化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)公開課-完整精講版課件

1、五四學(xué)制化學(xué)，八年級全一冊第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究1對蠟燭及其燃燒的探究課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究1對蠟燭及其燃燒的探究步驟和方法（可用圖示）現(xiàn)象分析1點(diǎn)燃前觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、 氣味，用小刀 切割觀察硬度。 切下的石蠟放入水中，判斷石蠟密度、水溶性一.對蠟燭及其燃燒的探究不溶于水固態(tài)質(zhì)地較軟顏色: 狀態(tài):形狀: 氣味:硬度: 密度:水溶性: 紅色比水小稍有氣味什么性質(zhì)？物理性質(zhì)圓柱形觀察：蠟燭燃燒時發(fā)生了哪些變化？火焰分幾層？哪層最亮？哪層最暗？將木條橫放在火焰上，約1秒后取出，觀察木條被燒情況；推測火焰哪部分溫度最高/溫度最低？

2、2點(diǎn)燃蠟燭：焟燭有何變化: 火焰分幾層: 哪一層明亮: 哪一層最暗:三層外焰焰心外焰焰心蠟燭安靜、持續(xù)地燃燒，發(fā)黃光、放熱，冒黑煙，熔化成液態(tài)后又凝固，逐漸變短將木條橫放在火焰上觀察現(xiàn)象；在外焰部分的木條最先炭化變黑哪一層的溫度高:哪一層的溫度低:對蠟燭燃燒生成物的探究提出問題：蠟燭燃燒后的物質(zhì)到哪里去了？是什么？進(jìn)行猜想：背景知識：二氧化碳?xì)怏w可使澄清的石灰水變渾濁蠟燭燃燒時可能生成水和二氧化碳。 設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟:取一只干燥燒杯，罩在火焰上方，觀察燒杯壁的現(xiàn)象。另取一只用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，罩在火焰上方，觀察燒杯壁的現(xiàn)象。結(jié)論：蠟燭燃燒生成水和二氧化碳澄清的石灰水變白色渾濁蠟燭+ 氧氣

3、二氧化碳+水點(diǎn)燃用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的燒杯，罩在 火焰上方，觀察到的現(xiàn)象干燥的燒杯罩在火焰上方觀察到現(xiàn)象燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生（無色小液滴）黑煙是什么物質(zhì)？石蠟不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑小顆粒。3熄滅蠟燭冒白煙,點(diǎn)燃白煙，蠟燭又重新燃燒白煙是什么物質(zhì)?石蠟的固體小顆粒用火柴去點(diǎn)“白煙”，如果蠟燭沒有被點(diǎn)燃，可能有哪些原因？（1）白煙的濃度小，（2）風(fēng)將白煙吹散了。用嘴輕輕的吹滅蠟燭，觀察現(xiàn)象；用火柴去點(diǎn)燃白煙，觀察現(xiàn)象。探究步驟對現(xiàn)象的觀察和描述點(diǎn)燃前燃著時熄滅后紅色圓柱形固體、稍有氣味、質(zhì)地較軟、不溶于水、密度比水小發(fā)黃光、放熱，冒黑煙，熔化成液態(tài)后又凝固，；火焰分三層，外焰最亮、溫度最高，內(nèi)焰最暗、溫度最低；罩在火焰上方的