熱門小學(xué)英語教研組工作計劃范文三篇

1、第 第 頁熱門小學(xué)英語教研組工作計劃范文三篇 學(xué)校英語教研組工作計劃1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校學(xué)校英語教研組工作將本著“教研組為老師的進展服務(wù)，老師為同學(xué)的進展服務(wù)”的思想，以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)討論與改革為切入口，加大教研，教改力度，以吃透教材，探究教法，穩(wěn)步推動，和諧進展為宗旨，以促進同學(xué)進展，提高課堂實效為目標，深入開展教學(xué)方法，學(xué)習(xí)和評價方式的討論，正確處理改革與進展，創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。總結(jié)課程實施過程中涌現(xiàn)的新問題、新狀況，老師們針對課程改革過程中涌現(xiàn)的問題，共同探討，共同查找解決問題的方法，提高各自的教研水平和技能，為同學(xué)的進展服務(wù)。努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，進一

2、步提升我校的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工作 一加強理論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)理念 1、全體中心學(xué)校學(xué)校英語老師要在仔細學(xué)習(xí)和鉆研基礎(chǔ)教育課程改革綱要及英語課程標準的同時，深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著，如每位英語老師都主動訂閱一本英語教學(xué)刊物，仔細通讀英語教學(xué)討論刊物，從而提高自身的理論素養(yǎng)。 2、英語組要組織老師明確學(xué)校階段英語課程的目的，堅持“以人為本，培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)愛好”，重視每一位同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)中的弱勢群體，耐煩輔導(dǎo)學(xué)困生，讓具有不同學(xué)力的同學(xué)都得到進展。 二積極開展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量 1、加強老師專業(yè)學(xué)習(xí)、充盈和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研技能。 2、仔細開展教學(xué)實踐討論，

3、上好校級公開課，課后做好討論評課工作，上課老師寫好課后反思。 3、協(xié)作教育處做好月考工作 4、動員老師做好一月一反思，同時積極參與市、教科所組織的教案、論文評比活動。 5、切實讓英語老師做好網(wǎng)絡(luò)教研工作，仔細做到電子備課中課課一帖，并且一單元有后記。每位老師結(jié)合自己的教學(xué)，將自己所帶班級中成果較弱班級的教學(xué)列為網(wǎng)絡(luò)溝通的重點。 三全面關(guān)懷同學(xué)，促進和諧進展 1、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 引導(dǎo)同學(xué)做到靜聽以提高當堂效率，要求同學(xué)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。引導(dǎo)同學(xué)課外創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)的條件，以不同的形式接觸、學(xué)習(xí)英語。 2、實時輔導(dǎo)困難的同學(xué) 由于英語老師任教班級多，輔導(dǎo)同學(xué)時間有限，一些同學(xué)對英語學(xué)科的不重視等

4、一些緣由，中高班級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，老師要通過激發(fā)同學(xué)的愛好，提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化，老師可利用課余時間為個別同學(xué)適當?shù)倪M行補課。 3、加強同學(xué)英語課外活動，繼續(xù)開展英語綜合實踐活動，進行一次英語口語、朗讀知識競賽。 三、詳細活動安排 3月份工作安排 1、制定本期教計劃。 2、對教材進行總體把握，并做好教材分析。 3、對部分重難點課進行集體備課。 4月份工作安排 1、集體備課，組內(nèi)老師景學(xué)玲、萬小梅上好研討課，做好課后反思工作。 2、參與聯(lián)片區(qū)教研活動。 5月份工作安排 1、動員老師撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計，積極參與競賽。 2、中心學(xué)校英語優(yōu)質(zhì)課的評比活動。 6、月份工作安排

5、 1、英語朗讀、口語競賽活動。 2、英語四、五班級期末復(fù)習(xí)計劃的溝通。 學(xué)校英語教研組工作計劃2 學(xué)校英語教研組共8人，每一們老師對工作都仔細負責，對待同學(xué)充斥愛心，在新的學(xué)期中，我們會更加努力，本學(xué)期工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 利用科學(xué)進展觀進展學(xué)校教育工作，以推動教學(xué)、教研、作業(yè)、評價的有效性為抓手，進一步加強英語教研組建設(shè)，繼續(xù)實現(xiàn)增效減負，不斷提高英語課堂教學(xué)的有效性，提升老師業(yè)務(wù)技能。 二、重點推動工作及目標： 進一步加強教研組建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮我們英語教研組的輻射引領(lǐng)作用，同時學(xué)習(xí)校其他教研組的閱歷與方法，大家取長補短，共同提高。我們還須著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的討論，

6、加強老師備課技能，通過集體教研活動、流程管理的檢查、反饋評估等方法，不斷指導(dǎo)老師提高備課有效性，制定符合本校本班實際的教學(xué)目標，安排好適切的教學(xué)內(nèi)容，以此提高課堂教學(xué)的實效性。 1、發(fā)揮我們教研組的輻射引領(lǐng)作用，介紹閱歷，同時虛心向校其他教研組學(xué)習(xí)，大家取長補短，共同提高。繼續(xù)加強教研組建設(shè)，依據(jù)上學(xué)期提出的建設(shè)目標繼續(xù)開展討論，提高老師與時俱進的進展意識。 2、繼續(xù)深化有效教學(xué)討論，加強集體備課，通過集體教研活動，著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的討論，提高老師備課技能。 3、狠抓教學(xué)流程管理，通過檢查、反饋評估等方法，使老師不斷提高備課有效性，制定符合本校本班實際的教學(xué)目標，安排好適切

7、的教學(xué)內(nèi)容，以此提高課堂教學(xué)的實效性。 三、詳細措施： (一)繼續(xù)加強教研組建設(shè)，依據(jù)自身特點討論制定進展目標 1、教研組建設(shè)：完成上學(xué)期制定的校本培訓(xùn)課題，依據(jù)上學(xué)期制定進展的目標繼續(xù)開展討論。 2、發(fā)揮教研組長、備課組長在教學(xué)五環(huán)節(jié)中的作用，以嚴謹科學(xué)、發(fā)奮向上的進取精神，討論教學(xué)，討論同學(xué)，提高老師與時俱進的進展意識。 3、加強新課程理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標，明確各年段的教學(xué)任務(wù)，重點討論執(zhí)教年段的教學(xué)任務(wù)。 (二)通過集體教研活動，著重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的討論，提高老師備課技能。 1、集體備課每月不少于二次，每次教研活動有中心議題，以便對教材分析、把握、理解和挖掘的討論。 2

8、、落實點：1、各類教學(xué)計劃、教案中各單元分析，2、要關(guān)注各個PeriedUnitModuleProject坡度及連接。 3、堅持組內(nèi)聽評課，加強評課，檢驗集體備課的效果，切實提高課堂教學(xué)技能。 (三)制定符合本校本班實際的教學(xué)目標，提高課堂教學(xué)的有效性， 1、討論同學(xué)，撰寫好符合本班實際教案，課前再次修改教案，明確各教學(xué)要點及步驟。 2、通過教學(xué)反思、隨筆，回顧教學(xué)，查找薄弱點，積累教學(xué)閱歷。 (四)關(guān)注同學(xué)，著眼于同學(xué)的可持續(xù)性進展。 1、依據(jù)同學(xué)年齡段，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)情感的投入。 2、制定方案，加強教育，轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)行為，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、制定措施，加強訓(xùn)練，增效減負

9、，夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，掌控學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)技能。 4、減負：教育處于期中、期末兩次召開有關(guān)作業(yè)量的同學(xué)座談會，并不定時地進行隨訪。 (五)繼續(xù)加強教學(xué)流程管理，提高教學(xué)的有效性 1、教研組、備課組記錄本：重點查進展目標。 2、繼續(xù)加強隨堂聽課，查互聽互評、議課研討，查教案修改，查學(xué)習(xí)習(xí)慣、查全體同學(xué)的參加度。 3、查備課：抓課堂教學(xué)的規(guī)范操作：切實加強集體說課、議課、改課的備課組活動，發(fā)揮組內(nèi)合力作用，開展教學(xué)實踐討論。 (1)計劃部分：整冊教材教學(xué)、訓(xùn)練重點、教學(xué)策略、教學(xué)措施，進度表。 (2)教案部分：各單元分析，修改后的教案，(包括目標、訓(xùn)練重點、教學(xué)環(huán)節(jié)、步驟調(diào)整)課前預(yù)習(xí)、練習(xí)設(shè)計(主要

10、一、二題)。 (3)反思部分：同學(xué)學(xué)習(xí)狀況、效果評析，改進看法。 (4)作業(yè)：作業(yè)布置的全都性、作業(yè)批改的精細性為重點檢查內(nèi)容。 (5)教學(xué)評價：遵循教研員要求，共同擬定練習(xí)卷，緊扣教材，關(guān)注教學(xué)重點的落實，知識點的連接。 四、其他工作： 1、修改、補充老師個人五年進展規(guī)劃，加強層次性、遞進性與可操作性，避開目標的模糊、空洞。 2、組織好三班級語、數(shù)、英區(qū)級監(jiān)控。 3、迎接外教來校授課，繼續(xù)做好協(xié)作工作。 五、工作安排表：(初步擬定，不妥之處臨時調(diào)整、補充) 二月份(12周) 1、語、數(shù)、英教研組完成各自制定的校本培訓(xùn)課題(交教育處)、計劃制訂 2、教育處：一五班級語、數(shù)、英摸底練習(xí)，剖析教學(xué)

11、現(xiàn)狀 三月份(36周) 1、聽隨堂課(行政、教研組、備課組) 2、大組教研：整體討論教材、把控技能訓(xùn)練、習(xí)慣培育等 3、第一次備課檢查 4、第一次作業(yè)檢查。同學(xué)隨訪 四月份(711周) 1、教研組建設(shè)：英語教研組閱歷介紹，(發(fā)揮引領(lǐng)作用)、教學(xué)整體設(shè)計，以符合年段、同學(xué)進展的特點。 2、期中階段性練習(xí)、質(zhì)量分析、跟蹤措施擬定 3、減負：同學(xué)隨訪 五月份(1215周) 1、三班級語、數(shù)、英區(qū)級監(jiān)控 2、結(jié)合跟蹤措施，第二次作業(yè)檢查反饋 3、加強反思，第二次備課檢查 六月份(1619周) 1、教研組建設(shè)：工作小結(jié) 2、期終復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析、同學(xué)隨訪 3、老師個人五年規(guī)劃完成修改、補充 4、各類

12、資料匯總 學(xué)校英語教研組工作計劃3 一、指導(dǎo)思想與思路 以學(xué)?？傮w工作為依據(jù)，以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，以深入推動素養(yǎng)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容，以老師專業(yè)化進展為導(dǎo)向，以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ)，根據(jù)“科學(xué)規(guī)劃、有序推動、整體提升”的原那么，深入而全面、扎實而有效地開展教育教學(xué)工作，全面落實點軍區(qū)老師專業(yè)成長行動實施方案，使我校6名英語老師具備明確的專業(yè)進展目標和較高的專業(yè)討論技能，堅實的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能，進一步努力提高每一位英語老師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量，讓每位老師扎扎實實做好本職工作，在工作中不斷提升自身素養(yǎng)。 二、工作重點與措施 一抓常規(guī) 1、“教

13、學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施，組織本教研組的老師學(xué)習(xí)常規(guī)，使實施常規(guī)成為全體英語老師的自覺行動。 2、新課程標準和新教材的培訓(xùn)，使教研組成員對英語課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。 3、集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的須要措施。為此，本教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。本學(xué)期將開展每月的集體備課活動，集體備課的活動時間是以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主，每月確定的時間集體備課時，要定主題、定地點、有記錄、有跟蹤記載，每位老師都要寫好備課筆記。平常利用不確定的時間溝通教學(xué)心得和教學(xué)方法，切實解決英語教學(xué)中的一些實際問

14、題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，完善英語教學(xué)。 4、積極開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動專題，仔細組織開展“一課三議”活動，每位老師在自己的課前、課中、課后找到|“議”的關(guān)鍵詞，全方位地表達“三議”的實效。重視對同學(xué)探究性學(xué)習(xí)的討論，在上課和評課中，要以同學(xué)的主體作用為主，以探究性學(xué)習(xí)的實效性為重點。 5、幫助教務(wù)處進行常規(guī)教學(xué)檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課狀況的檢查。 二抓質(zhì)量 1.組內(nèi)每位成員要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校進展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差的工作。 2、組織6名英語老師探討有效的教學(xué)方法，在教學(xué)效率上下功夫，并組織老師進行看法反饋，總結(jié)可行有效的教育教學(xué)方法，為抓好英

15、語教學(xué)質(zhì)量查找更為有效的途徑。 3、對后進生進行跟蹤觀測，并組織老師對他們進行教育方法的摸索，探討如何才能對他們有大的援助。大家相互溝通閱歷，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。 4、組織各班級進行月檢或單元檢測，并做好質(zhì)量分析。期中檢測后進行質(zhì)量分析會。 5、強抓市級的各項調(diào)研考試和畢業(yè)班的考試，制定合理有效的復(fù)習(xí)計劃，并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作。 三抓校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研 1、教研組制定一格學(xué)期討論主題，制定詳盡的討論計劃，并要求組內(nèi)老師圍繞這個討論主題每人制定一格學(xué)期討論專題。教研組定期組織老師進行主體討論學(xué)習(xí)活動，圍繞相應(yīng)得討論專題，組織相應(yīng)的討論課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本組老師人人

16、受益，共同提高。 2、教研組的討論課題要完成“五個一”制定一份學(xué)期討論計劃；讀專著，專聞名稱走進名師課堂學(xué)校英語卷、給老師的建議以教研組為單位開展專題爭論會，溝通共享讀書閱歷，促進老師自身進展；進行一次校級以及以上的公開研討活動；撰寫一篇高質(zhì)量的論文；寫好一篇討論總結(jié)。 3、老師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎，要求組織每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。 4、每個月寫一篇有價值的教學(xué)反思和一篇高質(zhì)量的讀書筆記并上傳到學(xué)校英語論壇以供爭論。 四、抓活動 1、教研組要開展一些綜合性的活動，盡量讓更多的同學(xué)參加到活動中來，在參加中運用、在參加中提高。 2、教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動同學(xué)的進展，本學(xué)期將進行老師的26個英語字母的粉筆字競賽和36班級英語歌曲競賽，同學(xué)將進行英語書法競賽和全校型的教材英語歌曲競賽。 三、詳細工作安排 九月： 1、制定教研組工作計劃 2、制定各班級教學(xué)計劃 3、新老師見面課代芳芳 嚴春燕 劉伯蘭 4、組織全組成員參與老師英語字母書寫大賽。9.18 紫陽學(xué)校 十月： 1、理論學(xué)習(xí)和集體備課 2、主題討論學(xué)習(xí)活動主題：同學(xué)英語書法 3、教學(xué)月查 4、組織全組老師參與老師課件培訓(xùn) 5、組織老師參與教材歌曲競賽 6、接受教研室隊同學(xué)英語書法競賽的抽查 十一月： 1、理論學(xué)習(xí)和集