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文檔簡介

1、20 皮皮魯?shù)娘L箏 李郁莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 五年級 鄭淵潔，有“童話大王”之稱。作家、慈善家，演講家。其筆下的皮皮魯、魯西西、舒克、貝塔和羅科在中國擁有億萬讀者，連成年人也被吸引。主要作品：鄭淵潔童話全集33卷。長篇小說：生化保姆、白客、智齒、金拇指、病菌集中營、鬼車等。 自學(xué)要求：1.把課文讀準、讀通順，掌握本課的生字詞語。2.說一說：課文圍繞“皮皮魯?shù)娘L箏”寫了一件什么事？3.交流：皮皮魯?shù)凝堬L箏為什么能活？他又為什么把龍風箏放了？匯報交流：2.皮皮魯?shù)娘L箏為什么能活？ 皮皮魯制作的龍風箏活了，社會各界的人爭先搶購龍風箏。皮皮魯擔憂地將龍風箏放飛大自然。1.課文圍繞“皮皮魯?shù)娘L箏”寫了一件什么事

2、？皮皮魯?shù)娘L箏用心血和情感做出來的。讀 一 讀 1、每天入睡前，皮皮魯都要同龍風箏聊一會兒。2、皮皮魯開始為這條龍的命運擔心了。3、自然界沒有龍，這第一條龍應(yīng)該放入大自然?！逼て斶@樣想。4、他悄悄從兜里掏出小刀，割斷了拽著龍的線。5、皮皮魯望著走進大自然懷抱的龍，笑了。3.他為什么把龍風箏放走了？4.都寫了哪些人？5.這些人的反應(yīng)怎么樣?找出句子讀一讀。 因為社會的各界人士都想依靠龍風箏獲得暴利，他們是不會善待這只龍的，龍如果被任何一個人抓住，都逃不了折騰。3.他為什么把龍風箏放走了？4.都寫了哪些人？5.這些人的反應(yīng)怎么樣?找出句子讀一讀。 因為社會的各界人士都想依靠龍風箏獲得暴利，他們是不會善待這只龍的，龍如果被任何一個人抓住，都逃不了折騰?；铨埖拿\會怎樣？皮皮魯正在擔心著

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