
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1、 有關(guān)建議書的參考范文有關(guān)建議書的參考范文 建議書在我們?nèi)粘5墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中都接觸較多,那么建議書應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是我收拾的建議書范文,歡迎閱讀參考。 建議書范文1 友愛的人類伴侶們: 生態(tài)環(huán)境向來以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境庇護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。 現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞,我嚴(yán)肅地向仍未覺悟的人們建議: (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。 (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削減白色污染;不使用一次性筷
2、子;自備購物口袋或提籃。 (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不創(chuàng)造噪音。 (4)植樹造林,愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。 建議書范文2 恭敬的.校長: 您好! 每一所小學(xué)都好像一座才智的城堡。我信任每一位同學(xué)、家長、教師都希翼校內(nèi)里干整潔凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到小學(xué)來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊! 但是,在這個(gè)彌漫歡樂的校內(nèi)里我卻發(fā)覺了不好的現(xiàn)象:許多學(xué)生買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校內(nèi)里的水龍頭被一些學(xué)生擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里處
3、處都是學(xué)生們撕掉的紙片 恭敬的校長,為了能讓我們的校內(nèi)越發(fā)漂亮,我想為校內(nèi)環(huán)保提一些實(shí)用的建議: 1、在黑板報(bào)上宣揚(yáng)庇護(hù)環(huán)境的學(xué)問。 2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。 3、多開展關(guān)于“庇護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動。 4、在校內(nèi)內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境的集體和個(gè)人舉行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。對不良行為提出警告和批判。 這些建議看上去很容易,但是需要大家的共同努力才行,希翼校長能接受我的建議。祝福我們校內(nèi)明天更美妙! 建議書范文3 恭敬的領(lǐng)導(dǎo)教師、友愛的學(xué)生們: 我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒實(shí)用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪欲金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人這些不起眼的小事,造成了多大的鋪張啊!為此,我提出以下建議; 1、通知每班學(xué)生各做一份關(guān)于庇護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校內(nèi)內(nèi)。 2、在小學(xué)召開“庇護(hù)人類的家園”的宣揚(yáng)主題活動,樂觀參與,加入環(huán)保小分隊(duì),為庇護(hù)大自然出一份力。 3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,庇護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名同學(xué)對大自然的環(huán)保學(xué)問。 珍惜資源,庇護(hù)資源,節(jié)省資源
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