《我為少男少女們歌唱》-精講版課件

1、 我們經(jīng)常說青少年是花季少年花季少女，青少年階段是花樣年華，因?yàn)槲覀兌加X得青少年時(shí)期是最美好的時(shí)期，它意味著希望，象征著未來，代表著正在生長的蓬勃的力量，它值得我們?yōu)橹璩＝裉煳覀兙蛠韺W(xué)習(xí)一首我為少男少女們歌唱我為少男少女們歌唱何其芳何其芳（19121977），原名何永基，四川萬縣人。1929年后在上海中國公學(xué)、北京清華大學(xué)外文系、北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)。1935年畢業(yè)后在天津、山東、四川等地從事教育工作。1938年去延安，在魯迅藝術(shù)學(xué)院任教，曾任文學(xué)系主任。一度隨賀龍部隊(duì)去晉西北和冀中革命根據(jù)地工作。19441947年任中共四川省委宣傳部副部長、新華日?qǐng)?bào)副社長等職。建國后歷任中國作家協(xié)會(huì)書記處

2、書記、中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所所長以及文學(xué)研究和文學(xué)評(píng)論主編等。早在學(xué)生時(shí)代即從事詩歌創(chuàng)作，有詩集預(yù)言夜歌和白天的歌等。他在散文創(chuàng)作和文學(xué)研究方面也有不少作品，但就其四十多年的文藝生涯來說，更主要的還是一位著名的詩人。作者介紹1938年，何其芳奔赴革命圣地延安。在那里，一種與在國統(tǒng)區(qū)迥異的生活展現(xiàn)在他眼前。詩人全身心投入了這一全新的火熱生活，他觀察著，感受著，激動(dòng)著。詩人的生活變了，性格變了，世界觀變了，詩風(fēng)也變了，他不再寫那種纏綿憂傷的愛情詩了。流瀉于詩人筆端的是一種奔放快樂積極向上的詩句。我為少男少女們歌唱就是詩人詩風(fēng)轉(zhuǎn)變后的代表作品。寫作背景劃線字注音 顫抖

3、 琴弦 重新 渴望解釋詞語 顫抖 ： 渴望：chnxinchngk哆嗦，發(fā)抖迫切的希望預(yù)習(xí)反饋形近字組詞 弦 憂 炫 猶 顫 渴 檀 喝琴弦炫耀憂愁猶豫顫抖檀香渴望喝彩 我為少男少女們歌唱 我為少男少女們歌唱。我/歌唱早晨，我/歌唱希望，我/歌唱那些屬于未來的事物，我歌唱正在生長的力量。我的歌啊，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想，都變成聲音飛到四面八方去吧，不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽光。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷，我重新變得年輕了，我的血流得很快，對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。1、詩的第一節(jié)在說了我為少男少女們歌唱后，連用四個(gè)排比句

4、，可以說，一口氣歌唱了五種事物，這五種事物都具有怎樣的共同點(diǎn)？明確：都屬于一種開始，一種發(fā)端，都積極向上，給人以希望，給人以鼓舞的力量合作探究2、這說明詩題中所說我為少男少女們歌唱，這里的少男少女有什么更為深廣的含義？明確：這里的少男少女，其實(shí)不是實(shí)指，而是代表著一種新的生活、新的希望和新的力量，所以詩人在這首詩中實(shí)際上是為新世界歌唱。3、第一節(jié)中開頭說：“我為少男少女們歌唱”，可接下的詩句是歌唱“早晨”、“希望”、“屬于未來的事物”、“正在生長的力量”，這是否離題，談?wù)勀愕睦斫猓看穑簺]有離題，“早晨”、“希望”、“未來的事物”、“正在生長的力量”都是少男少女們所最喜歡的事物，也是同他們一體的

5、，詩人仍為少男少女們擁有這些而為他們高興。歌唱這些事物，也就是為少男少女們歌唱。4、第一節(jié)中的“你”指的是什么？全詩用的是第幾人稱？這里為什么改用第二人稱？答：第二人稱；“你”指的是“歌”，全詩用的是第一人稱，改為第二人稱是把“歌”比擬化，便于詩人抒發(fā)內(nèi)心的情感。5、詩的第三節(jié)揭示了我的歌聲的內(nèi)容和來源，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合我所講的這首詩的寫作背景，說一說這種歌聲的內(nèi)容和來源是什么？明確：快樂或者好的思想，即詩人來到延安這個(gè)全新的天地里，每天所感受到的新的事物新的快樂新的思想。 6、詩的第四節(jié)是寫自己在這種新事物新快樂新思想的感染、熏陶下發(fā)生一些大的變化，它在詩中起什么作用？明確：通過寫自己的變化，詩

6、人把現(xiàn)在與過去進(jìn)行對(duì)比，在肯定這種變化的同時(shí)，其實(shí)還是在贊頌、歌唱新事物新快樂新思想。詩意在前兩節(jié)的基礎(chǔ)上又深入一層。1這首詩的作者是_，原名_，我國現(xiàn)代著名_。他的兩部詩集是_和_。2從內(nèi)容上看，這首詩屬于_（A敘事詩 B抒情詩），從形式看，它屬于_。（A新體詩B舊體詩）3詩歌采用了_、_的修辭方法，表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的思想感情。何其芳何永基詩人預(yù)言夜歌和白天的歌B A排比擬人 當(dāng)堂檢測(cè)4第一節(jié)詩連用五個(gè)“歌唱”，為什么這樣寫？這樣表達(dá)對(duì)抒發(fā)感情有什么好處？5第二節(jié)詩中，“我的歌啊”，詩人這里所要唱的是什么歌？詩人為什么希望它飛到年輕人的心中？詩人來到延安，新的生活令他激動(dòng)不已，因此連用五個(gè)歌唱來表達(dá)自己對(duì)新生活的熱情贊頌。這樣內(nèi)容集中，語勢(shì)強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明。詩人要唱的是對(duì)新生活的熱情贊頌。為了使“少男少女們”得到鼓舞。6第三節(jié)詩中的“微風(fēng)”和“陽光”代表著什么？7詩歌的主題是什么？8讀完這首詩后，你覺得還可以用哪些事物來比喻少男少女？試寫出兩個(gè)，并說說他們之間的相似點(diǎn)。快樂或者好的思想該詩通過對(duì)少男少女們熱情歌唱，勉