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1、 能說(shuō)會(huì)寫(xiě) 7 講勇敢的人和事制作:偶爾安琪我們剛剛學(xué)習(xí)過(guò)的單元,是一個(gè)敘述勇敢者事跡、歌頌勇敢者不凡品質(zhì)的單元。楊子榮渾身是膽,直奔匪巢,剿匪之前先打虎;旅行者臨危不懼,勇敢氣勢(shì),震懾群狼,向狼借路顯壯舉;洪水兇猛,卻摧不垮一個(gè)10歲男孩兒拯救媽媽的那雙柔弱的手;敵人兇殘,卻攔不住八路軍英雄肖飛前進(jìn)的車(chē)輪!課文中的英雄讓我們無(wú)比欽佩,也給了我們戰(zhàn)勝困難,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的信心和勇氣。同學(xué)們,你們還知道哪些勇敢的人和事?請(qǐng)講一講,讓大家一起分享 說(shuō)話要求: 講勇敢的人和事在現(xiàn)實(shí)生活和文藝作品中,我們常??吹竭@樣的人物:在困難、危險(xiǎn)的情況下,他們知難而上,臨危不懼,以非凡的勇氣和膽量,以大無(wú)畏的英雄氣概
2、,排除困難,險(xiǎn)中取勝。即使最終失敗了,他們勇往直前的精神也令人敬佩。在你的心目中,誰(shuí)是你最敬佩的英雄?他的哪些行為令你敬佩?給同學(xué)們講一講。要注意的是:勇敢的行為是有必要、有意義、有價(jià)值的,如果任性地去冒險(xiǎn),就算不上勇敢了。 提示:結(jié)合書(shū)中提示的文字(要注意的是:勇敢的行為是有必要、有意義、有價(jià)值的,如果任性的去冒險(xiǎn)就算不上勇敢了。)用自己的理解想想什么是勇敢。說(shuō)說(shuō)自己是怎么理解“勇敢”這個(gè)詞的。說(shuō)說(shuō)自己是怎么理解“勇敢”這個(gè)詞的:一、什么是勇敢?勇敢的字面解釋是:有膽量,不怕危險(xiǎn)和困難,為達(dá)到既定目標(biāo)而果斷行動(dòng),甚至不惜獻(xiàn)身的精神和行為。它同怯懦、畏縮、蠻干相對(duì)立。勇敢的基本含義、勇敢是一種
3、義勇俗話說(shuō),無(wú)私才能無(wú)畏。義是勇的目的,也是動(dòng)力源。當(dāng)勇敢從屬于正義的目的時(shí)候,勇敢的行為才能持久恒常。因此,勇敢不能僅僅是心血來(lái)潮的血?dú)庵?,更不是為了狹隘利益的亡命之勇,也不是單單顯示自己個(gè)人英雄的匹夫之勇。、勇敢是一種集體英雄主義精神個(gè)人的力量總是渺小的、有限的,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻需要靠集體的智慧和力量。因此,我軍歷來(lái)提倡群威群膽,發(fā)揮集體的智慧和力量。事實(shí)上,發(fā)揮集體英雄主義精神,既有利于減少代價(jià),又有利于縮短奪取勝利的過(guò)程。所以,我們的革命軍人就具備勇敢品德。勇敢是軍人必備的優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)然,古今中外,無(wú)論是軍人還是普通人,都有很多可歌可泣的感人事跡。 要求:1.能清楚、有條理地?cái)⑹鲇赂?/p>
4、 行為的經(jīng)過(guò),語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。 2.在傾聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)要虛心、耐心、尊重他人,能夠吸取別人的長(zhǎng)處。 3.勇敢的行為是有必要、有意義、有價(jià)值的。 最敬佩的英雄,可以是文學(xué)作品中的典型人物,也可以是現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)名英雄。敬佩的行為,可以是驚天動(dòng)地的生死壯舉,也可以是平凡人物的感人事跡。對(duì)英雄及英雄的行為有正確認(rèn)識(shí)。加深對(duì)提示中第3段話的理解,“勇敢的行為是有必要、有意義、有價(jià)值的,如果任性地去冒險(xiǎn),就算不上勇敢了”。 下面請(qǐng)看老師給大家?guī)?lái)的有關(guān)事跡:講勇敢的人和事 曹玉海 (1923-1951年),山東省莒j縣人,1943年6月參加革命,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中國(guó)人民志愿軍第38軍第114師第342團(tuán)第1
5、營(yíng)任營(yíng)長(zhǎng)。 1951年2月12日,在朝鮮第四次戰(zhàn)役漢江南岸堅(jiān)守防御作戰(zhàn)中,美軍1個(gè)團(tuán)在24架飛機(jī)、52輛坦克和大量火炮配合下,向他們營(yíng)守衛(wèi)的京安里以北350.3高地兇猛進(jìn)攻。他勇敢機(jī)智,靠前指揮,組織部隊(duì)打退敵人3次進(jìn)攻。當(dāng)一部分?jǐn)橙送粐嚨貢r(shí),他帶領(lǐng)部隊(duì)英勇反擊,不幸中彈犧牲,時(shí)年28歲。中國(guó)人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為他追記特等功,授予中國(guó)人民志愿軍一級(jí)戰(zhàn)斗英雄的光榮稱(chēng)號(hào)。講勇敢的人和事這個(gè)世界上 有太多的突發(fā)事件,在那萬(wàn)分危急的時(shí)候,涌現(xiàn)了許許多多人和事,譜寫(xiě)了一曲曲正義之歌 1985年出生的吳強(qiáng)是泗陽(yáng)人,2009年6月10日晚11時(shí)許,江陰周莊鎮(zhèn)的黃某在居住地樓梯口遭到兩名持刀歹徒劫持。吳強(qiáng)聽(tīng)
6、到呼救聲后,立即趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),邊報(bào)警邊緊追不舍,與歹徒展開(kāi)搏斗,最終將其制服。 講勇敢的人和事2010年3月23號(hào),在福建南平小學(xué)發(fā)生一名男子持刀捅殺學(xué)生時(shí),環(huán)衛(wèi)工人劉瑞英像老母雞護(hù)小雞一樣張開(kāi)雙臂護(hù)住3名學(xué)生,她說(shuō):我護(hù)孩子時(shí)很害怕,但我一條命可以換三條命,值! 這樣的事情太多了,難道他們不害怕嗎!難道他們不珍惜自己的生命嗎!不,他們?yōu)楸Wo(hù)國(guó)家、集體利益和他人生命財(cái)產(chǎn)安全不惜獻(xiàn)出自己的生命,他們是見(jiàn)義勇為的好市民。他們弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,樹(shù)立了正義的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們永遠(yuǎn)不能忘記他們的名字!【美國(guó)超模一家竟把雄獅當(dāng)寵物】 【叢林女孩蒂皮與非洲猛獸同住】 【鯊語(yǔ)者與大白鯊親密接觸】 【南
7、非飼養(yǎng)員與老虎的感人友誼】 英國(guó)專(zhuān)家給獅子按摩??偨Y(jié):今天我們的話題使我們走出了教室,走向了社會(huì),放眼了世界,并從中了解到了許多勇敢事跡。學(xué)會(huì)了從多角度,多方面去分析談?wù)撛掝}。作為新世紀(jì)的主人,我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,與此同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)能言善辯,發(fā)表自己的觀點(diǎn),這樣我們才能適應(yīng)時(shí)代的潮流,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。小練筆:把自己心目中的勇敢的人及勇敢事跡寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)完后,與同桌交流。同學(xué)們,前面我們講了勇敢的人和事?,F(xiàn)在我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己或他人勇敢面對(duì)的事。 我們先來(lái)看看本次習(xí)作要求:習(xí)作要求: 想一想,在你的學(xué)習(xí)和生活中,有過(guò)自己勇敢面對(duì)的事嗎?如果有,你是怎么面對(duì)的,你的勇
8、敢是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?如果你沒(méi)有這樣的事,那么有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人有過(guò)這樣的事呢? 請(qǐng)你把這件事想清楚,然后寫(xiě)下來(lái),注意把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。 文題自擬。歸納:習(xí)作要求是:寫(xiě)一件勇敢面對(duì)的事??梢允亲约河H身經(jīng)歷的,也可以是耳聞目睹的。同學(xué)們,先來(lái)看看下面這些畫(huà)面你熟悉嗎?楊 子 榮 打 虎向 狼 借 路媽媽?zhuān)夷芫饶?肖 飛 買(mǎi) 藥 提示: 在危險(xiǎn)困難的情況下,他們知難而上,以非凡的勇氣和膽量排除困難,險(xiǎn)中取勝,他們是勇敢的 ,像他們這樣英雄行為還有很多,你一定也能說(shuō)出來(lái)一些。比如:宇航員實(shí)現(xiàn)了太空行走。小林浩地震中協(xié)助同班同學(xué)。消防隊(duì)員撲救山林大火等等。 總結(jié):是啊,特定的時(shí)間,特定的環(huán)境展示了他們勇敢
9、的一面。其實(shí)在平凡的生活中,每個(gè)人都有自己勇敢的一面,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)讓自己多一份自信。 同學(xué)們,我們剛才談到許多令人敬佩的英雄行為,在生活中,他們只是極少數(shù)人,我們親身經(jīng)歷見(jiàn)證的少,更多的是從影視作品中了解他們,但對(duì)于我們大多普通人來(lái)講,一定會(huì)在學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)歷過(guò)困難和挫折,相信每個(gè)人都有自己勇敢的一面,雖說(shuō)不是驚天動(dòng)地,但也曾讓你的心靈接受洗禮,讓家長(zhǎng)老師看到成長(zhǎng)的痕跡,先想一想,再講給同桌聽(tīng)。 寫(xiě)事文章的擬題方法:1.用事件主要內(nèi)容擬題 。如:楊子榮打虎、 肖飛買(mǎi)藥、坐過(guò)山車(chē)2.以事件發(fā)生的時(shí)間擬題。如難忘的周日、快樂(lè)的周五3.以事件發(fā)生時(shí)有關(guān)的重要物品來(lái)擬題。如流血的西瓜、一袋香
10、腸 4.用主人公說(shuō)的話做題目。如:媽媽?zhuān)夷芫饶?、我錯(cuò)了記一件勇敢的事、勇敢面對(duì)的事 范文: 我戰(zhàn)勝了膽怯 那天晚上,爸爸媽媽串門(mén)出去了。 我獨(dú)自在家做作業(yè)。不知不覺(jué)天色越來(lái)越暗,狂風(fēng)吹得窗戶亂響,屋子周?chē)袷怯写舐暫拷械娜嗽诒寂?;?shù)枝“咔嚓咔嚓”被風(fēng)折斷了,塑料袋像被誰(shuí)吹了氣,鼓起來(lái),在窗前飄舞著;棚里的雞們“咕咕咕咕”地此起彼伏叫個(gè)不停。 如果是在往日,早就把我嚇得躲進(jìn)被窩大哭起來(lái)?,F(xiàn)在我理智多了,“哭泣”的是風(fēng),“奔跑”的是屋子四周的雜物,氣球的“飄舞”是門(mén)前的氣旋在作怪,還有什么可怕的呢。這時(shí)我所想的是天下雨了,爸爸、媽媽怎么回家呢。天漆黑漆黑的,伸手不見(jiàn)五指,雨淅淅瀝瀝的下著,沒(méi)完沒(méi)
11、了。 去!找爸媽去!給他們送傘去。風(fēng)小了些,但是天上烏云密布,月亮也嚇得躲起來(lái)了,青蛙在水溝里“哪個(gè)來(lái)了、哪個(gè)來(lái)了”的叫著嚇唬我,啊,前面走來(lái)一個(gè)披白紗的“人”,越走越高,傳說(shuō)中的魔鬼大都是穿白衣服的,莫非今晚我真的碰上“鬼”了,我的底線被突破了,我趕緊拿出手電一照,眼前出現(xiàn)一對(duì)綠眼睛,嚇得我大聲喊了出來(lái):“我的天呀!”。我定睛一看,那披白紗的,原來(lái)是道路上的條形水洼,綠眼睛是手電照耀著貓的眼睛。我的手心捏出了汗,每穿過(guò)一條小巷,我的心就少了一份緊張,終于看到燈火通明的那戶人家。我關(guān)了手電,突然出現(xiàn)在爸媽面前。他們看到我,一齊驚訝地說(shuō):你一個(gè)人走來(lái)的?我自豪地說(shuō):是的!父母臉上露出欣喜和贊許的
12、神色。 我感到了快樂(lè),我終于戰(zhàn)勝了膽怯。讀了例文你是不是對(duì)自己或他人勇敢面對(duì)的事更清晰了。寫(xiě)事文章我們要注意什么? 運(yùn)用各種描寫(xiě)方法將文章寫(xiě)具體,體現(xiàn)勇敢。如文章運(yùn)用心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)相結(jié)合的辦法把事寫(xiě)具體。 環(huán)境描寫(xiě)的作用: 將人物放到一個(gè)特定的環(huán)境中去寫(xiě),能烘托氣氛,表現(xiàn)人物的心情。 名人名言: 如果你是懦者,你自己乃是你最大的敵人;但如果你是勇者,你自己乃是最大的朋友。 弗蘭克習(xí)作7: 下節(jié)課,大家就可以按照這個(gè)方法起草作文、修改、抄寫(xiě)。一篇篇流露著真情實(shí)感的文章,讓我們仿佛經(jīng)歷了與文學(xué)家的零距離接觸,時(shí)光的腳步匆匆,在不久的將來(lái),相信同學(xué)們的中間,也會(huì)有人加入到文學(xué)家的行列。
13、加油吧! 范文: 勇敢面對(duì)的事在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但是有一件事,我至到現(xiàn)在還記憶憂星。我記得是在上個(gè)學(xué)期的期中考試我得了89分,我難過(guò)的哭了,老師發(fā)下來(lái)試卷,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我想:爸爸把希望全部寄托在我的身上,我太對(duì)不起爸爸了。我回到家里,爸爸問(wèn)我:“寶貝,考了多少分?”我難過(guò)的哭了,跑到房間里,爸爸走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“你要從失敗中站起來(lái),失敗是成功考之母,你從那里摔倒就要從那站起來(lái),你這次考不好,有不是你以后都考不好,只要你肯努力,你一定回好的,你要努力,你要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)?!甭?tīng)完爸爸的話后,我自信了,我在學(xué)校里每天刻苦學(xué)習(xí),不懂的問(wèn)老
14、師,爸爸每天陪我學(xué)習(xí),看我寫(xiě)作業(yè),我有那道題不會(huì)寫(xiě),爸爸都會(huì)給我講解清楚,每次測(cè)驗(yàn)我有那題不會(huì)做,爸爸都交我怎么分析題目,給我講解。終于,工夫不負(fù)有心人。我期考得了97分,我回到家里高興的和爸爸說(shuō)了我的成績(jī),爸爸只說(shuō)了一句話:“沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功?!?范文:我有一個(gè)秘密,那就是怕黑!今年我都11歲了,可晚上還是怕黑,就因?yàn)檫@個(gè)怕黑的毛病,爸爸媽媽傷透了腦筋。 記得春節(jié)的一個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我們包餃子還需要一些面粉,你到超市去買(mǎi)兩斤來(lái),好嗎?”我看了看窗外漸漸黑了的天色,又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了面粉,只好很不情愿的答應(yīng):“好的!”我打開(kāi)門(mén),一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),還好,這時(shí)過(guò)來(lái)一位阿姨,我便跟著她的后面走。天氣很冷,街上已經(jīng)看不到幾個(gè)行人了。從我家到超市還有那么遠(yuǎn)的距離,路燈也不太亮,把樹(shù)枝的影子照在地上,陰森森的。我一邊往前走,一邊環(huán)顧四周,生怕從陰影里蹦出個(gè)什么東西來(lái),一不留神腳踢到了磚頭上,我大叫一聲,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走了大約5分鐘,超市終于到了,我跑著進(jìn)去,稱(chēng)好了媽媽要的面粉。有了從家里來(lái)超市的“歷險(xiǎn)”的經(jīng)歷,回去的路上我好像沒(méi)那么害怕了,一邊走,還一邊哼起了
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