 們校園節(jié)目中最常見的兩種。那么今天，就讓我們每個小主播的來學 習掌握這一個表演技能一一朗誦?！纠收b的簡單流程】（1）朗誦的儀態(tài)；（2）朗誦的基本技能（前期準備、感情、語調、動作、停頓、感情起伏）；（3

21、）朗誦完畢并謝幕（鞠躬）。注意事項：、朗誦時候的前期準備很重要（熟讀朗誦文件、標注生字拼音、理解朗誦文件的感情等 ）。、雙人朗誦與搭檔的配合。要做到表演前反復配合練習、默契度的訓練、和搭檔約定好對望、語調的時間等、不同的朗誦稿件運用不同的感情。、動作配合在適當，過多或者過少動作都會對表演弄巧成拙（過 多的動作會畫蛇添足，過少的肢體語言會使表演不夠生動活潑）?！纠收b練習】（1）清新舒展的要求：聲音音量要偏小，聲音柔和、抒情；氣息深而長。練習:春天一一春意盎然、生機勃勃春天，大地從寒冬里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木樁上，又 野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，他們就在風吹雨澆和陽光的扶照

22、下， 生 長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種 野花卉，一陣潮潤的微風吹來，拿濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆。無論誰， 都會把嘴長大，深深地向里呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。春天一一雨過天晴、空氣清爽一場夜雨，洗落了高原上的滿天塵沙。天藍的出奇，碧澄的湖水也為之遜 色。天空燃燒著朝霞，像一簇簇盛開在山尖兒的紅花，一群蒼鷹剛健地在云邊飛 旋，越飛越高。清涼的晨風夾帶著野花的香味兒，撲鼻而來，沁人心脾、啊，多 美麗的早晨呀！（2）高亢明亮的要求：聲音要莊重大方，采用宣讀式的；吐字要有力度，力度要均勻；字正 腔圓，粒粒外送（顆粒性強），有穿透力；氣息要穩(wěn)定、扎

23、實、托底。一般都 采用實聲來表述。練習:演講的結束語老師們！同學們！愛護環(huán)境人人有責。讓我們攜起手來，從我做起，從自身 做起，從身邊的每一件小事做起。還大地以綠色，還森林以茂密，還天空以蔚藍。 一起努力共建美好的地球家園。第八課：校園小主播有話我敢說（二）【朗誦的要求】1、發(fā)音正確，吐字清晰。用標準的普通話播讀 ，特別要注意多 音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句， 朗讀清晰完整.2、語速適當，用心感受。要抓住文章特點，使節(jié)奏流利和諧， 緩急結合.3、語調生動，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚 頓挫，表達出文章的思想感情?！纠收b中的技巧】1、停頓除為了休息換氣外

24、，更是為了充分表達朗讀者的思想情 感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標點符 號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音， 可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重 音。三、【朗誦練習】(1)熱情贊美的要求：聲音柔中有剛，咬字力度要大些，但聲不澀，氣息沉實不斷流。練習:不平凡的樹贊美白楊樹那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高， 像是加過人工似的，一丈以內，絕無旁枝。它所有的梗枝呢，一律向上，而且僅 僅靠攏，也像是加過人工似的，成為一束，

25、絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子，也 是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。(2)輕松活潑的要求：用聲比較偏淺，音要高而柔和，口腔狀態(tài)比較松彌，舌頭要靈活，口 唇稍用力，字音彈發(fā)的要快而飽滿，氣息靈活變化多，氣息的偷、搶、借都要 用到。練習:柳條兒青，柳條兒長柳條兒青，柳條兒長，柳條兒隨風在搖蕩，搖來了春天，搖來了小鳥， 搖的那湖水閃閃亮。柳條兒青，柳條兒長，柳條兒隨風在搖蕩，我做柳笛吹起來，嘀昉昉像 小鳥在歌唱。柳條兒青，柳條兒長，柳條兒隨風在搖蕩，請來春姑娘蕩秋千，秋千掛 在柳條上。(3)驕傲自豪的要求：聲音寬厚明亮，開闊抒情；吐字清晰飽滿，圓潤居中；語勢舒展; 氣息要深厚、扎實、暢通。

26、練習:大草原多么平坦，多么寬闊，無邊無際的原野從眼前向四面八方伸展開去， 直到 那渺茫的盡頭愿與大接，看著你，怎能不心馳神往，心曠神怡，豁然開朗，啊， 胸懷寬廣，氣度恢宏的草原。四、【朗誦綜合練習】w(5 zdzhet ddlUzd ndt 我在這頭 大陸在那頭【詩歌評析】該詩情深意切，既渴望了祖國的統(tǒng)一，又將鄉(xiāng)愁描寫 的淋漓盡致，閱讀此詩，首先呈現(xiàn)給讀者的是四幅鮮明而又具體的生活 畫面。第一小節(jié)：幼年求學，母子分離，借書信以慰別情；第二小節(jié)： 成年后，告別新婚妻子，離鄉(xiāng)背井，天各一方；第三小節(jié)：生離死別， 母子不得相見；第四小節(jié)：同胞難得相聚，國家不能統(tǒng)一。表達出渴望 親人團聚、國家統(tǒng)一的強

27、烈愿望。第九課：校園小主播我問您來說同學們，通過對本節(jié)課的理論學習，你將學會做一個小記者并掌 握新聞及采訪的小知識哦！本節(jié)課老師會帶著大家多讀、多寫，掌握 好了這兩項，讓大家多寫、多說、多看，培養(yǎng)你們善于思考和觀察事 物的洞察力。同學們，你們準備好了嗎？一、【新聞】(1)新聞的特點：1.時效性2.真實性3.新鮮性4.顯著性5.貼近性。(2)新聞的六要素：時間.when?地點where、人物who事件what、 起因why經過how(3)新聞定義：新聞是新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實的報道。二、【采訪】采訪時的禮儀:舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調自然，表情放松，目光專注（一般注視對方的鼻尖或嘴巴處

28、），態(tài)度溫和果斷。采訪技巧：、熟記采訪問題，盡量簡潔明了地提問，直接達到采訪的目的。、簡單做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習慣，防止遺忘。、采訪完畢應向對方表示感謝。采訪前的準備：明確采訪目的：為什么要做這樣的采訪；你和大家想知道什么；采訪要說明什么問題。熟悉背景材料：熟悉采訪對象的基本情況，比如對方是做什么工 作的等。必備采訪物品：采訪提綱、采訪記錄本、筆、攝像機、麥克風等。 采訪時的具體步驟：打招呼問好；自我介紹，詢問請求；提出問題，做好記錄；表示感謝，道別。三、【小記者實踐練習】米訪稿范文時間：201 年 月 日地點： 民生小學采訪對象：學校老師小記者：小記者興趣小組的所有成員采訪內容：一、

29、采訪 老師小記者 （1）: 老師，您好！我是民生小學小記者興趣小組的學生，我叫。今天很榮幸能過采訪您，希望能請教您一些問題，可以嗎？老師：可以！小記者 （2）:老師，您在責任心上的見解讓我獲益良多，沒有責任心，就沒有前進的動力，就沒有自身的發(fā)展。您認為怎樣做一個有責任心的人？老師：責任就是能做好分內的事，認準位置。無論作為一名學生還是作為一名班主任，都要認真、實事求是的做好自己該做的事，就是一個有責任心的人。小記者（1）:嗯！如您在剛才所說，作為一位既優(yōu)秀有受愛戴的老師是一件難事，請問您是如何開展工作，和做一個優(yōu)秀的教師呢？老師：怎么說呢？又會聯(lián)系到責任心。 責任心重的一個人才會成功， 我會去

30、找學生交談，讓他們找到目標，也找到自己的目標， 做最好的自己，才能去做好一個讓學生可以信任可以愛戴的老師。小記者 （2）:老師，我想請問一下你認為作為學生來說，最重要的是什么呢？老師：主要有三條。第一，要有責任心，只有有責任心，才能發(fā)揮自身的價值。第二，要學會關愛他人， 學會感恩父母，體諒他人的關愛。最終以愛的一點就是要勤奮。努力勤奮學習，要學會與老師交談溝通。我覺得這三點對每個同學都很重要。小記者（1）:老師，正如您剛才說的勤奮是一個很重要的因素，但是很多同學努力了得不到效果，我想，勤奮也是要有一定的方法的，可當局者迷。請問老師，您對此有什么看法？老師：對！很多同行學都是這樣的，所以同學們應

31、當找老師交談，找準自己的位置，找到適合自己的學習方法， 光盲目的學習，是沒有成效的，所以，只有找準方法才能正確學習。小記者 （2）:老師您是教語文的。我想請問一下老師，到了三年級開始寫作文了，許多同學的語文成績開始下降了，許多同學很困惑，對于這個問題，你如何看待？老師：從基礎抓起，基礎非常重要。另外，要多讀課外書，加強寫作訓練。最重要的是要有信心！小記者 （1、2）:謝謝老師。對于這次的采訪，您幫助我們解決了很多我們學生困惑的問題，很抱歉占用了您的時間。希望能再有機會想老師請教。老師：很高興接受你們的采訪，你們這些小記者很了不起。小記者 （1、2）:謝謝老師！眼睛反映著我們人內心的各種瞬息萬變

32、的微妙情感，人的喜怒 哀樂、愛憎好惡都能從眼神中表現(xiàn)出來。眼神的變化能真實地反應 內心情感的變化為什么主持人能讓觀眾產生出面對面交流的感覺 呢？這里的秘訣就在于主持人的眼神。【主持人眼神的運用】1、前視法：視線平直向前運動，統(tǒng)攝全場。視線的落點應放在 全場中間的部位，同時適當變換視線，照顧到全場的觀眾，并運用弧 形的視線在全場流轉，不可忘掉任何一個角落的觀眾。這樣，既有利 于主持人保持端正良好的姿態(tài)，隨時注意及調節(jié)現(xiàn)場氣氛和觀眾情 緒，又可使每個觀眾都感受到主持人在關注自己， 從而提高注意力及 興趣。2、環(huán)視法：主持人的視線從現(xiàn)場的左右前后迅速來回掃動，不斷的觀察全場，與全體觀眾保持眼光接觸，

33、增強雙方情感交流。將前視法與環(huán)視法結合起來，既可觀察到觀眾的心理變化，還可檢驗表演 效果，控制全場的情緒。3、專注法：主持人的視線有重點的觀察個別觀眾或現(xiàn)場的某個 角落，并與之進行目光的接觸，同個別觀眾交流感情。這種方法既可 啟發(fā)、引導觀眾，也可批評、制止不守紀律的觀眾。4、虛視法：似看非看的方法。這種視而不見的方法，可減輕主 持人的心理壓力，還可表示思考，把觀眾帶入想象的境界?！局鞒秩擞洃浖记伞亢⒆觽兡銈冎绬?？記憶力可以通過訓練得到提高，良好的主持口才是可以借助于記憶得以實現(xiàn)的。常用的記憶方法有：朗讀法：記憶臺詞時，一遍一遍地念，直至倒背如流，爛熟于胸。綱目法：如果臺詞較長，可以從主題和結

34、構入手，列出綱目，并 用簡明扼要的語言按順序標出來，使之一目了然，以便進行摯領記憶。口訣法：根據(jù)內容要點，編成整齊對稱、偶句押韻、朗朗上口、 便于記憶的語句，使之富于趣味性。重復法：為了有效地避免遺忘，可采用重復法記憶。從用腦角度 看，重復可加深大腦皮層的恒基。從實際效果看，復習不僅有修補、 鞏固記憶的作用，還可加深對知識的理解，并能逐漸達到知識的條理 化、系統(tǒng)化?！拘@小主持】z m j ing de l ao sh i menA:尊敬的老師們men們w6menf engf 4meng xi m g我們放飛夢想。A:乘聲的翅膀,t aB:踏zhex ingde的yu e樂w6m enz cu

35、xi eng ch 曲 g gng我們走向成功。w爭A:文hu a化sh u未neng臺匕 目匕sh i彳更r ensh 由 ggngjiajngc& gngz m j ing de l ao sh i menA:尊敬的老師們men們w6menf engf 4meng xi m g我們放飛夢想。A:乘聲的翅膀,t aB:踏zhex ingde的yu e樂w6m enz cuxi eng ch 曲 g gng我們走向成功。w爭A:文hu a化sh u未neng臺匕 目匕sh i彳更r ensh 由 ggngjiajngc& gng人生更加精彩，更ji a加h O好。w爭B:文hu a化sh u未

36、ji e節(jié)de的x ing wd w6 men d a le zh n sh i行，為我們搭了展示wo我de的wu t ai舞 臺。xi oA:校zh u主hu i匯b co報y an ch u d ao ci ji e sh u zh d d a ji a演出封此結束，祝大家xu e y ou su o ch 曲 g m由 g AB:學有所成！夢xi ang想ch 由 g zh 印z d ji cn成真！，再見？!練習（三）z m j in gde g 6 wd l aoA:尊敬的各位老sh i師，各位家長,練習（一）q inaidet 6ng xu e:親愛的同學d a ji a wan

37、sh m g h oAB:大家晚上好！？A:w6 我b cnsh i 是zhezh u 主x ingch i+寺f 口r en人一deji o_?b uw6B :我sh i 是zdzh u 主zh ech i +寺l 1r en人_b 口，dum ch a g zh an gj inbuw6m!nA:伴%幸福的腳步,我們在這里不斷成長、進步b cnzhex ingf 口deji ob uw6m!nzdzh el 1sh的huozheku dl ez i x inB:伴著幸福的腳步,我們在這里收獲快樂、自信gnxi ebab amamaj iy uwom! ndexu ex 1 ji hu iA

38、:感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會。r mgw6m nt ach uch曲gg日gzh il udediyibuB:ih我們踏出成功之路的弟一步。?g nxi el aosh ij iy uwome ndeyongx inzh idaoA:感謝老師給予我們的用心*旨導，r mgw6m nz daidehdy angzhgj nq n gy由ch aoyu ez iwoB:ih我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。y engw6m nder eq ingdimli mgr由sh m ci zh mg zh em國h aodesh ikeB:用我們的熱情占八、亮人生中這主好的時亥Ij。?xi oyu山

39、xi ozh ub ohu ib coy anch uA:校園小主播匯報演出zh 由 g sh i k d sh iAB:正式開始!練習（二）ch 由 g zhe g e sh eng de ch i b gg 6 wd q in ai de t 6ng xu e menB:各位親愛的同學們，d a ji a wan sh m g h O合：大家晚上好！li u y ish iwom ende ji e riw6m!ny coy cn gzu imldew/udoozu i ti n deb：六一是衣；們而節(jié)日，我們要用最關而舞蹈，最si而g e sh m g w屋 xi ao yu cn z m g ti m gum g cd歌聲，為校園增添光彩。li y y ish iwom ende ji e riw6m!ny con achuzu ihaodezhu angt ail aiw eiA:六一是我們白勺節(jié)日，我們要拿出最好的狀態(tài)來為j in ti m h e cd今天喝彩!z d zh 6 hu m l e de r i z i l ir cn gw/om!ng n)gt(Tigzh yyu nqu msh iji e de xi aoB:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小 huo b cn me