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文檔簡介
1、雨點(diǎn)一-小學(xué)一年級語文教案教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。29 1 4 成的詞語。3、初步認(rèn)識池塘、小溪、江河、海洋,并且經(jīng)過雨點(diǎn)的動態(tài)變化認(rèn)識它們的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學(xué)會生字,并且會正確、美觀地書寫。3教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)。 第一課時(shí) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、初步認(rèn)識池塘、小溪、江河、海洋,了解一點(diǎn)水的變化常識,激發(fā)學(xué)生觀察、認(rèn)識自然現(xiàn)象的興趣。3、學(xué)會本課 3 個(gè)生字 落&rquo;、 海&rquo;、 洋&rquo;。教具準(zhǔn)備:生字卡片、多媒體課件教學(xué)進(jìn)程:一、看圖揭題。1(多媒體課件顯
2、示)小朋友看,天空布滿了烏云,你還看見了什么?2、今天我們學(xué)的課文,題目是-雨點(diǎn)。師板書課題,1樣子有什么不同呢?二、初讀課文。1、請小朋友一邊看圖一邊借助拼音把字音讀準(zhǔn),把課文讀正確、通順。2、課文中共有 4 句話,配有 4 幅圖。請小朋友一邊看一幅圖一邊讀相應(yīng)的一句話,再想想它們的意思。3、經(jīng)過自己的讀,你知道雨點(diǎn)都落進(jìn)了哪些地方?雨點(diǎn)落進(jìn)不同的地方,樣子有什么不同?現(xiàn)在我們就一句一句地把課文讀懂讀好。三、講讀課文。(一)講讀第一句。1、指名讀第一句。lu1(出示生字)落。讀準(zhǔn)字音雨點(diǎn)是從空中落下來的,它落進(jìn)了池塘里。2(多媒體播放:池塘畫面)2、一動也不動,就像什么?書上用了哪個(gè)詞? S
3、hujio1(出示詞語:睡覺)讀準(zhǔn)字音,是翹舌音。我們每天都要睡覺,睡覺的時(shí)候要閉上眼睛,所以 睡&rquo;這個(gè)字很有意思,是個(gè)眼目旁。你能讀出它的意思嗎?(2)指導(dǎo)讀好第 1 句。(二)講讀第二句。1、指名讀第二句。(sn出示詞語:散步)讀一讀。2、為什么不說它睡覺,而說它在散步呢?散步的時(shí)候是怎么走的呢?你能讀好這個(gè)詞嗎?3、指導(dǎo)讀好 散步&rquo;。4、指名讀第 2 句。評議,再讀。(三)講讀第三句。1、自己看第 3 幅圖,小聲讀第 3 句話,能不能把意思讀懂。(多媒體課件顯示:江河畫面)2、指名讀。其他同學(xué)注意聽,聽一聽他有沒有讀懂。3、評讀。4、齊讀第 3 句。5、小結(jié):剛才大家
4、看著圖,自己讀懂了第3 句話的意思。(四)講讀第四句。1、現(xiàn)在請小朋友再看一幅圖,自己讀第4 句話,能不能把第 4 句話讀懂、讀好。2、指名讀。3、評:他讀懂了沒有?從哪里聽出來的? Hiyngtioyu(出示詞語:海洋跳躍)4、指導(dǎo)讀好 海洋&rquo;、 跳躍&rquo;。5、齊讀第 4 句話。四、指導(dǎo)朗讀。1、現(xiàn)在誰能把整篇課文讀給大家聽呢?2、自讀、互讀、指名讀、賽讀、全班讀。五、教學(xué)生字。1、出示字卡,讀讀生字卡片,鞏固字音。2、這些生字不光要認(rèn)識,還要能記住它們。本節(jié)課,我們學(xué)了幾個(gè)有三點(diǎn)水的字?3、 落&rquo;是上下結(jié)構(gòu)的字,三點(diǎn)水在這里不做偏旁了。你怎么記住這個(gè)字?海&rquo;這個(gè)字請小朋友注意右邊 每&rquo;的筆順。洋&rquo;這個(gè)字
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