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1、第6講轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)妙答表格數(shù)據(jù)類選擇題表格數(shù)據(jù)題最突出的特征是以表格和數(shù)據(jù)的形式把生物學(xué)現(xiàn)象、事實(shí)、規(guī)律、原理及實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈現(xiàn)出來(lái),表格包含了較多的信息,既能全面考查對(duì)數(shù)據(jù)的分析、處理、概括等能力,同時(shí)也能考查對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。將生長(zhǎng)狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)其質(zhì)量的變化,得到如下數(shù)據(jù)。可以得出的結(jié)論是()組別一二三四溫度()27282930暗處理后的重量變化(mg)1231光照后與暗處理前的重量變化(mg)3331A.該植物光合作用的最適溫度是27 B該植物細(xì)胞呼吸的最適溫度是29 C2729 的凈光合速率相等
2、D30 的實(shí)際光合速率為2 mg/h解析:暗處理后的重量變化代表呼吸消耗,光照后與暗處理前的重量變化代表經(jīng)過(guò)2 h的處理有機(jī)物的積累量,所以實(shí)際光合速率光照后與暗處理前的重量變化量2暗處理后的重量變化量。光合作用最適溫度為29 。凈光合速率光照后與暗處理前的重量變化量暗處理后的重量變化量。答案:B解題技法1.采取對(duì)比或分組對(duì)比法,認(rèn)真分析表格數(shù)據(jù),一定要進(jìn)行縱、橫雙向比較,在比較中歸納共同點(diǎn),找出不同點(diǎn),找出數(shù)據(jù)、現(xiàn)象的變化規(guī)律,選擇所需要的有效信息作答。2要注意分析數(shù)據(jù)中的最小值、最大值和特殊值,結(jié)合題干的提示分析出現(xiàn)原因或作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。3注意熟練運(yùn)用圖、表、線的轉(zhuǎn)換,以此來(lái)分析出其中的變
3、化規(guī)律。如果表格數(shù)據(jù)涉及多個(gè)變量,不要將多個(gè)變量同時(shí)綜合在一起進(jìn)行分析,而是要對(duì)變量逐個(gè)進(jìn)行分析。分析某一變量時(shí),務(wù)必要求其他變量都是相同的,這種方法類似于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要求的單一變量原則。1(2011福州質(zhì)檢)選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠,測(cè)定小白鼠單位時(shí)間耗氧量的平均值,以代表小白鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度,將其隨機(jī)分為甲、乙兩組,做如下處理: 組別實(shí)驗(yàn)處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺切除10天后,測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大大下降乙切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺,5天后,連續(xù)給小白鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素切除10天后,測(cè)得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒(méi)有下降由此可以推測(cè):甲狀腺激素能提高小白鼠的物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論,要增加下列哪項(xiàng)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)()A切除甲狀腺,注射生理鹽水B既不切除甲狀腺,又不注射甲狀腺激素C從切除甲狀腺后的第5天開(kāi)始,注射用于該實(shí)驗(yàn)的某溶劑D從切除甲狀腺后的第5天開(kāi)始,注射溶于另一種溶劑中的甲狀腺激素解析:本題主要考查實(shí)驗(yàn)變量的控制對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。要使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更嚴(yán)謹(jǐn)、更有說(shuō)服力,就應(yīng)嚴(yán)格遵循單一變量原則,乙組注射的是甲狀腺激素某溶劑,為了排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,應(yīng)再增加一組對(duì)照組,即切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺,5天后,開(kāi)始注射等量的某溶劑。答案:C2將某種植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所
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