2022年學習徐德光心得體會模板

1、第3頁共3頁2022年學習徐德光心得體會模板最近，我區(qū)開展了向優(yōu)秀教師徐德光學習的熱潮。他是學生的好老師，忠實履行人民教師神圣職責的先進典型，懷著崇敬的心情，讀著他的先進事跡，心里總是不斷地翻涌著激動的浪花。他的工作難以用驚天動地來形容，他的事跡無法與轟轟烈烈相聯(lián)系，他的話語間也沒有表現(xiàn)出豪言壯語，但卻感人肺腑，震撼著人們的心弦。我們從他那看似平凡而偉大的事跡中，看到了一個_員忠實踐行_的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了一個人民教師忠實履行著堅守的教育責任。他那可貴可敬、可信可親的精神面貌，深深地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心里。他是一位人民教師，一位教師隊伍中最普通教師，一位學生信得過的好朋友。他愛校如家

2、，愛那些可愛的好學生、好孩子，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是他的真實寫照。_年_月，年僅_歲的徐德光高中畢業(yè)后，自告奮勇到紅花崗區(qū)最偏遠的金鼎山鎮(zhèn)金莊村扇子林教學點任教。多年來，隨著山民逐漸往山下搬遷，學校規(guī)模不斷縮小，山上的老師也陸續(xù)下了山，但徐德光沒有離開，校長一當就是_年。三十多年來，從這里走出去的畢業(yè)生有_多人，其中_人考上了大學，_多人考上中專，_多人讀完了高中。徐德光校長的家住在山下的金莊村。為了節(jié)省來往學校的時間，_年前他自費買了一匹馬作為交通工具，到現(xiàn)在已經(jīng)換了兩匹，現(xiàn)在用的這匹馬名叫“白龍”。山里孩子上學路遠，路又難走，碰上雨天徐校長便騎著馬到學生家里接他們上學，學校用

3、的_、教具、生活用品全靠他的這匹馬馱上山。為了縮短到學校的距離，徐德光從自家后山起向?qū)W校開辟了一條小道。山道狹窄、陡峭，名副其實就是一條羊腸小道。徐校長就在這樣的山路上每天來回兩個多小時，風雨無阻，多年來不知從馬背上摔下過多少回。一次他被摔得頭暈?zāi)垦?，在地上躺了足足半個小時才硬撐著爬起來。不過自從有了馬，在大山中行路輕松多了。因為學生上學路途遙遠又是山路，學校每天_時上課，中午不休息，下午_時放學，幾名教師和學生一樣每天只吃兩頓飯。學校的體育器材只有_個籃球和根跳繩。盡管條件艱苦，徐校長和他的學生仍然快樂地生活著。徐校長有一句樸實的話讓人感動：“為了學生，我還要在這里干下去。”我們學習他，就是

4、要向他那樣以飽滿的熱情，全身心的投入到教育事業(yè)中。我們學習他，就是要向他那樣，不計個人名利，不僅努力教書，而且更_如何育人；不僅有_而且有創(chuàng)造。他幾十年如一日，堅持不懈留守青山，以父親般的愛，使一個個孩子找到了自己的人生之路。徐德光老師，他的精神永遠留在我們的心中，他那平凡中見偉大的精神，永遠激勵著我們遵循黨的教育方針和政策，為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻。通過學習他的先進事跡，我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動人、令人感動，值得學習和深思，他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學習。從他身上，我們看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一

5、絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他有著愛黨、愛國，始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育，不畏困難，嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們山區(qū)的孩子們。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的

6、本職工作中去，全心全意為學生服務(wù)。2022年學習徐德光心得體會模板（二）遵義市老城小學：吳定勇在_省遵義市金鼎山鎮(zhèn)大山深處的一條蜿蜒山路上，每天都能看到一位騎著馬的中年人日出上山日落下山，來回往返從不間斷，他就是金鼎山鎮(zhèn)扇子林小學校長徐德光，他被人們稱為“馬背上的校長”讀著徐德光老師的先進事跡，作為老師的我心在震顫，從心里涌出的是對徐德光老師深深的敬意，他給我以下幾點激蕩心靈的體會：一、堅守深山小學，不貪圖榮華寶貴，不為外面的世界打動。做為老師，能做到這點，是很不容易，據(jù)我所知，有很多老師被分配在邊遠學?？偸窃固煊热耍ぷ髌饋硪彩侨亩?，總是三天兩頭往外跑，一門心思跑調(diào)動，可我們的徐德光老師卻做到了，在物欲橫流的今天，徐德光為了山里的孩子能有這樣的犧牲精神，這難道不是最偉大的嗎。這難道不是最值得歌頌的嗎。二、雖然教山區(qū)小孩，要不了多少文化，但還是努力進修。在一般人的想象中，教山里的小孩，有初中文化就夠了，可是我們的徐德光老師不這么想，他還抽教書的業(yè)余時間參加進修學習，這種不斷上進的精神是很值得我敬仰的。三、對孩子有一腔真正的愛心。徐德光老師對山里孩子的愛是發(fā)自內(nèi)心深處的，不像有些老師對學生的愛是偽裝出來。這讓我體會到，一位老師，只