個人校本研修工作計劃小學(xué)（匯編18篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 個人校本研修工作方案小學(xué)精選18篇 個人校本研修工作方案學(xué)校精選18篇 個人校本研修工作方案學(xué)校 篇1 一、指導(dǎo)思想： 校本培訓(xùn)工作是推動素養(yǎng)訓(xùn)練、深化課程改革、加強教師隊伍建立、全面進步教學(xué)程度的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化進展，學(xué)校將以新理念為支撐，以校本培訓(xùn)為平臺，以進步教師訓(xùn)練、教學(xué)的力量和程度為重點，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為打破口，以強化科研力量和過程培訓(xùn)為亮點，全力造就一支師德高尚、主動進展、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)協(xié)作的教師群體。 二、培訓(xùn)目的： 1、進一步加強師德建立，加強行風(fēng)建立，培育一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。 2、進一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，

2、深化進展課堂教學(xué)的討論，各學(xué)科在課堂教學(xué)中探究具有我校特點的教學(xué)形式，并樂觀付諸于行動中，全面進步教學(xué)質(zhì)量。 3、連續(xù)開展課堂教學(xué)評比活動。 4、仔細落實課題討論工作，確保本學(xué)期課題出階段性成果。 5、樂觀推動現(xiàn)代化訓(xùn)練設(shè)施的使用，進展網(wǎng)絡(luò)課件的制作，著眼于評課力量、授課力量的進步。 三、培訓(xùn)措施： 堅持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 狠抓課堂教學(xué)討論 課程的生命在于課堂，每堂課都是教師和同學(xué)生命的不重復(fù)于過去的進展和成長!我們要使課堂煥發(fā)誕生命的活力，成為師生放飛思想、感受學(xué)科魅力的地方。 1、連續(xù)開展生本課堂、構(gòu)建高效課堂討論，即從教學(xué)理論中的問題動身，選擇具有典型性和代表

3、性的教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整自己的學(xué)問構(gòu)造與力量構(gòu)造，以自己的進展促進社會的進展、學(xué)校的進展。 3、注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，實在進步自身理論程度和業(yè)務(wù)程度，力求為同學(xué)制造最好的訓(xùn)練。從為應(yīng)付考試到為有利于同學(xué)今后的進展供給便利。 4、加強人文學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，進步人格修養(yǎng)。 個人校本研修工作方案學(xué)校 篇12 為進步我校教師的綜合素養(yǎng)和施行新課程訓(xùn)練教學(xué)的潛力，建立一支可以滿意我校訓(xùn)練進展的教師隊伍，根據(jù)訓(xùn)練局的詳細要求，結(jié)合我校教師隊伍的實際狀況和課程施行的需要。特制定我校校本培訓(xùn)方案如下： 一、指導(dǎo)思想 仔細落實訓(xùn)練部?中學(xué)校教師連續(xù)訓(xùn)練規(guī)定?、?根底訓(xùn)練課程改革綱要、科研、師德、班主任等培

4、訓(xùn)。學(xué)校進展一次考核，成果張貼公布。 5、做好教研組長的培訓(xùn)工作 為了進步教研組長的整體程度，每周二下午定為教研組長活動時間，每次活動要有主題，有內(nèi)容。 6、用課題帶動校本教研，完成好已經(jīng)申報的課題。 課題討論要注意過程性。各教研組要結(jié)合已經(jīng)申報的教研課題開展好教研活動，并注意資料的搜集與整理，能在規(guī)定的時間內(nèi)順當(dāng)結(jié)題。同時通過課題的討論進步我們的教科研力。 7、開展各種教研公開課。 本學(xué)期各教研組都要在教務(wù)處的支配下組織公開課,授課教師必需與課題結(jié)合，課堂教學(xué)中要有表達、反應(yīng)。本組教師必需參與聽課評課活動。 四、研修形式： 以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式。以新課程為導(dǎo)向，敏捷運

5、用案例分析、問題解決、調(diào)查討論、理論探究等多種教研活動方式，努力進步教學(xué)討論的針對性和實效性。提倡開放式教研活動、促進式教研活動、學(xué)科整合式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式。 五、保障措施： 1、組織到位。 學(xué)校將形成一個校長親自抓、培訓(xùn)主任負責(zé)抓、教務(wù)處詳細抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。 2、制度到位。 學(xué)校有相應(yīng)的校本研修制度、教學(xué)常規(guī)制度、科研制度等，從制度上保證并鼓勵教師參與校本教研活動，進步活動質(zhì)量。 3、管理到位。 建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括：學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃，自主培訓(xùn)活動材料，學(xué)員個人檔案認定材料等。把教師的考核和參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)狀況作為教師作為教師職稱評定、職務(wù)提升、評

6、優(yōu)、評先的根據(jù)。 個人校本研修工作方案學(xué)校 篇18 為了進步自己的業(yè)務(wù)程度和業(yè)務(wù)潛力，更快更好地為訓(xùn)練教學(xué)效勞。根據(jù)上級訓(xùn)練主管部門和學(xué)校的工作要求，結(jié)合自己的實際和自身進展要求，特制訂本學(xué)期個人研修方案如下： 一、指導(dǎo)思想 透過校本教研，努力轉(zhuǎn)變自己，學(xué)習(xí)新的學(xué)問和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，進步自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)，以求對學(xué)校的進展起到添磚加瓦的作用。 二、研修目的 1、透過學(xué)習(xí)?教師法?，進步自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。 2、透過學(xué)習(xí)?標準?綱要?，進步自己的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)潛力，能上好每節(jié)課 3、透過研修，能備好每一節(jié)課，會寫反思、會寫案例分析。 三、研修資料 1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求，不斷反思自己的教學(xué)。 2、與同事合作，共同備課，撰寫案例與分析，上好每一節(jié)課。 四、詳細措施 1、堅持個人與群眾學(xué)習(xí)，以個人學(xué)習(xí)為主，多與同事溝通，仔細做好學(xué)習(xí)筆記。 2、按時按要求專心參加教研組的群眾備課活動，仔細備好每一節(jié)課，專心發(fā)表個人的見解。 3、專心參加學(xué)校組織的教研活動，爭當(dāng)優(yōu)秀。 4、參加課題討論，為課題積累必備的材料。 5、常常反思自己的教學(xué)行為和管理行為，不斷地總結(jié)閱歷與教訓(xùn)，促進自己不斷進展。 總之，本學(xué)期我將在本方案的指引下，深化開展校本教研活動。這是新世紀學(xué)校訓(xùn)練改革與進展的需要，也是推動課程改革試驗的