2.3.2 氧氣（知識(shí)梳理+典例追蹤+高分探究）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .3.2 氧氣（知識(shí)梳理+典例追蹤+高分探究）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第5課時(shí)氧氣(二)燃燒需要三個(gè)基本條件：可燃物、溫度達(dá)到著火點(diǎn)和氧氣(或助燃物)。缺少其中的任何一個(gè)條件，燃燒就不能(填“能”或“不能”)發(fā)生。滅火，即不讓燃燒繼續(xù)發(fā)生，可采取的方法就是要至少消除發(fā)生燃燒的三個(gè)基本條件中的任何一個(gè)條件。常用的滅火器類型：泡沫滅火器、干粉滅火器和液態(tài)二氧化碳滅火器。1、知道燃燒的條件，描述常用滅火的方法和原理，列舉火災(zāi)自救的一般方法，常見(jiàn)題型為選擇題、填空題及實(shí)驗(yàn)題。版權(quán)所有考法1燃燒的條件（2020秋?太湖縣期末）(?http:?/?/?.o歡迎登陸t_b

2、lank?)古語(yǔ)道：人要實(shí)，火要虛。意思是做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空些，才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是（）A增大可燃物的熱值B增大可燃物與空氣接觸面積C增大空氣中氧氣濃度D降低可燃物的著火點(diǎn)解：a長(zhǎng)漏斗，通長(zhǎng)漏斗可以向反應(yīng)容器中注入體藥品故填：試管向下斜導(dǎo)管口應(yīng)該接近集氣底部B裝置的個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是能使反隨時(shí)進(jìn)或停止，原是：關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，管中的氣體增多，壓增，把液體壓入頸漏，固體和體分反應(yīng)停止；?故填：長(zhǎng)漏斗以上置圖中有處明顯錯(cuò)誤，別是：A中的試口向上斜，E的導(dǎo)管口有接集氣瓶底部，該正為：試管口略向斜，導(dǎo)管口接近集氣瓶底填：O2、CO2；帶火星的木條；氫氣的密度空氣小用F裝置收瓶氣

3、，將帶火星的瓶口，若觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明瓶中充滿氧；能用D裝置收集氫氣的原是氣的密度空小故：能使反應(yīng)隨進(jìn)行或止題組沖關(guān)（2020春?樂(lè)清市期末）如圖(?http:?/?/?.?)所示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒。（1）加熱銅管的目的是。（2）火柴靠近管P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒，該過(guò)程說(shuō)明了可燃物燃燒的條件是。.21-(?http:?/?/?.?)解：（1）加熱銅管，是為了產(chǎn)生高溫水蒸氣，使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）火柴靠近管P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始

4、燃燒，是因?yàn)榕c氧氣充分接觸，從而燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是要與氧氣接觸。故答案為：（1）產(chǎn)生高溫水蒸氣，使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（2）與氧氣接觸?？挤?滅火的方法下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)入加油站，禁止使用手機(jī)B.貴重圖書(shū)資料著火，用“干冰”滅火器撲滅C.“鉆木取火”是通過(guò)摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)D.在森林大火蔓延線路前砍伐一條“隔離帶”，以控制火勢(shì)解：A、汽油屬于易燃物，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，使用手機(jī)會(huì)產(chǎn)生電火花，為防止發(fā)生燃燒或爆炸，在加油站禁止使用手機(jī)，故正確。B、二氧化碳滅火后不留有痕跡，不會(huì)造成圖書(shū)檔案的損壞，可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)，檔案、精密儀器等火災(zāi)，故選項(xiàng)

5、說(shuō)法正確；C、鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁?，溫度達(dá)到了木材的著火點(diǎn)，而木材的著火點(diǎn)是一定的，不能改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、森林滅火時(shí)，建立隔離帶，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理，故正確。故選：C?！緛?lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】題組沖關(guān)下列有關(guān)滅火的說(shuō)法正確的是（）A電器著火，可以用水澆滅B用嘴吹滅蠟燭火焰，使可燃物與氧氣隔絕C油鍋起火后向鍋中放入菜葉，降低油的著火點(diǎn)D撲滅森林火災(zāi)，將大火蔓延路線前方的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶解：A、電器著火，不可以用水澆滅，以防觸電，故錯(cuò)誤；B、用嘴吹滅蠟燭，使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭熄滅，而不是使可燃物與氧氣隔絕，故錯(cuò)誤。C、油鍋起火后向鍋中放入菜葉

6、，是利用降溫至著火點(diǎn)以下的方法滅火，油的著火點(diǎn)一般不變，故錯(cuò)誤；D、撲滅森林火災(zāi)，可將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶，從而滅火，故正確；故選：D。21世紀(jì)教育網(wǎng)考法3滅火自救下列做法科學(xué)的是（）A用嘴吹滅酒精燈B鍋內(nèi)的油著火時(shí)，用水澆滅C高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們應(yīng)乘電梯快速下樓D逃離濃煙密布的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)人應(yīng)俯身并用濕毛巾掩蓋口鼻解：A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈冒蓋滅，不能用嘴來(lái)吹滅，以防著火，故錯(cuò)；B、油的密度小于水，會(huì)漂浮在水面上，所以炒菜時(shí)油鍋著火不能用水澆滅，故錯(cuò)；C、高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯逃生，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能因斷電而停運(yùn)，故錯(cuò)；D、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有

7、毒的氣體，這些氣體的密度小，會(huì)向上浮，因此人應(yīng)俯身并用濕毛巾掩蓋口鼻逃離，故對(duì)。故選：D。21cnjy題組沖關(guān)5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法，正確的是（）A燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B火災(zāi)時(shí)，只能用CO2滅火C高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生D在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行解：A、燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，所以錯(cuò)誤。B、滅火的原理有三種，分別是清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下，根據(jù)不同原理和具體情況，可采取多種形式，所以錯(cuò)誤。C、高樓發(fā)生火災(zāi)，跳樓逃生易摔傷或致死，所以錯(cuò)誤。D、濕毛巾有類似防毒面具作用，能防止吸入燃

8、燒時(shí)生成的有毒氣體，氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，所以正確。故選：D。-2-1-cnjy-com1（2020秋?渝中區(qū)期末）可樂(lè)是一種(?http:?/?/?.?)常見(jiàn)的碳酸飲料，在緊急情況時(shí)擰開(kāi)瓶蓋，捂住瓶口使勁搖晃后將噴濺而出的可樂(lè)泡沫對(duì)準(zhǔn)火焰進(jìn)行噴射就能滅火，下列描述中，不正確的是（）2-1-c-n-j-yA上述事實(shí)說(shuō)明碳酸易分解B可樂(lè)泡沫能使可燃物與空氣隔絕C可樂(lè)噴射的水能降低可燃物的著火點(diǎn)D并不是所有火災(zāi)都能用可樂(lè)撲滅【解答】解：A.捂住瓶口使勁搖晃后將噴濺而出的可樂(lè)泡沫對(duì)準(zhǔn)火焰進(jìn)行噴射就能滅火，是因?yàn)樘妓岵环€(wěn)定，分解成二氧化碳?xì)怏w，正確；【出處：名師】B.“可樂(lè)泡沫”使

9、可燃物隔絕了氧氣，正確；C.“可樂(lè)泡沫”能降低溫度，使溫度低于可燃物的著火點(diǎn)，而不能降低可燃物的著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；D.二氧化碳能與活潑的金屬鎂等反應(yīng)，因此可樂(lè)并不是所有火災(zāi)都能撲滅，正確；故選：C。2（2020秋?錦江區(qū)期末）(?http:?/?/?.?)已知：白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40、240。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置中夾持儀器已略去），將一定量的白磷、紅磷分別浸入80熱水中，白磷、紅磷均不燃燒。下列分析正確的是（）【版權(quán)所有：】A水中白磷和紅磷均不燃燒，說(shuō)明白磷、紅磷均不是可燃物B若升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面，便可觀察到紅磷燃燒C若升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，便可觀察到白磷燃燒，對(duì)比在水中白

10、磷不燃燒的現(xiàn)象，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸21cnjycomD此實(shí)驗(yàn)裝置既操作簡(jiǎn)便，又能防止空氣污染【解答】解：A.白磷和紅磷均屬于可燃性，水中白磷和紅磷均不燃燒是因?yàn)榫磁c氧氣接觸，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B.紅磷的著火點(diǎn)是240，而熱水(?http:?/?/?.?)的溫度是80，溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，所以若升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面，紅磷也不會(huì)燃燒，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.若升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，便可觀察到白磷燃燒，對(duì)比在水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸，選項(xiàng)說(shuō)法正確；D.此實(shí)驗(yàn)裝置操作簡(jiǎn)便，但白磷燃燒生成的五氧化二磷還會(huì)擴(kuò)散到空氣中，所以該裝置不能防止空氣污染，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤

11、。故選：C。3（2020秋?太平區(qū)期末）有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中，合理的是（）A室內(nèi)起火應(yīng)迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B燃燒一定伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象C煤不完全燃燒，有利于節(jié)約燃料D降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火【解答】解：A、室內(nèi)起火不能打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)，以免因?yàn)榭諝饬魍ǘ斐苫饎?shì)蔓延，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、燃燒一定伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，故說(shuō)法正確；C、煤不完全燃燒浪費(fèi)燃料，且產(chǎn)生有毒氣體，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不能隨意改變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：B。4（2020秋?浦北縣期末）“紙火鍋(?http:?/?/?.?)”（如圖）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理

12、的是（）A湯料使“紙火鍋”的著火點(diǎn)升高了B“紙火鍋”不是可燃物，不能燃燒C湯料隔絕了氧氣使“紙火鍋”不能燃燒D水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到“紙火鍋”的著火點(diǎn)【解答】解：A、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，紙張的著火點(diǎn)一般情況下不能改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、紙張具有可燃性，是可燃物，能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、紙張與空氣充分接觸，而不是湯料隔絕了氧氣，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、水蒸發(fā)時(shí)吸熱，導(dǎo)致溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)，因此紙張不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。5（2020?雅安）為了節(jié)能，燃燒前常將汽油（含C8H18等）噴成霧狀，目的是（）A減少O2消耗量B增大汽油與空氣的接觸面C降低汽油著火點(diǎn)D升高汽油著

13、火點(diǎn)【解答】解：化油器將汽油噴成霧狀，進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸可以增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒。故選：B。6（2020秋?內(nèi)江期末）如圖所示是探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。（1）銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明物質(zhì)燃燒必須要滿足的條件是。（2）如果向水中的白磷表面通入氧氣，水中的白磷（填“會(huì)”或“不會(huì)”）燃燒?！窘獯稹拷猓海?）白磷與紅磷均屬于可燃性，銅(?http:?/?/?.?)片上的白磷與紅磷的溫度相同，但是實(shí)驗(yàn)中觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明物質(zhì)燃燒必須要滿足的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）熱水中的白磷溫度達(dá)到了白磷的(?h

14、ttp:?/?/?.?)著火點(diǎn)，但由于沒(méi)有與氧氣接觸，所以熱水中的白磷沒(méi)有發(fā)生燃燒。若向水中的白磷表面通入氧氣，水中的白磷溫度既達(dá)到了著火點(diǎn)，又與氧氣接觸，所以水中的白磷會(huì)燃燒；故填：會(huì)。7（2019秋?美蘭區(qū)期中）現(xiàn)有木炭硫紅磷細(xì)鐵絲四種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，回答下列問(wèn)題（填寫(xiě)序號(hào)）：（1）產(chǎn)生大量白煙的是；（2）發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體的是；（3）火星四射，生成黑色固體的是；（4）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是。【解答】解：（1）紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙。（2）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，

15、生成一種黑色固體。（4）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體。故答案為：（1）；（2）；（3）；（4）。8（2020秋?襄城縣期末）燃燒與滅火與我們的生活密切相關(guān)。（1）因亂扔煙頭引燃枯枝，進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)，煙頭在火災(zāi)中的作用是什么？。（2）氣溶膠滅火器是一種高效滅火裝置，產(chǎn)生的煙霧可以有效地附著在可燃物的表面阻止燃燒的繼續(xù)進(jìn)行，其滅火原理是什么？。21cnjycom【解答】解：（1）亂扔煙頭不慎引燃易燃物而發(fā)生火災(zāi)，是因?yàn)闊燁^給可燃物提供了熱量，使可燃物溫度達(dá)到了著火點(diǎn)名師原創(chuàng)作品（2）氣溶膠滅火器產(chǎn)生的煙霧可以有效地附著在可燃物的表面阻止燃燒的繼續(xù)進(jìn)行，其滅火原理

16、是隔絕氧氣故答案為：（1）使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（2）隔絕氧氣9（2020秋?大連期末）山(?http:?/?/?.?)區(qū)農(nóng)民將砍伐下來(lái)的粗大樹(shù)木截成小段，然后用斧子劈成不規(guī)則的木條（俗稱“木半子”，如圖），用來(lái)生火做飯、取暖。農(nóng)民總結(jié)出劈柴的經(jīng)驗(yàn)：“劈柴不照紋，累死劈柴人”。（1）將原木劈成“木半子”，其目的是什么？。（2）干燥的“木半子”也不容易直接點(diǎn)燃，需要“引火”，即先點(diǎn)燃樹(shù)葉和細(xì)的樹(shù)枝，然后將“木半子”放到火上。分析“引火”的原理。（3）當(dāng)爐火正旺、室內(nèi)（炕上(?http:?/?/?.?)）達(dá)到舒適溫度時(shí)，農(nóng)民就會(huì)在爐火上加一些較粗的且潮濕的“木半子”，稱為“壓火”。試分析“壓火”

17、的目的與原理。(?http:?/?/?.?)【解答】解：（1）將原木劈成“木半子”，其目(?http:?/?/?.?)的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃燒；故填：增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃料的燃燒；（2）干燥的“木半子”著火點(diǎn)較高，不容易直(?http:?/?/?.?)接點(diǎn)燃，樹(shù)葉和細(xì)的樹(shù)枝著火點(diǎn)低一些，所以先點(diǎn)燃樹(shù)葉和細(xì)的樹(shù)枝，然后將“木半子”放到火上，其原理是樹(shù)葉和細(xì)的樹(shù)枝的著火點(diǎn)低于“木半子”的著火點(diǎn)，用著火點(diǎn)低的可燃物引燃著火點(diǎn)高的可燃物；故填：樹(shù)葉和細(xì)的樹(shù)枝的著火點(diǎn)低于“木半子”的著火點(diǎn)，用著火點(diǎn)低的可燃物引燃著火點(diǎn)高的可燃物；（3）“壓火”的目的是使可燃物(?ht

18、tp:?/?/?.?)燃燒不充分，其原理較粗的且潮濕的“木半子”可以減小可燃物與氧氣的接觸面積；故填：目的是使可燃物燃燒不充分，原理是減小可燃物與氧氣的接觸面積。網(wǎng)10（2020秋?長(zhǎng)垣市期末）燃燒是人類最(?http:?/?/?.?)早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，如圖是某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？（答一點(diǎn)）。（2）通過(guò)試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出燃燒的條件是什么？。(?http:?/?/?.?)【解答】解：（1）該實(shí)驗(yàn)是在密閉的容器內(nèi)進(jìn)行的，生成的五氧化二磷不會(huì)擴(kuò)散到空氣中造成污染；（2）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，燒杯的熱

19、水中的白磷沒(méi)有燃(?http:?/?/?.?)燒，試管中的白磷發(fā)生了燃燒，證明了燃燒需要氧氣；而試管中的紅磷沒(méi)有發(fā)生燃燒，證明了燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；可得出燃燒的條件是：燃燒需要氧氣，且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。故答案為：（1）減少生成五氧化二磷對(duì)空氣的污染（合理即可）；（2）燃燒需要氧氣，且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。.精品試卷第2頁(yè)（共2頁(yè)）HYPERLINKhttp:/(.)(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第5課時(shí)氧氣(二)燃燒需要三個(gè)基本條件：、和。缺少其中的任何一個(gè)條件，燃燒就(填“能”或“不能”)發(fā)生。滅火，即不讓燃燒繼續(xù)發(fā)生，可采取的方法就是要。常用的滅火器類型：、和。1、

20、知道燃燒的條件，描述常用滅火的方法和原理，列舉火災(zāi)自救的一般方法，常見(jiàn)題型為選擇題、填空題及實(shí)驗(yàn)題。-2-1-cnjy-com考法1燃燒的條件（2020秋?太湖縣期末）(?http:?/?/?.o歡迎登陸t_blank?)古語(yǔ)道：人要實(shí)，火要虛。意思是做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空些，才能燃燒更旺?！盎鹨摗钡哪康氖牵ǎ?-1-c-n-j-yA增大可燃物的熱值B增大可燃物與空氣接觸面積C增大空氣中氧氣濃度D降低可燃物的著火點(diǎn)題組沖關(guān)（2020春?樂(lè)清市期末）如圖所(?http:?/?/?.?)示，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣從銅管噴出，把火柴靠近管口P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅

21、速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒。（1）加熱銅管的目的是。（2）火柴靠近管P處，火柴被加熱但不能燃燒，迅速移開(kāi)火柴，火柴開(kāi)始燃燒，該過(guò)程說(shuō)明了可燃物燃燒的條件是。.21-(?http:?/?/?.?)考法2滅火的方法下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.進(jìn)入加油站，禁止使用手機(jī)B.貴重圖書(shū)資料著火，用“干冰”滅火器撲滅C.“鉆木取火”是通過(guò)摩擦生熱提高木材的著火點(diǎn)D.在森林大火蔓延線路前砍伐一條“隔離帶”，以控制火勢(shì)題組沖關(guān)下列有關(guān)滅火的說(shuō)法正確的是（）A電器著火，可以用水澆滅B用嘴吹滅蠟燭火焰，使可燃物與氧氣隔絕C油鍋起火后向鍋中放入菜葉，降低油的著火點(diǎn)D撲滅森林火災(zāi)，將大火蔓延路線前方的一片樹(shù)木

22、砍掉，形成隔離帶考法3滅火自救下列做法科學(xué)的是（）A用嘴吹滅酒精燈B鍋內(nèi)的油著火時(shí)，用水澆滅C高層建筑內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人們應(yīng)乘電梯快速下樓D逃離濃煙密布的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)人應(yīng)俯身并用濕毛巾掩蓋口鼻題組沖關(guān)5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法，正確的是（）A燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B火災(zāi)時(shí)，只能用CO2滅火C高樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該跳樓逃生D在火場(chǎng)的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前行1（2020秋?渝中區(qū)期末）可樂(lè)是一種常(?http:?/?/?.?)見(jiàn)的碳酸飲料，在緊急情況時(shí)擰開(kāi)瓶蓋，捂住瓶口使勁搖晃后將噴濺而出的可樂(lè)泡沫對(duì)準(zhǔn)火焰進(jìn)行噴射就能滅火，下列描述中，不正確的是（）網(wǎng)

23、A上述事實(shí)說(shuō)明碳酸易分解B可樂(lè)泡沫能使可燃物與空氣隔絕C可樂(lè)噴射的水能降低可燃物的著火點(diǎn)D并不是所有火災(zāi)都能用可樂(lè)撲滅2（2020秋?錦江區(qū)期(?http:?/?/?.?)末）已知：白磷、紅磷的著火點(diǎn)分別是40、240。用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置中夾持儀器已略去），將一定量的白磷、紅磷分別浸入80熱水中，白磷、紅磷均不燃燒。下列分析正確的是（）版權(quán)所有A水中白磷和紅磷均不燃燒，說(shuō)明白磷、紅磷均不是可燃物B若升高右側(cè)漏斗至紅磷露出水面，便可觀察到紅磷燃燒C若升高左側(cè)漏斗至白磷露出水面，便可觀察到白磷燃燒，對(duì)比在水中白磷不燃燒的現(xiàn)象，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸21世紀(jì)教育網(wǎng)D此實(shí)驗(yàn)裝置既操作簡(jiǎn)便，

24、又能防止空氣污染3（2020秋?太平區(qū)期末）有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中，合理的是（）A室內(nèi)起火應(yīng)迅速打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B燃燒一定伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象C煤不完全燃燒，有利于節(jié)約燃料D降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火4（2020秋?浦北縣期末）“紙火鍋”（如(?http:?/?/?.?)圖）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（）A湯料使“紙火鍋”的著火點(diǎn)升高了B“紙火鍋”不是可燃物，不能燃燒C湯料隔絕了氧氣使“紙火鍋”不能燃燒D水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到“紙火鍋”的著火點(diǎn)5（2020?雅安）為了節(jié)能，燃燒前常將汽油（含C8H18等）噴成霧狀，目的是（）A減少O2消耗量B增大汽油與空氣的接觸面C降低汽油著火點(diǎn)D升高汽油著火點(diǎn)6（2020秋?內(nèi)江期末）如圖所示是探究物質(zhì)燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。（1）銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明物