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1、新版部版年級(jí)數(shù)下期末綜檢測(cè)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五總分得分一、填空題。 分1、把兩個(gè)完全一樣的圓柱,拼成一個(gè)長(zhǎng) 30 米的圓柱,但表面積減少 25.12 平方厘米,原來每個(gè)圓柱的體積是(_立方厘米。2、一個(gè)圓錐與一個(gè)圓柱的底面積相等,已知圓錐與圓柱的體積比是 ,圓錐 的高是 4.8 厘米,則圓柱的高是(_)厘米。3把 7 顆糖分給 3 個(gè)小朋友,不管怎么分,總有一個(gè)小朋友至少分(_顆 糖.4、光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)圓半徑 2cm,外圓半徑 3cm,圓環(huán)面積是 (_)平方厘米5、二十億零五百六十三萬五千寫作_改寫成用“億”作單位的數(shù) 并用四舍五入法保留一位小數(shù)后

2、是(_億。6、兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)是 ,最小公倍數(shù) 180,其中一個(gè)數(shù)是 36,則另一個(gè) 數(shù)是(_)。7、一個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角度數(shù)的比是 1:2則這兩個(gè)銳角分別是(_) 度和(_)度。8一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高它們的體積之和是 48 立方分米那么圓錐的 體積是(_)立方分米,圓柱的體積是()立方分米。9個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 32 厘米和寬的比是 5:3個(gè)長(zhǎng)方形的面積是_ 平方厘米。10、常用的統(tǒng)計(jì)圖有(_)統(tǒng)計(jì)圖,(_統(tǒng)計(jì)圖和(_)統(tǒng)計(jì)圖。二、選擇題(把正確案前面的序號(hào)填在( )里)(10 分)1 / 1、用四根木條釘成的長(zhǎng)方形,把它拉成平行四邊形,它的( )不變。 A面積 B周長(zhǎng) C面積和周長(zhǎng)

3、2、甲、乙兩人各走一段路,他們的速度比是3:4,路程比 8:3,那么他們所需 時(shí)間比是( )A2:1 B32:9 C1:2 D4:33、某地區(qū)燭光晚餐中,設(shè)座位 x 排,每排坐 30 人,則有 8 人無座位;每排坐 31 人,則空 26 個(gè)座位,則下列方程正確的是( )A30 x-8=31x+26C30 x+8=31x+26B30 x-8=31x-26D30 x+8=31x-264、一張圓桌有個(gè)座位,已經(jīng)有個(gè)人按某種方式就座當(dāng)某人就座時(shí),發(fā)現(xiàn)無論 他坐在哪個(gè)位置,都將與已經(jīng)就坐的人為鄰,則的最小值是( )A4 B5 C65、一個(gè)圓柱形紙筒,它的底面直徑 1 分米,高 3.14 分米,它的側(cè)面展

4、開圖 是( )A長(zhǎng)方形 B正方形 C平行四邊形三、判斷題:對(duì)的在 )畫“”,錯(cuò)的畫“” 分)1、平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行而且相等 ( ) 3、在扇形統(tǒng)計(jì)圖中是用整個(gè)圓來表示總數(shù) ( )四、計(jì)算題。 分1、直接寫出得數(shù)。1.42 1008 10.25 4.20.6 323.2 0.70.3 0.90.01 100.12 / 2、脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算254.3+255.7 3.55101 13.2+19.83.33、解方程。15(x0.6)18 6.3 x x15.9 640.5x五、應(yīng)用題。 分1、有一堆化肥已運(yùn)走 25%,正好運(yùn)走 12 噸,堆化肥還剩下多少噸?2、用一條長(zhǎng) 50m 的繩

5、子圍繞一棵樹繞了 8 圈,還余下 ,這棵樹的樹干直 徑大約是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù))3、本書定 15 元,售出后每本書可獲利五成,如果按定價(jià)的八折出售,每本 書可獲利多少元?4、一根鐵絲可以圍成一個(gè)半徑是 6 厘米的圓如果把這根鐵絲重新圍成一個(gè)正 方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?5、果園里的蘋果樹比桃樹少 240 棵,蘋果樹的棵數(shù)是桃樹的 60%,兩種樹各有 多少棵?(用方程解)3 / 參答一188.414.4315.72005635000 20.16030 6012 3660條形折線扇形二BBDBB三正確四1、2.8; 12.5; 4; 7; 10; 0.21; 90; 100 2、250;3.7

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