訓練教學先進個人工作總結

1、訓練教學先進個人工作總結_教學先進個人工作總結 訓練教學先進個人工作總結。 總結出的閱歷教訓是基本的，突出的，本質(zhì)的，有規(guī)律性的東西,在日常學習，工作，生活中很有現(xiàn)實意義，具有鼓舞，針砭等作用。下面是由工作總結之家我為大家整理的“訓練教學先進個人工作總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 訓練教學先進個人工作總結一 在過去的一學期里我深刻體會到了作為一名老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的訓練事業(yè)上，傾注于每一個同學身上。一年的工作已經(jīng)結束，始終以來堅持以體現(xiàn)“同學為本”的辦學理念為主要任務，收獲不少。為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人就這一年的工作總結如下： 一、思想熟

2、悉 喜愛本職工作，全面貫徹訓練方針，加強自我修養(yǎng)，真正做到學高為師、身正為范，喜愛同學，真誠對待同學，受到同學的好評。特殊是在此期間，我努力地學習政治理論，樂觀參與學校組織的一系列政治活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。一年來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和各位同事做好校內(nèi)外的各項工作。對待工作任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判看法，對自己的不足加以改進。我信任在以后的工作學習中，我會在組織的關懷下，在同事們的關心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。 二、教學工作 在教學工作方面，整學期

3、的教學任務都特別重。為了提高自己的教學水平，在教學過程中堅持常常聽課，從中學習其他老師的特長，領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學工作任務。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日，.對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材大綱，討論好

4、同學，不辜負學校領導、師生的期望，制造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為學院美妙的明天奉獻自己的力氣。 訓練教學先進個人工作總結二 一、班級狀況分析 本學期我班共有幼兒38名，幼兒園中班第一學期班級工作方案。通過小班一年的學習生活和熬煉，幼兒各方面都有了肯定程度的進步。如：孩子喜愛上幼兒園，有了初步的自理力量，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子潔凈、玩具分類收放好等，初步形成了肯定的規(guī)章意識。但由于孩子年齡較小，自控力

5、量較差，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依靠性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理力量、.交往、適應性等方面仍需加強培育。 二、工作目標 1.抓養(yǎng)成訓練，將幼兒的習慣培育落到實處。 2.結合中班目標化的區(qū)域活動，抓好幼兒力量培育。 3.結合本園開展的早期閱讀，抓好幼兒傾聽習慣，促進語言力量的進展。 三、重點工作 1.把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣仔細抓好。 2.以歡樂與進展教材為依據(jù)，結合本班實際狀況，開展有效的區(qū)

6、域活動，指導幼兒學習制定活動方案，培育幼兒學會思索，發(fā)覺問題，解決問題的力量，并學會做一些力所能及的事。 3.在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的進展。 4.以學前科語言領域中的故事教學為依托，結合本園開展的早期閱讀，培育幼兒能夠集中留意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參加聽說活動，會用較為清晰連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。 四、詳細措施 自身成長方面： 1.努力提高老師自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，仔細學習新的指導綱要，把握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的訓練觀，并轉(zhuǎn)化成訓練行為。 2.針對本班的實際狀況合理支配教學內(nèi)容，抓住幼兒愛好點開展主題訓練活

7、動，并做好小結。 3.擅長觀看幼兒、準時寫好訓練隨筆，做反思型老師。 五、常規(guī)工作 1.班中兩位老師仔細對比中班幼兒一日生活活動流程自查，找出本班常規(guī)訓練的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的訓練策略，并在實踐中不斷反思與調(diào)整。 2.加強幼兒的常規(guī)培育，通過平常隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采納多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況，每天讓幼兒輪番當好值日生，做好小仆人。 3.讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。 4.運用標志，競賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行，。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。 5.用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是

8、午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒削減等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)連接自然。 6.將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語，如早上好您好感謝對不起沒關系請再見等。 六、訓練教學工作 1.依據(jù)幼兒園訓練指導綱要，以本園方案為目標，結合本班幼兒的年齡特點及進展狀況，制定出相宜本班的訓練目標，班務方案、主題活動方案。 2.依據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理支配一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡，使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手力量進行培育和指導。 3.優(yōu)化班級訓練環(huán)境，定期準時地為各個活動區(qū)供應充分的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高

9、幼兒的動手力量。 4.依據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結合本園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機會，培育幼兒的自我表現(xiàn)力量。 5.重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉依據(jù)周方案活動的支配，每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能熬煉，并賜予幼兒在戶外自由活動，探究和溝通的機會。 6.開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的進展。 七、家長工作 1.以敬重家長為原則，提高老師的服務意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園訓練協(xié)調(diào)全都。 2.加強與家長的溝通與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的

10、愛好和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。 3.充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學內(nèi)容，并不斷向家長供應新的幼教信息。 4.鼓舞家長樂觀參加助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，并邀請家長參加各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。 5.給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣揚交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學問，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作，協(xié)作好班級做好平安訓練活動。 訓練教學先進個人工作總結三 一個學期以來，我能仔細地做好自己的本職工作，樂觀投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自己，老師訓練教學工作個人總結。同時，喜愛同學，

11、努力為同學的進展供應契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思索，以促進今后的工作更上一層樓。 首先在思想方面，我忠誠黨的領導，喜愛黨的訓練事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行訓練方針，盡職盡責，教書育人;同時面對全體同學，喜愛、敬重、了解和嚴格要求同學，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求同學做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時到處以老師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行，仔細的參與政治學習，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)。加強學習，不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的老師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習課程標

12、準等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念。確立了一切為了人的進展的教學理念。樹立以人為本，育人為本的思想。 其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，給同學做了極好的表率。 第三，在訓練教學工作中，本人樂觀仔細學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完善的結合，樂觀、仔細備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業(yè)負擔，同時樂觀學習鉆

13、研名師、專家的訓練、教學理論，探究適合班級的訓練方法、訓練模式。與此同時，向身邊的有閱歷的老師學習，樂觀參與聽課、評課活動，努力提高自己的訓練理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，樂觀探究多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采納敏捷多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動同學學習樂觀性，提高同學的學習成果。詳細做法如下： 1、深化鉆研教材，備好每一堂課。能依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，擬定教學方法，制造性地使用教材，編寫比較有用性的教案，教案中體現(xiàn)學法的指導。 2、努力轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，留意調(diào)動同學的樂觀性，加強師

14、生互動，充分體現(xiàn)同學的主動性，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。 3、細心設計練習，仔細批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行講評，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。同時依據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作，如，設計手抄報等。 4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學質(zhì)量。對于學習力量相對好的同學注意他們在更深層次上的學習和探究;對于學習力量相對困難的同學，從基礎學問方面著手對其進行再一次針對

15、性的訓練教學，促使他們可以漸漸跟上其他同學的腳步。 在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學競賽中xx、xx等同學獲得一等獎;后進生學習樂觀性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也漸漸削減。 5、仔細做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后準時記載本課教學的勝利和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、老師的備課、教學目標的要求與同學的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，查找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總

16、結閱歷，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。 6、樂觀參與教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中樂觀發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進同學心智進展上，擅長提出自己的看法與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的看法。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔細學習、深化鉆研外，樂觀參與各種教科研活動，制定教研方案，并按方案進行學習、溝通、研討、反思，樂觀上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。 第五、在班主任工作方面

17、，首先注意思想政治和道德訓練。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是樂觀穩(wěn)妥地綻開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進閱歷，對同學進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，樂觀開展各類班級文化消遣活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是樂觀會同各學科老師樂觀備好同學，探討訓練同學的方法，同時樂觀同家長聯(lián)系，準時了解、把握同學狀況，共同管理訓練同學。 第六、存在的問題和努力的方向： 新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給老師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作，發(fā)覺也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多;平常的學習還不夠，自身的教學理論還比較

18、缺乏;在教學閱歷論文的撰寫方面比較少動筆;課題的試驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如，課堂上： 1、老師在課堂中如何處理好放與收的關系? 2、如何處理好個性進展與全面提高的關系?如何做到既敬重同學又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題? 3、老師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。 今后努力方向： 1、樹立先進、正確的訓練觀。要樹立現(xiàn)代同學觀，學會以進展的眼光看待每一個同學。信任同學的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘;在訓練教學活動中發(fā)揚同學的主體精神，促進同學的主體進展，努力做到因材施教。 2、加強學習，主動地進行學問的更新和充電，自覺拓寬學問領域，

19、了解所教學科的進展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最有用的學問和技能傳授給同學。同時主動把握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代訓練技術的學問和技能，為使用校內(nèi)網(wǎng)，進展現(xiàn)代遠程職業(yè)訓練奠定基礎。 3、加強對課堂教學的討論，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以引導同學學會預習、學會溝通、學會合作課題試驗為依托，從轉(zhuǎn)變同學的學習方式為課題入手，不斷探究現(xiàn)代課程改革的路子。 4、擅長學習，勤于動筆。每學年學習一本訓練教學專著并做好學習體會，平常仔細閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學討論每學期撰寫一篇比較有價值的訓練教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研力量。 一

20、分耕耘一分收獲。然而，成果代表過去，將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。 訓練教學先進個人工作總結四 時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就20 xx學年的工作總結如下： 一、政治思想方面 本人喜愛黨，喜愛人民，堅持黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導的工作支配，辦事仔細負責。本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應.進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 本學年能主動、仔細地聽從和協(xié)

21、作學校各級領導的工作支配。樂觀參與學校、市教研室和組里的各種會議;能依據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上查找國內(nèi)外熱點、重點新聞，準時領悟和用于教學輔導;喜愛訓練事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，面臨小升初，任務艱難，為了整體利益，我們樂觀協(xié)調(diào)、敏捷支配，受到同學的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成果，順當完成了各項任務。 二、訓練教學力量 首先，能仔細把握教材把大綱、課本、時政準時有機結合，以提高同學分析問題和解決問題力量為目標，切實落實培育同學

22、的創(chuàng)新思維和制造力量，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，關心同學拓展思路，對基礎學問能敏捷運用，從而使同學們分析、解決問題的力量不斷提高。 其次，能把握同學的認知水平和力量。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯(lián)系，達到關心同學學會求知、不斷進展的目的。第三，敬重同學。重視與同學之間的情感溝通和培育，在嚴格管理的同時能敬重同學的學習熱忱和認知力量，提出與同學自身水平相當?shù)膯栴}，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了同學的敬重。我在訓練教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在樂觀參與訓練局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔

23、細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累，有了心得體會就準時登記來與同事溝通。 三、出勤方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、工作業(yè)績方面 由于本人的不懈

24、努力，同學們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學的成果都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。 訓練教學先進個人工作總結五 轉(zhuǎn)瞬間，一個學期結束了!這個學期是我在二中度過的第一個學期，這半年我學到了很多。我從學校領導那學到了做一名老師要有責任心、有閱歷、有反思、有內(nèi)涵更要有寬闊的胸懷，而這也是我們二中老師的特點。校長經(jīng)常教育我們不要浮躁要腳踏實地，還有許很多多工作、生活中的哲理，讓我聽了很受啟發(fā)。 美國訓練家波斯納認為：“沒有反思的閱歷只是狹隘的閱歷，至多是膚淺的熟悉?！彼岢隽死蠋煶砷L的公式：成長=閱歷十反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)覺的問題準時探究，積累的閱歷升華為理論

25、。又一個學期過去了，回想起來，我已經(jīng)工作了六個年頭，一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許很多多的汗水，同時也收獲了許多許多。由于這一學年擔當學校1205班和1203的數(shù)學課還有1205班的班主任，壓力之大，責任之重，可想而知?，F(xiàn)將本學期教學狀況簡要總結如下： 一、思想方面 本人能樂觀參與學校組織的學習，關懷國家大事，訓練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作仔細負責，關懷同學，愛惜同學，為人師表，有奉獻精神。 二、訓練教學方面：加強理論學習，樂觀學習新課程 俗話說，理論是行動的先導。自山西省實行新課程以來，我是第一年帶新課程的新授課，對新課程的熟悉了解還不夠，因此，必需樂觀學習

26、新課程改革的相關要求理論，認真討論新的課程標準，并結合山西省的考試說明，準時更新自己的大腦，以適應新課程改革的需要。同時為了和教學一線的同行們溝通，養(yǎng)成了準時寫教學反思的好習慣。作為一位年輕的數(shù)學老師，我發(fā)覺在教學前后，進行教學反思尤為重要，在課堂教學過程中，同學是學習的主體，同學總會獨特的見解，教學前后，都要進行反思，對以后上課積累了閱歷，奠定了基礎。同時，這些見解也是對課堂教學特別重要的一部分，積累閱歷，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。 另外，要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 充分備課，細心鉆研教材及考題。一節(jié)課的好壞，關鍵在于備課，備課是老師教

27、學中的一個重要環(huán)節(jié)，備課的質(zhì)量直接影響到同學學習的效果。備課中我著重留意了這樣幾點： 1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)分; 2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學中的地位; 3、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求; 4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查狀況; 5、同學對本節(jié)內(nèi)容預習中可能存在的問題; 6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習題; 7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學進展史上有怎樣的地位; 8、本節(jié)內(nèi)容哪些是同學可以自學會的，哪些是必需要認真講解的;哪些是可以不用做要求的; 9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理，難點如何突破，關鍵點如何引導，懷疑點如何澄清等。 在教學過程過，特殊重視同學對數(shù)學概念的理解，數(shù)學概念是數(shù)學基礎

28、學問，是考生必需堅固而又嫻熟把握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學概念，考生尤其需要正確理解和嫻熟把握，達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當多的考生對把握不牢，對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解題中往往無從下手或者導致各種錯誤。還特殊重視同學對公式把握的嫻熟程度和基本運算的訓練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓練。 三、關懷愛惜同學，樂觀討論學情 所謂“親其師，信其道”，“愛是最好的訓練”，作為老師不僅僅要擔當響應的教學，同時還肩負著育人的責任。如何育人?我認為，愛同學是根本。愛同學，就需要我們敬重同學的人格、愛好、愛好，了解同學習慣以及為人

29、處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關心同學樹立健全、完善的人格。只有這樣，了解了同學，才能了解到學情，在教學中才能做到有的放矢，增加了教學的針對性和有效性。多與同學溝通，加強與同學的思想溝通，做同學的伴侶，才能準時發(fā)覺同學學習中存在的問題，以及班級中同學的學習狀況，從而為自己的備課供應第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。 四、落實常規(guī)，確保教學質(zhì)量 “落實就是成果”，在教學過程中，特殊關注同學的落實狀況，同學的落實在老師教學的最終一個環(huán)節(jié)，也是最出成果的一環(huán)。因此，教學中特殊抓好了以下幾點： 1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范，注意培育同學的滿分意識，關注細節(jié)與過程; 2、導學

30、案提前預習，上課檢查，以提高課堂效率; 3、配餐練習和導學案全批全閱并實行不定期抽查的方式，督促同學準時跟上教學進度; 4、加強尖子生的數(shù)學弱科輔導工作，保證尖子生群體的實力; 5、注意基礎學問的訓練。對基礎學問敏捷把握的考查是高考數(shù)學的一個最重要的目標，因此高考對基礎學問的考查既全面又突出重點，特殊利用在學問交匯點的命題，以考查對基礎學問敏捷運用的程度。 因此對基礎學問的教學肯定要在深刻理解和敏捷應用上下功夫，以達到在綜合題目中能快速精確地熟悉、推斷和應用的目的。其中，抓基礎就是要重視對教材的討論，尤其是要重視概念、公式、法則、定理的形成過程，運用時留意條件和結論的限制范圍，理解教材中例題的

31、典型作用，對教材中的練習題，不但要會做，還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學思維方法。 五、更新觀念，樂觀進行新課改 首先，轉(zhuǎn)變觀念要充分熟悉新課改是訓練教學的必定，老師要更新觀念，要仔細領悟新課改的理念，了解課改革的目的。這樣才不會在改革當中迷失方向。其次，老師要不斷學習不斷積累，要把握豐厚的專業(yè)學問，所謂”給人一杯水，自己要有一桶水”，要留意本學科與其它學科的聯(lián)系，拓寬自身的學問占有。要多渠道實行不同手段獵取學問，老師除了看專業(yè)書籍，也要借助于網(wǎng)絡媒體這一先進的手段進行學習。要多和其它老師溝通、溝通，提高合作意識，取長補短。同時，老師是訓練、教學的組織者，要充分理解同學，了解同學的實際

32、狀況，了解他們的愛好和愛好，了解不同同學的智力差別，做到因材施教。老師要給同學充分的思維空間、活動空間，給他們展現(xiàn)自我的空間和舞臺，活躍同學的思維，變被動的學習為主動的學習，全面提高同學的各方面力量。 六、不足之處 人無完人，我有時在教學中還會犯急躁心情，今后力爭改正，另外我的自身學習還不夠，今后我將連續(xù)努力學習，做一名更加優(yōu)秀的老師。 總之，這學期對于我來說是一個收獲的學期，這半年我很充實。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于閱歷頗淺，很多地方存在不足，盼望在將來的日子里，能在學校領導老師，前輩的指導下，取得更好成果。 延長閱讀 車間先進個人工作總結 以下是工作總結之家為大家細心整理的車間

33、先進個人工作總結，供您查閱。 新的一年即將來臨，xx年不知不覺地過去了。在過去的一年中，沒有一點前展。在即將踏入xx年之際，作為一名車間主任我對我在xx年的工作有必要做一個總結，爭取明年好了點。 1：首先在生產(chǎn)上為了加強生產(chǎn)管理，車間制定了具體的規(guī)章制度。在制度的約束下，和質(zhì)檢部門的協(xié)作下能夠準時完成上級下達的生產(chǎn)任務，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品要高質(zhì)量，要求員工熟悉到質(zhì)量的重要性。 2：在生產(chǎn)過程中進行質(zhì)量監(jiān)控，幫助質(zhì)檢做好產(chǎn)品的檢查工作，確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品要高質(zhì)量，真正做到我們正典人所提倡的“正品”。 3：在管理方面提出的三效管理方式 a：向管理要效益，向質(zhì)量要效益，緊抓平安生產(chǎn)，沒有平安就談不上

34、效益，要求員工能夠合理規(guī)范的進行操作。沒有質(zhì)量也就沒有效益，產(chǎn)量再高也是徒勞，相反還會對企業(yè)造成損失。 b：向管理要效率，合理進行工作分工，做到知人善用，對員工定員定崗，讓每位員工都在最適合的崗位工作，提高設備的利用率，提高工作效率。節(jié)省生產(chǎn)成本。 c：向管理要效力，對效力的理解我個人認為就是發(fā)揮個人的力量。在這點上要留意員工的思想動態(tài)，依據(jù)我個人的管理閱歷做好員工的思想工作，提高員工的凝聚力。這樣才能出效力。杜絕員工出人不出力的現(xiàn)象。我覺得一個好的管理者，對上級要讓上級放心，對下級要讓員工覺得和你干有奔頭。 4：生產(chǎn)設備方面，每個月都進行維護保養(yǎng)，有專人負責。車間主任負責監(jiān)督，確保正常生產(chǎn)，

35、一年當中基本上沒有由于設備損壞而耽擱生產(chǎn)。 5：對新員工的培訓做到先易后難，在新員工剛剛來的時候，連打包帶都不會換，經(jīng)過培訓現(xiàn)在車間的工人都可以使用全部的生產(chǎn)設備。員工的思想素養(yǎng)低，針對這個現(xiàn)象，車間一個星期開一次工作例會，一個月開一次質(zhì)量事故會議。提高員工的思想素養(yǎng)，和技術素養(yǎng)，使員工漸漸成為一個合格的正典人。 6：在p信息系統(tǒng)使用上，全部的產(chǎn)品都做了記錄，原來的記錄是一個人做，從10月份開頭我們的兩個班組有一個班組已經(jīng)能夠獨立的填寫記錄。用系統(tǒng)來指導生產(chǎn)，削減質(zhì)量事故的發(fā)生。 7：車間的衛(wèi)生和廠房的維護也做的比較不錯。除了有個別的門有稍微的擦痕之外沒有發(fā)覺員工有意的損壞。沒有發(fā)覺門鎖不能正

36、常使用。衛(wèi)生也搞的一塵不染，每個衛(wèi)生區(qū)域都有專人負責，生產(chǎn)幫助設備有專人清洗，工衣和洗手間都有專人清洗打掃，分工明確大大提高員工的工作樂觀性。 8：在原料的選購方面，基本上做到準時精確。在生產(chǎn)上也是根據(jù)先報先生產(chǎn)，確保正常供貨。 9：員工的待遇方面，車間配備了干凈工作服，一次性手套?？谡职丛露堪l(fā)放。工資實行記件制，提高了員工的工作熱忱，每個月的工資表都能準時交到財務部，協(xié)作財務部門按時發(fā)放工資。 車間不足的地方主要在以下幾個方面： 1：員工的平安意識不強。 2：對新員工的監(jiān)督不到位，在生產(chǎn)速補的時候有多裝和少裝的現(xiàn)象。 3：員工和質(zhì)檢協(xié)作不是很好。 4：員工的質(zhì)量意識不強，認為質(zhì)量就是質(zhì)檢的

37、事情。 2022先進個人工作總結 時間飛逝?；厥走@一年的工作,緊急而又平淡,但就在這一個個緊急平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩(wěn)健地走來。我樂觀仔細地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。 一、思想方面 我忠誠黨的事業(yè),深知一名化工工人不僅要嚴格要求自己,喜愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,樂觀參與車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。 二、自覺加強理論學習,組織紀律性強 加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論學問的學習,主要包括連

38、續(xù)深化領悟.重要思想并協(xié)作支部的組織生活方案,切實地提高了自己的思想熟悉,同時注意加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別力量,堅決了立場,堅決了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。 今年以來。我時刻提示著我留意,什么是該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清晰地熟悉到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理預備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有許多路要走還有許多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信念明年總結 的時候可以完全改正一

39、些不足活動,協(xié)作當前的理論前沿,為自己補充新奇血液。 當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習,以適應.進展的需要,不斷的提高自己的政治理論素養(yǎng),以適應.經(jīng)濟進展的客觀要求。 三、學習刻苦,樂觀參與各種活動 作為新世紀的化工工人,我很傲慢,當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己似乎有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,盼望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作預備。 四、自己的缺點和不足 當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期員工的標準之間還存在有肯定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深化領悟,并堅持作到身體力

40、行。以更加飽滿的學習熱忱,以更加樂觀的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的老員工。 其次是工作力量還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參與各種學習活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到工作中,堅決為人民服務的決心。 最終,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,仔細努力地完成自己的分內(nèi)工作,留意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格根據(jù)黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向四周群眾宣揚黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜

41、合素養(yǎng)。 呼正彪 20 xx/12/9 評先進個人工作總結 評先進個人工作總結 一、在思想上：加強學習，提高修養(yǎng)。 我樂觀參與各種學習培訓，仔細學習政治、業(yè)務，做好筆記，并撰寫了心得體會。我還深知，要訓練好同學，老師必需先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學，努力使同學、家長能接受我、喜愛我。為了適應新課改要求，我仔細學習新的教學理念，用它指導教學實踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色，用中學校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所沉沒。樂觀參與學校組織的校本教研和網(wǎng)絡教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中，我樂觀、主動、勤

42、懇地完成了學校布置的各項工作;我還注意文化學習，參與了中心學校的網(wǎng)絡教研上傳許多文章篇，與同行溝通探討教學閱歷，學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際狀況設計教學方案。感受到：在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都有了提高。 二、在訓練教學上：敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。 仔細學習數(shù)學大綱，精確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念，并在網(wǎng)上收集相關資料，結合本校本班狀況和同學實際狀況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓同學學會數(shù)學，對數(shù)學產(chǎn)生愛好，樂觀參加到教學活動中，自主學習。我主要從以下幾個方面做起。 首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱，把握大綱要求，

43、結合中同學心里和認知水平，設計好教學方法和策略，并仔細寫好教案。其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設問題情景，從同學熟知的和身邊事情入手，激發(fā)同學學習愛好。力爭做到精講多練。教會同學學習方法。在例題講解，盡可能從多方位，多角度講解，進展同學思維，拓展同學學問面，訓練同學舉一反三力量。強化同學數(shù)學力量。再次，做好課后輔導，老師光是課講的好不夠，還需做好輔導。做好尖子生的提升，又要做好學困生輔導。我常常利用自己休息時間為同學輔導，從不較個人得失，同時做好作業(yè)批改，做到全批全改。把同學教好，讓同學勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。 作為一名老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻

44、苦鉆研讓同學如何喜愛自己、聽從自己的教學模式。我注意討論現(xiàn)代訓練技術在課堂教學中的應用，通過進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到同學和家長認可和好評。 在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會仔細學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的訓練教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向青年老師學習信息技術，豐富教學手段，向領導請教，使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習，不恥下問，準時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平常還留意向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平。在這一學期中，我不僅在業(yè)務力量上，還是在訓練教學上都有了肯定的提高

45、。 三、工作上，能夠以大局為重，從不計較個人得失 在工作需要你時，你沒有任何理由拒絕。開學初，初三數(shù)學老師考特崗走了，沒有誰情愿接，由于種種緣由每人接，學校領導找到我，我也很無奈，由于自己身體不好，孩子上學校，家務負擔重等，在這種狀況下，我還是選擇接初三數(shù)學課。既然接了，就意味著付出，由于教初一和初三課，備課量增大，批改和輔導等都增大，面對這些克服種種困難，還要聽別人諷刺，說你情愿接，還要聽別人諷刺，在這種狀況下，只有能努力工作，才不辜負學校領導、同學及家長的期望。 四、今后努力方向 在各位領導和老師的大力支持、關心下，本學期，我在工作中雖然取得了肯定的成果，但我平常工作中出現(xiàn)需改進的地方也較

46、多，理論學問不夠， 電腦學問進步不快。文化學問有待進一步強化，特殊是要不斷提高理論水平和業(yè)務水平。 進一步完善自我。連續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。仔細執(zhí)行學校訓練教學工作方案，轉(zhuǎn)變思想，樂觀探究，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，創(chuàng)設一種和諧教學課堂，使同學在輕松愉悅環(huán)境下學習。 評先進個人工作總結 為一名老師，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣?；仡欁哌^的這一年，特作如下總結。 一、師德為本，注意修養(yǎng)： 作為黨員老師，貫徹黨的訓練方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛同學，為人師表，具有良好師德風范和老師素

47、養(yǎng)。深化學習了一系列文件精神，堅決了對事業(yè)和黨.的信任;下半年連續(xù)學習師德的先進事跡，參與浦東訓練門戶網(wǎng)站的師德文章溝通。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關懷群眾生活，關愛每一位同學，在訓練教學中留意滲透德育目標，為同學的全面進展奠定基礎。 二、關愛同學，勤勉教學。 上半年：擔當預備班級的世博禮儀課，仔細備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，幾乎每節(jié)課動手制作課件，教學中力求趣味性、訓練性、針對性、有用性，為切實培育同學文明禮儀習慣起到肯定樂觀作用。 下半年擔當預備(2)班的語文教學工作，著眼于同學學習習慣的養(yǎng)成。將培訓中學到的理論、閱歷運用到實踐中，如

48、建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡，以促進同學自主學習;作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來供應同學的預習、質(zhì)疑、探究、感悟力量;每日堅持寫小作文片斷等。依據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會： 1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。同學已基本熟識、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺聽從組長的監(jiān)督與關心，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得肯定成效。但也有1/5的同學不協(xié)作的，如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，同學的分組狀況也有待進一步調(diào)整。 2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感

49、悟階段)，初步把握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的同學能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容，而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。 3、運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)覺同學后來往往圖完成數(shù)量而忽視了質(zhì)量，下學期還要樹榜樣，提高內(nèi)容與質(zhì)量。 4、作業(yè)本格式已有2/3的同學能留意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、干凈方面還有待努力提高，目前仍有一半的同學書寫很亂，須加強練字;有1/4的同學不能按時完成或準時訂正。 5、

50、同學基礎學問仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看，失分嚴峻，日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。 6、同學“兩頭”差距仍較大，且從進校摸底考至后來的月考、期中、期中幾次考試中，都缺乏尖子生，還須重點輔導、培育。 7、通過新課導入設計、趣味語文學問介紹、語文學問競賽擂臺、小品劇表演等策略，使同學對語文學科的學習熱忱比開學初有所增加。但如何讓這種熱忱連續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。 三、堅持學習，提高業(yè)務： 1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。 在對人文素養(yǎng)訓練的聲聲召喚中，語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是：從材料的選擇到體例的

51、編排上都非常重視對同學進行人文素養(yǎng)訓練?！罢_清醒的在頭腦中確立人文素養(yǎng)訓練的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力氣，影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何奇妙地利用教材所隱藏的人文因素，如何藝術地處理教學中的種種沖突，為同學打好語文和人文精神的底子，這是我要把握的教學方向。今年我有幸參與了新區(qū)首批語文老師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很勞碌、也很充實，傾聽專家的講座，學習了很多先進的訓練教學理論，深刻領悟到新課標精神，也仔細反思了自身教學實際，討論同學，探究教法，逐步樹立起以同學的終身進展為目的的教學思想，樹立起以老師為主導同學為主體的新的教學理念;下半年是實踐教學活動，每周四下午到各校參與聽課、評課活動，11月27日上了松鼠一課的區(qū)級公開展現(xiàn)課，獲得好評;年底將完成培訓小結和考試。一次展現(xiàn)，重要的不是展現(xiàn)的那節(jié)課，而是預備的過程。在專家和同行的指導和關心下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的熟悉也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。 2、人事方面：連續(xù)參與各項崗位培訓，為下一步人事制度改革奠定基礎。 如56月參與區(qū)人事局的人事干部培訓;參與四署組織的各項人事實務培訓，如6月“人事制度改革”(xxx);8月“工資福利”(xx);9月“職稱改革”(xxx)。 四、人