北京市門(mén)頭溝區(qū)2022年中考二模語(yǔ)文試題（含答案與解析）

1、北京市門(mén)頭溝區(qū)2022年中考二模語(yǔ)文試題語(yǔ)文試卷（本試卷共8頁(yè)，22小題，滿分100分。考試用時(shí)120分鐘） 注意事項(xiàng)：.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位 號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和 座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡”條形碼粘貼處”。.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂 黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi) 相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后

2、再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改 液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共14分）2022年4月24日是第七個(gè)“中國(guó)航天日”，它的主題是“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想”。學(xué)校計(jì)劃組織“筑夢(mèng)航 天共赴星辰”校園航天嘉年華活動(dòng)，你們班負(fù)責(zé)策劃“神舟十三號(hào)英雄歸來(lái)”這部分內(nèi)容。.“認(rèn)識(shí)神舟十三”板塊。請(qǐng)閱讀這則報(bào)道，完成后面小題秋濃如酒時(shí)一飛沖天，春暖花開(kāi)季茗譽(yù)歸來(lái)。2022年4月16日9時(shí)56分，在太空遨游半年的神舟十 三號(hào)飛船在東風(fēng)看陸場(chǎng)平安降落，太空甲出差甲駐留半年之久的3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富 安全順利重回地球的懷抱。他們?cè)诳?/p>

3、間站組合體中工作生活了 183天，刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太 空駐留時(shí)間紀(jì)錄乙他們完成了神舟飛船首次太空徑向交會(huì)對(duì)接：他們從飛船撤離空間站到返回地面，只 用了 9個(gè)多小時(shí)，創(chuàng)下了中國(guó)航天員太空返回的最快速度這是一次載人航天的圓滿之旅，神舟十三號(hào) 創(chuàng)下了中國(guó)載人航天事業(yè)的多個(gè)“首次”一位同學(xué)在閱讀時(shí)，對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)詞的意思和讀音，以及甲乙兩處的標(biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。請(qǐng) 你幫他選出判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）“載”在文中是“記載”的意思，應(yīng)讀z&i?！爸痹谖闹斜硎尽敖佑|，挨上”的意思，應(yīng)該讀zhu6。C.甲處應(yīng)填雙引號(hào)，表示特殊含義。D.乙處應(yīng)填分號(hào)，表示分隔列舉分句。（2）材料中的畫(huà)線句是對(duì)該段文字的總

4、結(jié)，表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助修改 o.“采訪航天員”板塊。閱讀下面內(nèi)容，完成后面小題小記者：翟叔叔，神舟十三號(hào)飛，行工作一環(huán)扣一環(huán)，就像恢弘的交響樂(lè)層層推進(jìn)。您能簡(jiǎn)單地介紹 一下此次飛行任務(wù)嗎？翟志剛：這次飛行是空間站關(guān)鍵技術(shù)臉證階段的一次重要飛行。我們需要同時(shí)管理天和核心艙、神舟 十三號(hào)飛船、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成的組合體，并執(zhí)行了出艙任務(wù)。小記者：巾幗不讓須眉，王斷姨您們的天宮課堂”，我們都看啦！印象里”高大上”的科學(xué)變得 .不過(guò)，把課堂搬到距離地面400公里外的太空，_?_王亞平：最大的挑戰(zhàn)就是要保持信號(hào)暢通了吧。為了確保視頻信號(hào)穩(wěn)定，天鏈衛(wèi)星和地面各測(cè)控站都 提供了強(qiáng)大的技術(shù)

5、支持。小記者：葉叔叔，您能夠參與空間站的建造是什么感覺(jué)？葉光富：空間站是璀璨星河中最燦爛的一顆，明滅可見(jiàn)。能參與中國(guó)空間站的建造,我感到很幸 運(yùn)，也由衷的為偉大的祖國(guó)感到驕傲和自豪。小記者：從太空的訪客變成“房客”，讓我們的民族自豪感。還記得您們出艙后的那句“感覺(jué)良好”。這簡(jiǎn)短的四個(gè)字，背后是祖國(guó)的強(qiáng)大，當(dāng)中是您們的付出，前面是未來(lái)的希望。(1)英雄歸來(lái)，萬(wàn)眾所盼。假如作為校園小記者，你有機(jī)會(huì)與航員連線對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容將“？ ”處的提問(wèn)內(nèi)容補(bǔ)全。(不超過(guò)15個(gè)字)。(2)同學(xué)在整理采訪實(shí)錄時(shí)，對(duì)文中橫線處的詞語(yǔ)有些拿不準(zhǔn)。請(qǐng)你幫助他選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.簡(jiǎn)單明了 油然而生B.通俗易懂 應(yīng)

6、運(yùn)而生C.簡(jiǎn)單明了 應(yīng)運(yùn)而生D.通俗易懂 油然而生(3)對(duì)話中 四個(gè)畫(huà)波浪線的句子都運(yùn)用了修辭手法，你認(rèn)為運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.第句B.第句C.第句D.第句.本班牽頭組建“校園航天社團(tuán)”征集社名、社歌板塊。請(qǐng)根據(jù)要求完成后面小題(1)征集社名：請(qǐng)?jiān)谙铝袀溥x名稱中，選出你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)，并從文化內(nèi)涵與書(shū)體特點(diǎn)兩方面說(shuō)明 理由。鼠鶴貝南分球甲閩鬲乙天宮丙夸父甲閩鬲乙天宮丙夸父選擇：理由： (2)同學(xué)們推薦問(wèn)天 社歌。問(wèn)天張立新嫦娥奔月的浪漫敦煌飛天的這場(chǎng)夢(mèng)追逐千年期盼早日攬?jiān)戮盘於嗌倌?，求索與輾轉(zhuǎn)化作巨龍騰飛的烈焰多少人，苦苦登攀匯成出征太空的起點(diǎn)問(wèn)天，天路遙遠(yuǎn)浩瀚星空燦爛是你我守望和平的前

7、沿問(wèn)天，天路漫漫夢(mèng)想就在心間燃燒著祖國(guó)崛起的信念這首歌唱出了中國(guó)人的飛天情結(jié)，聲音響亮，氣勢(shì)恢宏，能夠點(diǎn)燃航天夢(mèng)想，激發(fā)青春激情。請(qǐng)你根據(jù)歌詞內(nèi)容和歌詞的韻腳，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)在上面歌詞第二句橫線處二、古詩(shī)文閱讀（共18分）（-）（4 分）.默寫(xiě)（1）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。（范仲淹漁家傲秋思）（2） ,在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修醉翁亭記）（3）提到奇麗壯闊的塞外風(fēng)光，你能聯(lián)想到的詩(shī)句是“, ”。（本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除外。每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代）（二）（共6分）閱讀破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之，完成下面小題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙

8、，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！.這是辛棄疾退居江西上饒期間寄好友陳同甫一首詞。詞中作者通過(guò)對(duì)早年抗金部隊(duì)豪壯陣容和 的追憶，表達(dá)了 理想。.用自己的話描寫(xiě)“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”這一場(chǎng)面。.李白行路難（其一）中“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，與本詞“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”都寫(xiě)到了夢(mèng)。簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位 作者借“夢(mèng)”分別表達(dá)了怎樣的情感。（三）（共8分）閱讀文言文，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將 歇，猿鳥(niǎo)亂鳴:夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以

9、來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（節(jié)選自陶弘景答謝中書(shū)書(shū)）【乙】下山二里，循舊路，向五老峰。漢陽(yáng)、五老，俱廬南面之山，如兩角相向，而犁頭尖界于中，退于 后，故兩峰相望甚近。自漢陽(yáng)計(jì)之，且三十里。余始至嶺角，望峰頂坦夷，莫詳五老面目。及至峰頂，風(fēng) 高水絕，寂無(wú)居者。因遍歷五老峰，始知是山之陰，一岡連屬；陽(yáng)則山從絕頂平剖，列為五枝，憑空下墜 者萬(wàn)仞，外無(wú)重岡疊嶂之蔽，際目視野甚寬。然彼此相望，則五峰排列自掩，一覽不能兼收；惟登一峰， 則兩旁無(wú)底。峰峰各奇不稍讓，真雄曠之極觀也?。ü?jié)選自徐霞客游廬山日記）8.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（A.山川之美俱廬南面之山天之驕子不毛之地B.未復(fù)有能與其奇者一覽

10、不熊兼收嫉賢妒熊難熊可貴C.實(shí)號(hào)欲界之仙都始知星山之陰實(shí)事求導(dǎo)物揖人非D.自康樂(lè)以來(lái)則五峰排列且掩泰然目若妄自菲薄9.下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（)【甲】曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴翻譯：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)雜亂的鳴叫聲。理解：此句描寫(xiě)動(dòng)景，為畫(huà)面增添了靈動(dòng)感，突出了猿、鳥(niǎo)鳴叫聲的不和諧?！疽摇孔詽h陽(yáng)計(jì)之，且三十里。翻譯：從漢陽(yáng)開(kāi)始計(jì)算路程，將近三十里。理解：寫(xiě)出了到達(dá)五老峰路途遙遠(yuǎn)，無(wú)近路可抄，為下文描寫(xiě)五老峰做鋪墊。.甲乙兩文都寫(xiě)到了山。甲文中陶弘景通過(guò)高峰入云，清流見(jiàn)底” “兩岸石壁，五色交輝”等語(yǔ)句突 出了山 特點(diǎn)；而乙文中徐霞客則通過(guò)憑空下墜者萬(wàn)仞”“兩旁無(wú)

11、底”等語(yǔ)句突出了山 特點(diǎn)。甲乙兩文分別用“和“表達(dá)了作者對(duì)所寫(xiě)景物的贊美之情。三、名著閱讀（5分）.讀書(shū)貴在有法，針對(duì)不同的名著，我們可能會(huì)采用不同的閱讀方法，如圈點(diǎn)批注、做摘抄筆記、精讀 與跳讀相結(jié)合、瀏覽等等。請(qǐng)從你閱讀過(guò)的名著中選擇一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你是如何閱讀的，并簡(jiǎn)要 談?wù)勥@個(gè)讀書(shū)方法帶給你的收獲。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（-）（共7分）閱讀下面材料，完成后面小題材料一2022年4月16日9時(shí)58分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)落在東風(fēng)著陸場(chǎng)內(nèi)。這意味著神舟十三 號(hào)任務(wù)圓滿結(jié)束，還意味著中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段圓滿收官。三名航天員6個(gè)月的太空生活，給我 們留下

12、了難忘的鏡頭：天宮課堂、天宮畫(huà)展、太空跨年、云鬧元宵。航天員在太空為了完成任務(wù)，要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)：在浩瀚的太空中，只有一艘航天器和三名航天 員，航天器的外面是漆黑一片；周?chē)?tīng)不到任何聲音，只能通過(guò)宇航服中的通訊設(shè)備進(jìn)行語(yǔ)音交流。喝水 只能通過(guò)吸管一點(diǎn)一點(diǎn)吸吮。晚上睡覺(jué)只能將自己包裹在睡袋里，否則身體就會(huì)到處漂浮，一般都是站立 睡覺(jué)。每天都需要不停地運(yùn)動(dòng)來(lái)保持骨密度和肌肉強(qiáng)度，否則回到地球后很容易發(fā)生骨折，這也就是為什 么航天員回到地球后需要坐在輪椅上。材料二神舟號(hào)載人飛船是中國(guó)自行研制的具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的飛船。它采用三艙一段，即由返回艙、軌 道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成。軌道艙是一個(gè)圓柱體

13、，總長(zhǎng)度為2. 8米，最大直徑2. 27米，一端與返回艙 相通，另一端與空間對(duì)接機(jī)構(gòu)連接。軌道艙被稱為“多功能廳”，因?yàn)楹教靻T除了升空和返回時(shí)要進(jìn)入返 回艙以外，其它時(shí)間都在軌道艙里。軌道艙集工作、吃飯、睡覺(jué)和清潔等多功能于一體。神舟號(hào)載人飛船 與國(guó)外第三代飛船相比，具有起點(diǎn)高、具備留軌利用能力等特點(diǎn)。2003年神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。19年來(lái)，中國(guó)神舟系列飛船完成了 8次載人飛行任務(wù)，尤其是神舟十三號(hào)載人飛船，是中國(guó) 載人航天事業(yè)發(fā)展歷程中的重要里程碑。編號(hào)飛行時(shí)長(zhǎng)主要成就神舟五號(hào)21小時(shí)22分45秒中國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。神

14、舟六號(hào)115小時(shí)32分46秒鐘中國(guó)第一艘執(zhí)行“多人多天”任務(wù)的載人飛船。神舟七號(hào)68小時(shí)27分中國(guó)航天員首次出艙活動(dòng)。神舟九號(hào)12天15小時(shí)25分24秒用以執(zhí)行與天宮一號(hào)進(jìn)行首次載人交會(huì)對(duì)接，搭載了首名中國(guó)女航 天員劉洋進(jìn)入太空。神舟十號(hào)14天14小時(shí)29分首次進(jìn)行了太空授課。神舟十一號(hào)32天6小時(shí)29分首次在天宮二號(hào)空間實(shí)臉室進(jìn)行載人任務(wù)，首次在太空收看了新 聞聯(lián)播。神舟十二號(hào)90天17小時(shí)2分中國(guó)發(fā)射“天宮”空間站的“天和”核心艙后的首批訪客，首次檢 臉東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能力。神舟十三號(hào)183天實(shí)現(xiàn)了 “臉證徑向交會(huì)對(duì)接技術(shù)，執(zhí)行應(yīng)急救援發(fā)射待命任務(wù)，在 軌進(jìn)行手控遙操作試驗(yàn)”多個(gè)“首次

15、”。材料三2022年，繼神舟十三號(hào)圓滿完成空間站任務(wù)后，中國(guó)將再實(shí)施5次太空飛行任務(wù)。5月發(fā)射天舟四號(hào) 貨運(yùn)飛船；6月發(fā)射神舟十四號(hào)載人飛船，3名航天員進(jìn)駐核心艙并在軌駐留6個(gè)月；7月發(fā)射空間站問(wèn)天 實(shí)驗(yàn)艙，與天和核心艙對(duì)接：10月發(fā)射夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙對(duì)接，三艙形成“T”字構(gòu)型，完成中國(guó)空間 站在軌建造；隨后將發(fā)射天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船和神舟十五號(hào)載人飛船，飛行乘組由3名航天員組成，與神舟 十四號(hào)航天員在軌輪換后，在軌駐留6個(gè)月。中國(guó)載人航天工程辦公室主任郝淳說(shuō)：2022年完成空間站在軌建造以后，工程將轉(zhuǎn)入為期十年以上的 應(yīng)用與發(fā)展階段。初步計(jì)劃是每年發(fā)射兩艘載人飛船和兩艘貨運(yùn)飛船。航天員要長(zhǎng)期在

16、軌駐留，開(kāi)展空間 科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，并對(duì)空間站進(jìn)行照料和維護(hù)。同時(shí)，中國(guó)還將研制新一代載人運(yùn)載火箭和新一代載 人飛船，它們的返回艙都可以實(shí)現(xiàn)可重復(fù)使用，新一代載人飛船可以搭載7名航天員。.下列對(duì)材料一和材料三內(nèi)容理解，不符合文意的一項(xiàng)是（）甲神舟十三號(hào)圓滿完成了中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)。乙神舟十三號(hào)圓滿完成了中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)。丙神舟十三號(hào)為完成中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。.根據(jù)材料二內(nèi)容和圖表信息，下列在文中橫線處填入的內(nèi)容，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）甲飛行時(shí)間最長(zhǎng)，取得成就最多乙取得成就最多，飛行時(shí)間最長(zhǎng)丙取得成就最多，任務(wù)難度最大.上述三則材料，讓我們對(duì)“神舟十三號(hào)”有了哪些認(rèn)識(shí)

17、？（二）（共9分）閱讀家鄉(xiāng)的二月天，完成下面小題。家鄉(xiāng)的二月天家鄉(xiāng)的二月天，矜持、羞澀、猶懷抱琵琶的女子躲在春的身后，時(shí)不時(shí)向你拋個(gè)媚眼，要么露一點(diǎn) 她的裙裾、抑或繡花的鞋尖、抑或云鬢上閃光的玉簪，撩動(dòng)人心，就是不肯展露芳容。你求之心切，期待 著春之大幕拉開(kāi)后的驚鴻一瞥。南山上，陰凹處的斑斑殘雪，如朵朵破碎了的白云落在山坡，靜默中等待陽(yáng)光熱吻的那一刻，將自 己幸福中融化。陽(yáng)面的黃土坎上，貌似干枯的青黑色藤條上，一朵小小的迎春花眨著眼睛向你張望，你不 由得一陣驚喜，端詳，一朵、兩朵每個(gè)藤條上，一粒粒細(xì)細(xì)碎碎的金色花苞顧盼生情，在醞釀著一場(chǎng) 盛大綻放。溫情的風(fēng)，迎面送來(lái)一縷淡淡的似曾相識(shí)的芳香，你

18、不禁心神蕩漾，目光追著香的方向?qū)と?，不遠(yuǎn) 處一樹(shù)粉黛山桃花，是山桃花?！叭嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風(fēng)?！蹦昴昊ㄏ嗨?，歲歲人不同。 折一花枝帶回家，小心地插在花瓶，置于案臺(tái)，仿佛滿室都是春的氣息，把早春二月天的童話，書(shū)寫(xiě)在關(guān) 于桃花的故事。白天還是陽(yáng)光融融的暖，不料夜間偷偷落了一場(chǎng)春雪，不過(guò)不像冬雪那樣，給大地裹一件厚厚的棉 衣，而是像新娘身上的潔白婚紗，輕盈裊娜，不到中午便消失得沒(méi)有了蹤影。田野的泥土不用的、歲型 的，襯著園子里嫩早攀的小菜，看一眼如同抹了清涼油使人醒眼醒腦。如此畫(huà)面，我是熟悉到骨子里的。 連同田間勞作的農(nóng)人，漸露蔥蘢的麥苗地，拉長(zhǎng)了我遙遠(yuǎn)的記憶。趁著雪后地里有埔（土壤適合種

19、子發(fā)芽和作物生長(zhǎng)的濕度），最適合種洋芋。在糧食緊缺的年月， 洋芋是必不可少的輔助食物。家鄉(xiāng)的所謂春種，就是從二月天種洋芋拉開(kāi)序曲的。家家必種洋芋，我家如 是。掏出土窖中蟄伏了一個(gè)冬日的洋芋，選最大最飽滿看相周正的做“種子”。母親教我和妹妹“破 子”把一個(gè)畫(huà)囹的洋芋按照芽窩的布局切割成小塊，每一塊都要帶幾個(gè)芽窩，這樣利于保證發(fā)芽。把 切割成的小塊洋芋與草木灰攪拌，先前白粉粉水嫩嫩的切面成了灰頭灰臉的怪物，母親說(shuō)這是為了防止水 分流失和蟲(chóng)咬。不知何因，我特喜歡切割洋芋子，感覺(jué)好玩，像做有趣的手工。種洋芋的活兒，家家戶戶全家總動(dòng)員，老幼齊出動(dòng)。男人用鏈頭刨窩，娃娃們挎著籃子下子，女人 用鐵鍬埋糞：我

20、家種洋芋，你家種洋芋，他家也在種洋芋，隔著一線疆界，大聲相互拉閑，各自種著生活 的希望，描繪一幅早春農(nóng)事圖。我挎著玲瓏可愛(ài)的小竹籃，跟著父親刨的士窩來(lái)來(lái)回回跑，把洋芋子像模 像樣地放進(jìn)去，好似在種植一個(gè)美好的夢(mèng).麥田拔草、敲土疙瘩，是二月必做之事。如今一聞見(jiàn)除草劑熏人的味道，就由衷懷念往昔拔草的場(chǎng) 景。背上背簍，帶上小板髡、小手鋤、水、饃饃，一家人去麥苗田，消磨一天時(shí)光。其實(shí)還不到草兒猛發(fā) 的時(shí)候，說(shuō)拔草還不如說(shuō)是曬太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光照在身上，睡意便悄悄而來(lái)，眼睛禁不住迷糊起來(lái)。索性 放下手中的活，躺倒在地，仰望藍(lán)天，心兒追隨著輕風(fēng)、飛鳥(niǎo)在天地間漫游。手指尖染綠了，粗糙了，生 出了倒刺，但不影響

21、心情。那愜意的感覺(jué)，那麥苗清香的味道，久不散去。麥田里的野草多是無(wú)毒的，比如“笈笈草”、“婆婆丁”之類(lèi)的，可喂豬，也可以渣酸菜，別看這 不起眼的野草，那可是大地賦予農(nóng)家人的珍呢。這些屬于我們這一代人的記憶，漸而被高速時(shí)代瓦解，殘 留的碎片成了溫暖時(shí)光的打火石被我們深深珍藏。有關(guān)家鄉(xiāng)二月的記憶，也珍藏在天空飄飛的風(fēng)箏中?！帮L(fēng)箏！風(fēng)箏！爸爸，媽媽，我要放風(fēng)箏！”“爺符，爺爺，我要放風(fēng)箏！”不知什么時(shí)候，天空飛起一只大大的“鳥(niǎo)”，娃們好奇地仰望，纏著我們非要放風(fēng)箏不可。孩子一 回鄉(xiāng)下，許是玩伴多了，許是環(huán)境變了，玩性大發(fā)，生出野性。鄉(xiāng)村沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的，我們哄孩子改天上街 再買(mǎi)。哪里聽(tīng)得進(jìn)去？倒是爺爺神

22、通廣大，答應(yīng)給他們制作。幾個(gè)小娃蹲在爺符面前，眼睛睜得大大圓圓，看著爺爺給做風(fēng)箏。削好竹蔑，扎好骨架，找來(lái)花花 綠綠的塑料紙，糊上去，簡(jiǎn)單的土制風(fēng)箏就做好了?？雌錁?，非鳥(niǎo)非獸、非蟲(chóng)非魚(yú)、非花非草，丑陋不 堪?？珊⒆觽兊南矚g全掛在臉上，一人舉著一只他們認(rèn)為美麗無(wú)比的大風(fēng)箏，向空曠的大地跑去。麥苗還貼著地皮，踩踏無(wú)妨，因而麥田就成了放風(fēng)箏的廣場(chǎng)。幾個(gè)小屁孩舉著風(fēng)箏在自家地里跑， 爺爺背著手，眼睛笑成了一條縫，跟在后面不住地喊：“小心！小心！小心絆倒了！娃們完全不顧爺爺 的呼喊，使勁地跑啊、跳啊、喊啊，那個(gè)城里來(lái)的娃娃，沒(méi)跑幾步，一個(gè)狗吃屎絆倒在地，轉(zhuǎn)瞬一咕嚕翻 身爬起，繼續(xù)跟著伙伴奔跑還有什么地方

23、比鄉(xiāng)村更適合放生呢？大人、孩子來(lái)此，都得到了徹底的釋放和回歸。冢鄉(xiāng)的二月天，是游子心中揮之不去的鄉(xiāng)愁，是一部發(fā)黃的黑白老電影，是一支迎娶新娘的樂(lè)隊(duì)從 山的那邊款款走來(lái)：家鄉(xiāng)的二月天，坎垮上的一朵迎春花、山坡上的一樹(shù)山桃花、天空的一只風(fēng)箏、院畔 的一樹(shù)木棉、屋檐下的一對(duì)燕子都在小聲誦讀著春天的詩(shī)行。不經(jīng)意間，迎來(lái)一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。（有刪改）.家鄉(xiāng)的二月天帶給作者很多美好回憶：山花、殘雪、麥田、農(nóng)人等，拉長(zhǎng)了 “我”遙遠(yuǎn)的記憶：,讓“我”感覺(jué)好似在種植一個(gè)美好的夢(mèng)；麥田拔草、敲土疙瘩、挖野菜，做風(fēng)箏、放風(fēng) 箏，O.品味句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們的表達(dá)效果。田野的泥土瞿瞿的、迪迪的，襯著園子里嫩縉

24、季的小菜，看一眼如同抹了清涼油使人醒眼醒腦。.文章結(jié)尾說(shuō)“家鄉(xiāng)的二月天，是游子心中揮之不去的鄉(xiāng)愁，是在小聲誦讀著春天的詩(shī)行”，結(jié)合文章 內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的理解。（三）（共7分）閱讀下面的文字，完成下面小題。遇事第一反應(yīng)，藏著你的格局生活中，我們每個(gè)人都難免會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，來(lái)不及思考的時(shí)候，不同的人有著不同的 應(yīng)對(duì)方式。一個(gè)人的格局，很贊同一句話：“把脾氣發(fā)出來(lái)，那叫本能；把脾氣收回去，才叫本事?！碑?dāng)我們碰到令人不快的 事，當(dāng)負(fù)面情緒瞬間涌上心頭，往往會(huì)忍不住大發(fā)脾氣，倘若這時(shí)還能保持理智，就顯得難能可貴。一個(gè) 人的修養(yǎng)，也在此刻得以充分體現(xiàn)。面對(duì)看不過(guò)眼的事，有修養(yǎng)的人懂得控制情緒，說(shuō)話

25、做事有禮有節(jié)， 使人如沐春風(fēng)。反之，缺少修養(yǎng)的人，行為舉止隨心所欲，從不顧及他人感受，讓人憤怒難堪，甚至引發(fā) 禍?zhǔn)?。人的一生總?huì)遇到些許不稱心之人，遭逢諸多不如意之事，只有學(xué)會(huì)換住思考，懂得淡然處之，才 能在不知不覺(jué)中練就平心靜氣的本領(lǐng)。一個(gè)人的胸懷，往往會(huì)決定他能做多大的事情。一個(gè)人遇事時(shí)的第一反應(yīng)，非常能體現(xiàn)其胸懷。我 們每個(gè)人都會(huì)有認(rèn)知盲區(qū)，哪怕是某個(gè)領(lǐng)域的頂級(jí)專家，也可能遇到未曾深入了解過(guò)的知識(shí)。在觸碰到知 識(shí)盲點(diǎn)時(shí)勇于承認(rèn)，虛心求教，更能獲得他人的尊重，還能進(jìn)一步提升自己。生活中也有一些人，遇到棘 手的問(wèn)題時(shí)，不是夸夸其談以抬高自己，就是惱羞成怒生怕丟了面子。殊不知，真正有格局的人，

26、遇事時(shí) 會(huì)表現(xiàn)得虛懷若谷，還善于用空杯心態(tài)汲取他人的智慧。無(wú)論是工作還是生活，我們都需要客觀看待自 己，謙遜對(duì)待他人。當(dāng)你擁有了廣袤的胸襟，未來(lái)的路自然會(huì)越走越寬。曾看過(guò)這樣一句話：“當(dāng)有一天跌入了谷底，你的眼界決定了你反彈的高度?！庇械娜酥豢吹饺f(wàn)丈 深淵的黑暗，在絕望痛苦中自怨自憐；而有的人卻能看見(jiàn)頭頂?shù)墓饷鳎趫?jiān)定樂(lè)觀中奮發(fā)崛起，一步一個(gè) 腳印邁向頂峰。人生道路起起伏伏，你的眼界會(huì)影響你的行動(dòng)，你的行動(dòng)會(huì)影響你的未來(lái)。真正困住一個(gè) 人的，從來(lái)都不是事情本身，而是他的目光所及。只有跳出眼前的那一畝三分地，把眼光投向遠(yuǎn)方更廣闊 的天地，才有可能及時(shí)脫困，甚至創(chuàng)造出意想不到的奇跡。有修養(yǎng)的人，遇

27、事,謹(jǐn)言慎行；胸懷大的人，遇事,謙遜坦誠(chéng)；眼界寬的人，遇事,冷靜睿智。做事有格局，結(jié)果不會(huì)太差；做人有格局，人緣也會(huì)很好。愿你我都能成為有格局之人，擁有更美 好的人生。（人民日?qǐng)?bào)2022-01-08）.根據(jù)你對(duì)全文內(nèi)容的理解，在第段橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。.根據(jù)全文內(nèi)容，在第段橫線處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（不慌不亂不急不躁不卑不亢A.B.C,D.閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)谷愛(ài)凌的格局是什么？并說(shuō)明理由。2022年2月8日，北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，谷愛(ài)凌在前兩跳后總分暫時(shí)排名第三， 想要逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)況奪得冠軍的話，谷愛(ài)凌就需要第三跳得到九十四分以上。賽后她也復(fù)盤(pán)了當(dāng)時(shí)的情況 “

28、我媽媽讓我做1440,我拒絕了，我堅(jiān)持做1620.我的動(dòng)作從來(lái)沒(méi)有女孩挑戰(zhàn)完成過(guò)，我想要挑戰(zhàn)一下自 己，向大家展示這個(gè)運(yùn)動(dòng)的魅力?！弊罱K谷愛(ài)凌完美的發(fā)揮出了她的能力，在第三跳的時(shí)候，得到了全場(chǎng) 的最高分：94. 50分。雖然大跳臺(tái)項(xiàng)目并不算谷愛(ài)凌最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)，但她還是憑借超水平的發(fā)揮，在最后 一跳中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，奪得了這個(gè)項(xiàng)目的金牌。五、寫(xiě)作（40分）從下面兩個(gè)題目中任造;博，按要求寫(xiě)一篇文章。.請(qǐng)以“花開(kāi)”為題寫(xiě)一篇文章。不限文體（詩(shī)歌除外）。要求：請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校 名或師生姓名。.請(qǐng)以“此刻，敲門(mén)聲再一次響起”作為文章的結(jié)

29、尾，發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇故事。朗目且坦。要求：請(qǐng)將作文題目寫(xiě)在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名 或師生姓名。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共14分）2022年4月24日是第七個(gè)“中國(guó)航天日”，它的主題是“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想”。學(xué)校計(jì)劃組織“筑夢(mèng)航 天共赴星辰”校園航天嘉年華活動(dòng)，你們班負(fù)責(zé)策劃“神舟十三號(hào)英雄歸來(lái)”這部分內(nèi)容。.“認(rèn)識(shí)神舟十三”板塊。請(qǐng)閱讀這則報(bào)道，完成后面小題秋濃如酒時(shí)一飛沖天，春暖花開(kāi)季尊譽(yù)歸來(lái)。2022年4月16日9時(shí)56分，在太空遨游半年的神舟十 三號(hào)飛船在東風(fēng)看陸場(chǎng)平安降落，太空甲出差甲駐留半年之久的3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富 安全順利

30、重回地球的懷抱。他們?cè)诳臻g站組合體中工作生活了 183天，刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太 空駐留時(shí)間紀(jì)錄乙他們完成了神舟飛船首次太空徑向交會(huì)對(duì)接；他們從飛船撤離空間站到返回地面，只 用了 9個(gè)多小時(shí)，創(chuàng)下了中國(guó)航天員太空返回的最快速度這是一次載人航天的圓滿之旅，神舟十三號(hào) 創(chuàng)下了中國(guó)載人航天事業(yè)的多個(gè)“首次”一位同學(xué)在閱讀時(shí)，對(duì)文段中兩個(gè)加點(diǎn)詞的意思和讀音，以及甲乙兩處的標(biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。請(qǐng) 你幫他選出判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）“載”在文中是“記載”的意思，應(yīng)讀z出?！爸痹谖闹斜硎尽敖佑|，挨上”的意思，應(yīng)該讀zhu6。C.甲處應(yīng)填雙引號(hào)，表示特殊含義。D.乙處應(yīng)填分號(hào)，表示分隔列舉分句。（2）材料中的

31、畫(huà)線句是對(duì)該段文字的總結(jié)，表達(dá)欠妥，請(qǐng)你幫助修改。.“采訪航天員”板塊。閱讀下面內(nèi)容，完成后面小題小記者：翟叔叔，神舟十三號(hào)飛行工作一環(huán)扣一環(huán)，就像恢弘的交響樂(lè)層層推進(jìn)。您能簡(jiǎn)單地介紹 一下此次飛行任務(wù)嗎？翟志剛：這次飛行是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的一次重要飛行。我們需要同時(shí)管理天和核心艙、神舟 十三號(hào)飛船、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成的組合體，并執(zhí)行了出艙任務(wù)。小記者：巾幗不讓須眉，王阿姨您們的“天宮課堂”，我們都看啦！印象里高大上的科學(xué)變得 。不過(guò)，把課堂搬到距離地面400公里外的太空，_?_王亞平：最大的挑戰(zhàn)就是要保持信號(hào)暢通了吧。為了確保視頻信號(hào)穩(wěn)定，天鏈衛(wèi)星和地面各測(cè)控站都

32、提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。小記者：葉叔叔，您能夠參與空間站的建造是什么感覺(jué)？葉光富：空間站是璀璨星河中最燦爛的一顆，明滅可見(jiàn)。能參與中國(guó)空間站的建造,我感到很幸 運(yùn)，也由衷的為偉大的祖國(guó)感到驕傲和自豪。小記者：從太空的“訪客”變成“房客”，讓我們的民族自豪感 o還記得您們出艙后的那句“感覺(jué)良好”。這簡(jiǎn)短的四個(gè)字，背后是祖國(guó)的強(qiáng)大，當(dāng)中是您們的付出，前面是未來(lái)的希望。（1）英雄歸來(lái)，萬(wàn)眾所盼。假如作為校園小記者，你有機(jī)會(huì)與航員連線對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容將二處的提問(wèn)內(nèi)容補(bǔ)全 o （不超過(guò)15個(gè)字）。（2）同學(xué)在整理采訪實(shí)錄時(shí)，對(duì)文中橫線處的詞語(yǔ)有些拿不準(zhǔn)。請(qǐng)你幫助他選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.簡(jiǎn)單明了 油然

33、而生B.通俗易懂 應(yīng)運(yùn)而生C.簡(jiǎn)單明了 應(yīng)運(yùn)而生D.通俗易懂 油然而生（3）對(duì)話中的四個(gè)畫(huà)波浪線的句子都運(yùn)用了修辭手法，你認(rèn)為運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第句B.第句C.第句D.第句.本班牽頭組建“校園航天社團(tuán)”征集社名、社歌板塊。請(qǐng)根據(jù)要求完成后面小題（1）征集社名：請(qǐng)?jiān)谙铝袀溥x名稱中，選出你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)，并從文化內(nèi)涵與書(shū)體特點(diǎn)兩方面說(shuō)明 理由。耐等丸甲陽(yáng)鬲乙天宮丙壽父選擇：理由：（2）同學(xué)們推薦問(wèn)天為社歌。問(wèn)天張立新嫦娥奔月的浪漫敦煌飛天的這場(chǎng)夢(mèng)追逐千年期盼早日攬?jiān)戮盘於嗌倌?，求索與輾轉(zhuǎn) 化作巨龍騰飛的烈焰多少人，苦苦登攀匯成出征太空的起點(diǎn)問(wèn)天，天路遙遠(yuǎn)浩瀚星空燦爛是你我守望和平的前沿問(wèn)

34、天，天路漫漫夢(mèng)想就在心間燃燒著祖國(guó)崛起的信念這首歌唱出了中國(guó)人的飛天情結(jié)，聲音響亮，氣勢(shì)恢宏，能夠點(diǎn)燃航天夢(mèng)想，激發(fā)青春激情。請(qǐng)你根據(jù)歌 詞內(nèi)容和歌詞的韻腳，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫(xiě)在上面歌詞第二句橫線處【答案】1.A.修改：神舟十三號(hào)創(chuàng)下了中國(guó)航天事業(yè)的多個(gè)“首次”，是一次載人航天的圓滿之旅。.您覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)是什么？.D.C.示例一：選擇甲 .文化內(nèi)涵：“鯉鵬”出自莊子的逍遙游，是中國(guó)古代神話傳說(shuō)中 奇大無(wú)比的生物，能上天入海。用“鰥鵬”表達(dá)了航天社團(tuán)對(duì)浩瀚宇宙的向往。書(shū)體特點(diǎn)：“鯨鵬”二字是 行書(shū)，行云流水，如同航天員在太空自由翱翔，十分瀟灑飄逸。 .夙愿/心愿/夢(mèng)想【解析】1題詳解】A.

35、 “載譽(yù)歸來(lái)”的意思是帶著得到的榮譽(yù)回到自己的家或者什么地方。表達(dá)了高興的心情和光榮的 象征。“載”在文中是“承載，帶著”的意思，應(yīng)讀z折。故選A。（2）語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為：神舟十三號(hào)創(chuàng)下了中國(guó)航天事業(yè)的多個(gè)“首次”，是一次載人航天的圓滿之 旅?！?題詳解】（1）本題考查根據(jù)語(yǔ)境對(duì)話。結(jié)合王亞平的答語(yǔ)“最大的挑戰(zhàn)就是要保持信號(hào)暢通了吧”可知，問(wèn)題應(yīng) 該是“您覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)是什么？ ”（2）第一空：簡(jiǎn)單明了：指事情或問(wèn)題不復(fù)雜，一看就明白。通俗易懂：廣大人民群眾都能懂得。語(yǔ)境 意思：印象里“高大上”的科學(xué)變得讓人都明白。故“通俗易懂”合適；第二空：油然而生：指某種思想感情自然而然地產(chǎn)生。應(yīng)運(yùn)而生：

36、本指順應(yīng)天命而降生?，F(xiàn)指人或事物適 應(yīng)時(shí)機(jī)、潮流而出現(xiàn)?！懊褡遄院栏小笔且环N情感，故“油然而生”合適；故選Do（3） C.不恰當(dāng)，“最燦爛的一顆”與“明滅可見(jiàn)”矛盾。改為：空間站是璀璨星河中最燦爛的一顆。故 選C?！?題詳解】（1）根據(jù)“校園航天社團(tuán)”的“社團(tuán)”可知，這是一個(gè)多人參加的團(tuán)體，所以應(yīng)該體現(xiàn)社團(tuán)中的人物的 精神品格和面貌?！疤鞂m”是中國(guó)神話傳說(shuō)中天帝居住的宮殿?，F(xiàn)在也指中國(guó)空間站。是一個(gè)地名，不能 體現(xiàn)社團(tuán)中的人物的精神品格和面貌?！翱涓浮笔且晃簧瞎湃宋?。啟示我們應(yīng)該有斗爭(zhēng)精神，勇敢地與世 界作斗爭(zhēng)。不能體現(xiàn)社團(tuán)中的人物的精神品格和面貌?！蚌L鵬”華夏上古神獸，中國(guó)古代神話傳說(shuō)中出現(xiàn)

37、 的神獸，是奇大無(wú)比的兩種生物。用“鰥鵬”表達(dá)了航天社團(tuán)對(duì)浩瀚宇宙的向往。同時(shí)“鯨鵬”二字是行 書(shū)，具有點(diǎn)畫(huà)書(shū)寫(xiě)靈活、流美等特點(diǎn)，如同航天員在太空自由翱翔，十分瀟灑飄逸。據(jù)此選擇即可。（2）本題考查填空。這首詩(shī) 韻腳是“an”。同時(shí)也表達(dá)“愿望”的意思。故應(yīng)填：夙愿、心愿等。二、古詩(shī)文閱讀（共18分）（一）（4 分）4.默寫(xiě)。（1）塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。（范仲淹漁家傲秋思）（2） ,在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修醉翁亭記）（3）提到奇麗壯闊的塞外風(fēng)光，你能聯(lián)想到的詩(shī)句是“, ”。（本試卷中出現(xiàn)的詩(shī)句除 外。每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代）【答案】 .衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 .醉翁之意不在酒 .大漠孤煙直

38、 .長(zhǎng)河落日?qǐng)A（北風(fēng)卷 地白草折，胡天八月即飛雪/黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山）【解析】【詳解】課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、 不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中注意“衡、雁、酒”等字詞的書(shū)寫(xiě)。第（3）題能夠?qū)懗鲞B續(xù)兩句展現(xiàn)邊塞奇麗壯闊的 風(fēng)光的詩(shī)句即可；如：千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。（二）（共6分）閱讀破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之，完成下面小題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分度;下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！.這是辛棄疾退居江西上饒期間寄好友陳同

39、甫的一首詞。詞中作者通過(guò)對(duì)早年抗金部隊(duì)豪壯陣容和 的追憶，表達(dá)了 理想。.用自己的話描寫(xiě)“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”這一場(chǎng)面。.李白行路難（其一）中“忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，與本詞“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”都寫(xiě)到了夢(mèng)。簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位 作者借“夢(mèng)”分別表達(dá)了怎樣的情感?！敬鸢浮?.沙場(chǎng)生涯 .殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地.兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給大家的烤牛肉：軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂(lè)曲。牛肉一吃完，就排成整 齊的隊(duì)伍。將軍神采奕奕，意氣昂揚(yáng)，“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”。正當(dāng)“秋高馬壯”的時(shí)候，“點(diǎn)兵”出征，預(yù)示了 戰(zhàn)無(wú)不勝的光明前景。.示例：李白借典故中的夢(mèng)，表達(dá)自己期望得到明主賞識(shí)、施展抱負(fù)的愿望；辛棄疾借夢(mèng)抒

40、發(fā)了壯志難酬 的抑郁憤慨之情?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查信息梳理與概括提煉能力。從“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”可知，詩(shī)人首先回憶的是對(duì)早年檢閱抗金部隊(duì)豪壯 陣容。從“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”可知，詩(shī)人接著回憶的是早年抗金時(shí)的沙場(chǎng)生涯。再?gòu)摹傲藚s君王天下事，匾得生前身后名”可知，詩(shī)人一心想替君主完成收復(fù)國(guó)家失地的大業(yè)，取得世代 相傳的美名，表達(dá)了殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地理想抱負(fù)?！?題詳解】本題考查對(duì)意象和畫(huà)面的理解描繪。可結(jié)合上下詩(shī)句的內(nèi)容進(jìn)行合理想象其中的場(chǎng)景。示例：兵士們精神抖擻，威武的將軍神采奕奕，意氣昂揚(yáng)，把分好的牛肉分給了他們，他們一邊吃著牛 肉，一邊唱著豪邁的戰(zhàn)歌

41、。軍樂(lè)隊(duì)在邊塞演奏起悲壯蒼涼的軍歌，振奮人心，又催人淚下?！?題詳解】本題考查理解分析能力。行路難抒寫(xiě)了李白在政治道路上遭遇了艱難險(xiǎn)阻之后產(chǎn)生的不可抑制的激憤情緒，但李白并未因此而 放棄遠(yuǎn)大的政治理想，仍盼著總有一天會(huì)施展自己的抱負(fù)，表現(xiàn)了李白對(duì)人生前途樂(lè)觀豪邁的氣概，充滿 了積極浪漫主義的情調(diào)?！伴e來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！痹?shī)人在心境茫然之中，忽然想到兩位開(kāi)始在政治上并不順利，而 最后終于大有作為的人物：一位是姜尚，八十歲在磺溪釣魚(yú)，得遇文王：一位是伊尹，在受湯聘前曾夢(mèng)見(jiàn) 自己乘舟繞日月而過(guò)。想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷，又給詩(shī)人增加了信心，表達(dá)自己期望得到明主賞識(shí)、 施展抱負(fù)的愿望。破陣

42、子為陳同甫賦壯詞以寄之通過(guò)對(duì)作者早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場(chǎng)生涯的追 憶，表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。由“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”引出夢(mèng)境，夢(mèng)境寫(xiě)得酣暢淋漓，將愛(ài)國(guó)之心、忠君之念及之間自己的 豪情壯志推向頂點(diǎn)。結(jié)句猛然跌落，在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈對(duì)照中，宣泄了壯志難酬的一腔悲憤。抒發(fā)了作 者想要?dú)硤?bào)國(guó)，建功立業(yè)卻已年老體邁的壯志未酬的思想感情。綜上分析，概括作答即可。（三）（共8分）閱讀文言文，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將 歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)

43、是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（節(jié)選自陶弘景答謝中書(shū)書(shū)）【乙】下山二里，循舊路，向五老峰。漢陽(yáng)、五老，俱廬南面之山，如兩角相向，而犁頭尖界于中，退于 后，故兩峰相望甚近。自漢陽(yáng)計(jì)之.且三十里。余始至嶺角，望峰頂坦夷，莫詳五老面目。及至峰頂，風(fēng) 高水絕，寂無(wú)居者。因遍歷五老峰，始知是山之陰，一岡連屬；陽(yáng)則山從絕頂平剖，列為五枝，憑空下墜 者萬(wàn)仞，外無(wú)重岡疊嶂之蔽，際目視野甚寬。然彼此相望，則五峰排列自掩，一覽不能兼收；惟登一峰， 則兩旁無(wú)底。峰峰各奇不稍讓，真雄曠之極觀也?。ü?jié)選自徐霞客游廬山日記）8.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（)A.山川書(shū)美俱廬南面考山天之驕子不毛本地

44、B.未復(fù)有能與其奇者一覽不能兼收嫉賢妒能難熊可貴C.實(shí)星欲界之仙都始知懸山之陰實(shí)事求呈物星人非D.目康樂(lè)以來(lái)則五峰排列且掩泰然自若妄自菲薄9.下列對(duì)文中畫(huà)線句的翻譯和理解，全都正確的一項(xiàng)是（)【甲】曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。翻譯：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)雜亂的鳴叫聲。理解：此句描寫(xiě)動(dòng)景，為畫(huà)面增添了靈動(dòng)感，突出了猿、鳥(niǎo)鳴叫聲的不和諧?！疽摇孔詽h陽(yáng)計(jì)之，且三十里。翻譯：從漢陽(yáng)開(kāi)始計(jì)算路程，將近三十里。理解：寫(xiě)出了到達(dá)五老峰路途遙遠(yuǎn)，無(wú)近路可抄，為下文描寫(xiě)五老峰做鋪墊。10.甲乙兩文都寫(xiě)到了山。甲文中陶弘景通過(guò)高峰入云，清流見(jiàn)底” “兩岸石壁，五色交輝”等語(yǔ)句突 出了山 特點(diǎn)；而乙文中徐霞客

45、則通過(guò)憑空下墜者萬(wàn)仞兩旁無(wú)底”等語(yǔ)句突出了山 特點(diǎn)。甲乙兩文分別用“”和“”表達(dá)了作者對(duì)所寫(xiě)景物的贊美之情?！敬鸢浮?.A9.【乙】10.美.險(xiǎn) .實(shí)是欲界之仙都.真雄曠之極觀也【解析】【8題詳解】本題考查理解文言字詞。A.都是“ ”的意思；B.能夠/能夠/才能/能夠；C.系動(dòng)詞/系動(dòng)詞/指客觀存在著的一切事物/正確，與“非”相對(duì)：D.自從/自己/自然/自己。故選Ao【9題詳解】本題考查翻譯文言語(yǔ)句與理解語(yǔ)句內(nèi)容?！炯住糠g中的“傳來(lái)猿、鳥(niǎo)雜亂的鳴叫聲”不正確；理解中的“突出了猿、鳥(niǎo)鳴叫聲的不和諧”不正 確?！皶造F將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴”意為清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；“亂”

46、是 此起彼伏的意思，并非“雜亂”；用猿、鳥(niǎo)鳴叫聲來(lái)突出自然的生機(jī)活力、和諧。故選【乙工【10題詳解】本題考查理解文章概括內(nèi)容。結(jié)合甲文中“高峰入云，清流見(jiàn)底” “兩岸石壁，五色交輝”可知，巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清 澈見(jiàn)底；兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映，由此可知山的特點(diǎn)是高且美； 結(jié)合乙文中“憑空下墜者萬(wàn)仞” “兩旁無(wú)底”可知，從空中下墜萬(wàn)仞，而山峰兩旁似乎沒(méi)有底，由此可 知，廬山的特點(diǎn)是非常高、險(xiǎn)：結(jié)合甲文“實(shí)是欲界之仙都”可知，作者在夸贊這里實(shí)在是人間的仙境啊，由此可知，這句話表達(dá)了作者 對(duì)所寫(xiě)景物的贊美之情；結(jié)合乙文峰峰各奇不稍讓，真雄曠之極觀也！ ”可知，作者認(rèn)為廬山的座座山峰各

47、有奇險(xiǎn)景觀，相互不 稍遜色，真是雄偉寬闊的最佳景觀！由此可知，“真雄曠之極觀也”表達(dá)了作者對(duì)所寫(xiě)景物的贊美之情?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流 清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散 的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí) 在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。【乙】下山走了二里路，沿著舊路，向五老峰前進(jìn)。漢陽(yáng)峰、五老峰，都是廬山南面的山，有如兩支 角相對(duì)，而犁頭尖則介于兩

48、者中間，退到后面，所以兩座山峰相望很近。從漢陽(yáng)開(kāi)始計(jì)算路程，將近三十 里。我剛到嶺角，遙望峰頂很平坦，不能詳盡完全地看到五老峰的面目。等到到達(dá)峰頂，只見(jiàn)風(fēng)很猛烈， 沒(méi)有流水，空寂而無(wú)人居住。因游遍五老峰，才知道這是山的北面，有一座山岡與之相連。山的南面，則 是從山絕頂平剖，分成五支，從空中下墜萬(wàn)仞，非常高險(xiǎn)，其外沒(méi)有重巒疊嶂的遮蔽，視野非常寬廣。然 而五座山峰排列一線，自己互相遮掩，一望不能同時(shí)看到五峰；只能登上一峰，而峰兩旁似乎無(wú)底。座座 山峰各有奇險(xiǎn)景觀，相互不稍遜色，真是雄偉寬闊的最佳景觀！ 三、名著閱讀（5分）.讀書(shū)貴在有法，針對(duì)不同的名著，我們可能會(huì)采用不同的閱讀方法，如圈點(diǎn)批注、做

49、摘抄筆記、精讀 與跳讀相結(jié)合、瀏覽等等。請(qǐng)從你閱讀過(guò)的名著中選擇一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你是如何閱讀的，并簡(jiǎn)要 談?wù)勥@個(gè)讀書(shū)方法帶給你的收獲。（100字左右）【答案】讀水滸傳時(shí)我用精讀與跳讀相結(jié)合的方法。對(duì)于書(shū)中重點(diǎn)人物的精彩章節(jié)，我會(huì)反復(fù)閱讀、細(xì) 細(xì)品味人物的性格特點(diǎn)，如讀魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，細(xì)細(xì)體會(huì)他粗中有細(xì)、豁達(dá)明理的性格特點(diǎn)。而對(duì)于書(shū)中 詩(shī)詞和景物描寫(xiě)我會(huì)跳過(guò)。精讀、跳讀結(jié)合既可以使我深入理解書(shū)中內(nèi)容，把握人物特點(diǎn)，又可以提高閱讀 效率?！窘馕觥俊驹斀狻窟@道題考查對(duì)名著內(nèi)容的深入閱讀和理解。比如讀水滸傳，可以運(yùn)用精讀與跳讀相結(jié)合的方 法。對(duì)于書(shū)中重點(diǎn)人物的精彩章節(jié)，可以反復(fù)閱讀、細(xì)細(xì)品味；

50、對(duì)于書(shū)中詩(shī)詞和景物描可以運(yùn)用跳讀法。 再比如閱讀駱駝祥子，可以運(yùn)用精讀法、略讀法、圈點(diǎn)批注法。和祥子“三起三落”有關(guān)的情節(jié)運(yùn)用 精讀法，可以了解祥子命運(yùn)多變的悲劇人生；其他故事情節(jié)運(yùn)用略讀法；描寫(xiě)祥子在烈日和暴雨下拉車(chē)的 情節(jié)運(yùn)用圈點(diǎn)批注法，因?yàn)檫@部分內(nèi)容運(yùn)用了比喻、擬人、排比、夸張等修辭，描寫(xiě)了惡劣的天氣環(huán)境， 烘托了祥子在烈日和暴雨下拉車(chē)的煎熬和痛苦感受。運(yùn)用這些閱讀方法既可以幫助我更好地理解人物的悲 劇命運(yùn)，又可以提高我的閱讀理解能力。四、現(xiàn)代文閱讀（共23分）（-）（共7分）閱讀下面材料，完成后面小題材料一2022年4月16日9時(shí)58分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)落在東風(fēng)著陸場(chǎng)內(nèi)。這

51、意味著神舟十三 號(hào)任務(wù)圓滿結(jié)束，還意味著中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段圓滿收官。三名航天員6個(gè)月的太空生活，給我 們留下了難忘的鏡頭：天宮課堂、天宮畫(huà)展、太空跨年、云鬧元宵。航天員在太空為了完成任務(wù)，要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)：在浩翰的太空中，只有一艘航天器和三名航天 員，航天器的外面是漆黑一片：周?chē)?tīng)不到任何聲音，只能通過(guò)宇航服中的通訊設(shè)備進(jìn)行語(yǔ)音交流。喝水 只能通過(guò)吸管一點(diǎn)一點(diǎn)吸吮。晚上睡覺(jué)只能將自己包裹在睡袋里，否則身體就會(huì)到處漂浮，一般都是站立 睡覺(jué)。每天都需要不停地運(yùn)動(dòng)來(lái)保持骨密度和肌肉強(qiáng)度，否則回到地球后很容易發(fā)生骨折，這也就是為什 么航天員回到地球后需要坐在輪椅上。材料二神舟號(hào)載人飛船是中

52、國(guó)自行研制的具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的飛船。它采用三艙一段，即由返回艙、軌 道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成。軌道艙是一個(gè)圓柱體，總長(zhǎng)度為2. 8米，最大直徑2. 27米，一端與返回艙 相通，另一端與空間對(duì)接機(jī)構(gòu)連接。軌道艙被稱為“多功能廳”，因?yàn)楹教靻T除了升空和返回時(shí)要進(jìn)入返 回艙以外，其它時(shí)間都在軌道艙里。軌道艙集工作、吃飯、睡覺(jué)和清潔等多功能于一體。神舟號(hào)載人飛船 與國(guó)外第三代飛船相比，具有起點(diǎn)高、具備留軌利用能力等特點(diǎn)。2003年神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。19年來(lái)，中國(guó)神舟系列飛船完成了 8次載人飛行任務(wù)，尤其是神舟十三號(hào)載人飛船，是中國(guó)

53、載人航天事業(yè)發(fā)展歷程中的重要里程碑。編號(hào)飛行時(shí)長(zhǎng)主要成就神舟五號(hào)21小時(shí)22分45秒中國(guó)發(fā)射的第一艘載人航天飛船。神舟六號(hào)115小時(shí)32分46秒鐘中國(guó)第一艘執(zhí)行“多人多天”任務(wù)的載人飛船。神舟七號(hào)68小時(shí)27分中國(guó)航天員首次出艙活動(dòng)。神舟九號(hào)12天15小時(shí)25分24秒用以執(zhí)行與天宮一號(hào)進(jìn)行首次載人交會(huì)對(duì)接，搭載了首名中國(guó)女航 天員劉洋進(jìn)入太空。神舟十號(hào)14天14小時(shí)29分首次進(jìn)行了太空授課。神舟十一號(hào)32天6小時(shí)29分首次在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行載人任務(wù)，首次在太空收看了新 聞聯(lián)播。神舟十二號(hào)90天17小時(shí)2分中國(guó)發(fā)射“天宮”空間站的“天和”核心艙后的首批訪客，首次檢 驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能

54、力。神舟十三號(hào)183天實(shí)現(xiàn)了 “臉證徑向交會(huì)對(duì)接技術(shù)，執(zhí)行應(yīng)急救援發(fā)射待命任務(wù)，在 軌進(jìn)行手控遙操作試驗(yàn)”多個(gè)“首次”。材料三2022年，繼神舟十三號(hào)圓滿完成空間站任務(wù)后，中國(guó)將再實(shí)施5次太空飛行任務(wù)。5月發(fā)射天舟四號(hào) 貨運(yùn)飛船：6月發(fā)射神舟十四號(hào)載人飛船，3名航天員進(jìn)駐核心艙并在軌駐留6個(gè)月；7月發(fā)射空間站問(wèn)天 實(shí)臉艙，與天和核心艙對(duì)接：10月發(fā)射夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙對(duì)接，三艙形成“T”字構(gòu)型，完成中國(guó)空間 站在軌建造；隨后將發(fā)射天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船和神舟十五號(hào)載人飛船，飛行乘組由3名航天員組成，與神舟 十四號(hào)航天員在軌輪換后，在軌駐留6個(gè)月。中國(guó)載人航天工程辦公室主任郝淳說(shuō)：2022年完成空間站

55、在軌建造以后，工程將轉(zhuǎn)入為期十年以上的 應(yīng)用與發(fā)展階段。初步計(jì)劃是每年發(fā)射兩艘載人飛船和兩艘貨運(yùn)飛船。航天員要長(zhǎng)期在軌駐留，開(kāi)展空間 科學(xué)實(shí)險(xiǎn)和技術(shù)試驗(yàn)，并對(duì)空間站進(jìn)行照料和維護(hù)。同時(shí)，中國(guó)還將研制新一代載人運(yùn)載火箭和新一代載 人飛船，它們的返回艙都可以實(shí)現(xiàn)可重復(fù)使用，新一代載人飛船可以搭載7名航天員。.下列對(duì)材料一和材料三內(nèi)容理解，不符合文意的一項(xiàng)是（）甲神舟十三號(hào)圓滿完成了中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)。乙神舟十三號(hào)圓滿完成了中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)。丙神舟十三號(hào)為完成中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。.根據(jù)材料二內(nèi)容和圖表信息，下列在文中橫線處填入的內(nèi)容，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）甲飛行時(shí)間最長(zhǎng)，取

56、得成就最多乙取得成就最多，飛行時(shí)間最長(zhǎng)丙取得成就最多，任務(wù)難度最大.上述三則材料，讓我們對(duì)“神舟十三號(hào)”有了哪些認(rèn)識(shí)？【答案】12 乙13.甲14.示例：航天員在太空要挑戰(zhàn)各種困難實(shí)現(xiàn)了多個(gè)“首次”讓空間站發(fā)展前景美好【解析】【12題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解分析能力。乙.根據(jù)材料一第一段“這意味著神舟十三號(hào)任務(wù)圓滿結(jié)束，還意味著中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段圓 滿收官”，材料三第一段“2022年，繼神舟十三號(hào)圓滿完成空間站任務(wù)后，中國(guó)將再實(shí)施5次太空飛行任 務(wù)” “10月發(fā)射夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙對(duì)接，三艙形成T字構(gòu)型，完成中國(guó)空間站在軌建造”可知，神 舟十三號(hào)是完成了中國(guó)空間站在軌建造任務(wù)的一

57、個(gè)階段任務(wù)，按照計(jì)劃在2022年10月發(fā)射夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與 核心艙對(duì)接，三艙形成“T”字構(gòu)型后才能完成中國(guó)空間站在軌建造；故乙項(xiàng)不符合文意。故選乙?！?3題詳解】本題考查圖文綜合閱讀能力。根據(jù)圖表統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目，所填內(nèi)容應(yīng)和“飛行時(shí)長(zhǎng)”和“主要成就”有關(guān)。觀察圖表中“飛行時(shí)長(zhǎng)” 一欄可 知，神舟十三號(hào)飛行時(shí)長(zhǎng)為“183天”，對(duì)比其它編號(hào)載人飛船，它是飛行時(shí)間最長(zhǎng)；觀察“主要成就” 一欄可知，神舟十三號(hào)取得主要成就有“實(shí)現(xiàn)了 驗(yàn)證徑向交會(huì)對(duì)接技術(shù)，執(zhí)行應(yīng)急救援發(fā)射待命任務(wù)， 在軌進(jìn)行手控遙操作試驗(yàn)多個(gè)首次。對(duì)比其它編號(hào)載人飛船，它是取得成就最多的。故甲 項(xiàng)準(zhǔn)確恰當(dāng)；根據(jù)圖表信息欄，它是先統(tǒng)計(jì)“飛行時(shí)長(zhǎng)”

58、后統(tǒng)計(jì)“主要成就”，所以乙項(xiàng)不恰當(dāng)；圖表 信息中沒(méi)有統(tǒng)計(jì)“任務(wù)難度” 一項(xiàng)，所以丙項(xiàng)不恰當(dāng)；故選甲?！?4題詳解】本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括能力。根據(jù)材料一第二段“航天員在太空為了完成任務(wù)，要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)：”可知，本段主要寫(xiě)了航 天員在太空要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)：根據(jù)材料二圖表信息中“主要成就” 一欄可知，神舟十三號(hào)取得成就有“實(shí)現(xiàn)了 驗(yàn)證徑向交會(huì)對(duì)接技 術(shù)，執(zhí)行應(yīng)急救援發(fā)射待命任務(wù)，在軌進(jìn)行手控遙操作試驗(yàn)多個(gè)首次。可概括為：實(shí)現(xiàn)了多 個(gè)“首次”的成就；根據(jù)材料三“2022年，繼神舟十三號(hào)圓滿完成空間站任務(wù)后，中國(guó)將再實(shí)施5次太空飛行任務(wù)” “2022年 完成空間站在軌建造以后，工程將

59、轉(zhuǎn)入為期十年以上的應(yīng)用與發(fā)展階段”可知，空間站發(fā)展前景美好。（-）（共9分）閱讀家鄉(xiāng)的二月天，完成下面小題。家鄉(xiāng)的二月天家鄉(xiāng)的二月天，矜持、羞澀、猶懷抱琵琶的女子躲在春的身后，時(shí)不時(shí)向你拋個(gè)媚眼，要么露一點(diǎn) 她的裙裾、抑或繡花的鞋尖、抑或云鬢上閃光的玉簪，撩動(dòng)人心，就是不肯展露芳容。你求之心切，期待 著春之大幕拉開(kāi)后的驚鴻一瞥。南山上，陰凹處的斑斑殘雪，如朵朵破碎了的白云落在山坡，靜默中等待陽(yáng)光熱吻的那一刻，將自 己幸福中融化。陽(yáng)面的黃土坎上，貌似干枯的青黑色藤條上，一朵小小的迎春花眨著眼睛向你張望，你不 由得一陣驚喜，端詳，一朵、兩朵每個(gè)藤條上，一粒粒細(xì)細(xì)碎碎的金色花苞顧盼生情，在醞釀著一場(chǎng)

60、 盛大綻放。溫情的風(fēng)，迎面送來(lái)一縷淡淡的似曾相識(shí)的芳香，你不禁心神蕩漾，目光追著香的方向?qū)と?，不遠(yuǎn) 處一樹(shù)粉黛山桃花，是山桃花?！叭嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風(fēng)?！蹦昴昊ㄏ嗨?，歲歲人不同。 折一花枝帶回家，小心地插在花瓶，置于案臺(tái)，仿佛滿室都是春的氣息，把早春二月天的童話，書(shū)寫(xiě)在關(guān) 于桃花的故事。白天還是陽(yáng)光融融的暖，不料夜間偷偷落了一場(chǎng)春雪，不過(guò)不像冬雪那樣，給大地裹一件厚厚的棉 衣，而是像新娘身上的潔白婚紗，輕盈裊娜，不到中午便消失得沒(méi)有了蹤影。田野的泥土用用的、舉舉 的，襯著園子里嫩歲季的小菜，看一眼如同抹了清涼油使人醒眼醒腦。如此畫(huà)面，我是熟悉到骨子里的。 連同田間勞作的農(nóng)人，漸露蔥蘢