三角形邊的平行線市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
三角形邊的平行線市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
三角形邊的平行線市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
三角形邊的平行線市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
三角形邊的平行線市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一、復(fù)習(xí) 1、同高或等高三角形面積比是什么? 2、同底或等底三角形面積比是什么? 3、若 則把這個乘積式化成百分比式 能夠?qū)懗赡膸追N形式?4、三角形中位線有什么性質(zhì)? 24.3三角形一邊平行線 (1)第1頁第1頁二、學(xué)習(xí)新課 問題1:如圖,若DEBC, 那么能否得到 .ABCDE第2頁第2頁 等底同高三角形等積,面積比等于底之比由于 DEBC因此 因此 =1 即第3頁第3頁變式1:若將DE 保持與BC平行而進(jìn)行移 動,能否得到 ? ACBDE證實(shí):聯(lián)結(jié)EB,CD設(shè) E到BA距離為h ,則得同理可得 議一議:利用百分比性質(zhì),還能夠得到哪些成百分比線段 求證: 已知:ABC,直線l與邊AB、AC分

2、別相交于點(diǎn)D、E,且l /BC 第4頁第4頁此后慣用有三個百分比式:ACBDE第5頁第5頁 變式2:如上圖若DE截在AB,AC延長線上,或DE截在BA,CA延長線上,如上圖,上面三個百分比式還成立嗎?第6頁第6頁,三角形一邊平行線性質(zhì)定理:平行于三角形一邊直線截其它兩邊所在直線,截得相應(yīng)線段成百分比.符號語言:DEBCACBDE第7頁第7頁 2例題分析 如圖:已知DEBC,AB=15,AC=10,BD=6.求CE.解DEBC,由AB=15,AC=10,BD=6,得CE=4. 第8頁第8頁 X型 小結(jié): “A”型.第9頁第9頁三、鞏固練習(xí):1、在ABC中,DEBC,DE與AB相交于D,與AC相交于E.(1)已知, 求 長.(2)已知 求 長. (3)已知 3:2, 求 長.2、 如圖, 在ABC中,DEBC, S BCD:S ABC=1:4,若AC=2,求EC長.第10頁第10頁3、 如圖,已知,ABCDEF,OA=14,AC=16,CE=8,BD=12,求OB、DF長.4、如圖, 在ABC, DGEC, EGBC,求證: =AB AD.第11頁第11頁四、課堂小結(jié) 1、這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪個定理?你能敘述嗎? 2、分別結(jié)合圖形把所學(xué)定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論