輔導(dǎo)員助理工作自我總結(jié)

1、輔導(dǎo)員助理工作自我總結(jié)_高校生輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員助理一年以來，工作樂觀主動，但還是發(fā)覺不少問題，總結(jié)如下： 1、七點鐘的班會，有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的狀況; 2、在紀檢委員點到的時候，下面擔(dān)心靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的緣由，建議過改換方式，未施行); 3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提示過，效果甚小); 4、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應(yīng); 5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么關(guān)心; 6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時到。 除此之外，自己也還存在問題： 1、前期樂觀參與班會，到后期由于自己

2、也比較忙所以很少關(guān)注; 2、沒有樂觀主動與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級狀況，許多時候都是等到班委來找我。 3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒有參與該班的活動。 不過總的來說在擔(dān)當(dāng)助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)溝通過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋，不清晰的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的進展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議： 首先，要與老師和同學(xué)保持肯定的聯(lián)系，要主動了解班上的狀況; 其次，班委也要主動與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求關(guān)心，不了解

3、的問題也可以多多詢問; 最終盼望班集體要注意紀律方面的建設(shè)。 更多 精選總結(jié)閱讀 學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理工作小結(jié) 光陰荏苒，歲月如梭。為期幾個月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱難而又光榮的工作也漸漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順當(dāng)完成高中與高校的過渡。 驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，熬煉自己”的心態(tài)提示自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了許多，不論在工作上還是為人處事上，我都收獲了不少珍貴閱歷，是自己個方面力量都有所提高。現(xiàn)我將近幾個

4、月來的各方面工作總結(jié)如下： 1、開學(xué)初：幫助輔導(dǎo)員老師仔細搞好迎新生工作(注冊、支配宿舍等)，開展入學(xué)訓(xùn)練、主題班會等讓新生真正的走進高校、了解高校、適應(yīng)高校生活。 2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作，讓他們了解軍訓(xùn)。同時，抓住課余時間去連隊了解新生的軍訓(xùn)生活，了解新生的思想動態(tài)并且準時和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決方法，以使新生正常的參與軍訓(xùn)。 3、軍訓(xùn)結(jié)束后：和輔導(dǎo)員老師親密聯(lián)系，開展多項活動（如：中秋節(jié)晚會等。）加強新生與新生之間的溝通，老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進行溝通進行閱歷溝通，互幫互助，避開班級之間出現(xiàn)不必要的分歧，同時，端正新生思想，準時了解新生的思想動向。定期去宿

5、舍了解新生的生活狀況、學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心新生解決困難，了解他們的思想動態(tài)并準時和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生擔(dān)心全事故。幫助輔導(dǎo)員老師組建班、團干部，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。提高新生的整體素養(yǎng)。 4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)老師支配的任務(wù)。 5、不定期的去班級了解新生們的狀況，并反饋給領(lǐng)導(dǎo)、老師。 經(jīng)受了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會到了自身責(zé)任的重大，我們的表現(xiàn)時刻牽動的新生的思想動態(tài)，自己更要留意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素養(yǎng)，為新生做好榜樣。同時我也熟悉到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職期間準時改正，并且取得進步我也倍感興奮。 展望將來，我要不斷的從各方面提高自己，充實自己，把自己熬煉成為一名優(yōu)

6、秀的高校生而為之奮斗。 最終，感謝學(xué)校能夠給我一個熬煉自己的平臺，我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，為學(xué)院的進展添磚添瓦,愿學(xué)院的明天將更加輝煌。 高校輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)格式 時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔(dān)當(dāng)xx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的許多，在工作上，收獲了珍貴的閱歷，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往閱歷。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。 剛開頭擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要樂觀，突然一下子覺得高校其實是

7、熬煉人的開頭。 黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡潔，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的閱歷來關(guān)心自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的幫助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待同學(xué)們的一種責(zé)任，所以要仔細的完成這些任務(wù)。 在這半年里我學(xué)習(xí)到了許多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力氣這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會幫助每個班上的班

8、干爭論這個問題，進而讓這一點完善。 半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不準時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的方案也會隨著閱歷和教訓(xùn)所轉(zhuǎn)變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任，肯定努力做到，有時候并不能責(zé)備別人工作的不仔細，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。 首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，準時傳達信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)覺了很多問題，很多班干有遲到曠課的狀況，包括我自己也有，所以我告知

9、自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。 再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成果不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面進展，只是我的目標(biāo)，信任也會是全體xx工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。 信任我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也盼望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。 學(xué)院新生輔導(dǎo)員助理工作總結(jié) 光陰荏苒，歲月如梭。為期幾個月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱難而又光榮的工作也漸漸接近尾聲。作為一名新生輔導(dǎo)員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時做好老師與新生之間的溝通，引導(dǎo)新生順當(dāng)完成高中與高校的過渡。 驀

10、然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴格要求自己，以“服務(wù)同學(xué)，熬煉自己”的心態(tài)提示自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了許多，不論在工作上還是為人處事上，我都收獲了不少珍貴閱歷，是自己個方面力量都有所提高?，F(xiàn)我將近幾個月來的各方面工作總結(jié)如下： 1、開學(xué)初：幫助輔導(dǎo)員老師仔細搞好迎新生工作(注冊、支配宿舍等)，開展入學(xué)訓(xùn)練、主題班會等讓新生真正的走進高校、了解高校、適應(yīng)高校生活。 2、軍訓(xùn)期間:給新生做軍訓(xùn)思想工作，讓他們了解軍訓(xùn)。同時，抓住課余時間去連隊了解新生的軍訓(xùn)生活，了解新生的思想動態(tài)并且準時和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決方法，

11、以使新生正常的參與軍訓(xùn)。 3、軍訓(xùn)結(jié)束后：和輔導(dǎo)員老師親密聯(lián)系，開展多項活動（如：中秋節(jié)晚會等。）加強新生與新生之間的溝通，老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進行溝通進行閱歷溝通，互幫互助，避開班級之間出現(xiàn)不必要的分歧，同時，端正新生思想，準時了解新生的思想動向。定期去宿舍了解新生的生活狀況、學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心新生解決困難，了解他們的思想動態(tài)并準時和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生擔(dān)心全事故。幫助輔導(dǎo)員老師組建班、團干部，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。提高新生的整體素養(yǎng)。 4、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)老師支配的任務(wù)。 5、不定期的去班級了解新生們的狀況，并反饋給領(lǐng)導(dǎo)、老師。 經(jīng)受了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會到了自身責(zé)任的重大，我們的表現(xiàn)時刻牽動的新生的思想動態(tài)，自己更要留意自