2019-2020學(xué)年第一學(xué)期昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)素圖書館社團(tuán)活動(dòng)記錄本

1、2019-2020學(xué)年第一學(xué)期昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)圖書館讀者社團(tuán)活動(dòng)記錄本昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期圖書館讀者社團(tuán)成員名單序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別1101姜馬莉19107陳奕和2101魏姜楠20107吳恒3101孫明飛21107張家瑞4101陳奕如22107丁宇航5101張悅23107張?chǎng)捂?102方涵24108錢磊7103沈儀晨25108周蕊8103邵禹涵26108王子潔9103徐洋27109李志陽10105俞悅28109楊薛琴11105章衛(wèi)涵29109殷婧雯12105吳成昊30109陳子依13105謝啟航31110王陳予14106程昱

2、青32111燕春宇15106錢俊澎33111趙磊16106鮑志成34111王靜怡17106王寒35111張殷德18106李可鑫36112張樺顥昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期圖書館讀者社團(tuán)成員名單序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別37112陳康5538112曹雙偉5639112劉欣陽5740112高熠奇5841594260436144624563466447654866496750685169527053715472社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃創(chuàng)建圖書館讀者社活動(dòng)在于廣大讓廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶情操，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族文化，

3、充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用。樹立良好的讀書風(fēng)尚，推進(jìn)文化建設(shè)。汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園。營(yíng)造良好的校園環(huán)境，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。與好書作伴，與文明同行。享受文字之美，體驗(yàn)讀書之樂。多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香?；顒?dòng)地點(diǎn)及時(shí)間地點(diǎn):圖書館1樓時(shí)間:單周三下午第四節(jié)課社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191016地點(diǎn)圖書館1樓授課人伍曉雯主題給圖書館讀者社團(tuán)的社員大概介紹了一下圖書館意義活動(dòng)記錄圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)，它保存了人類文化遺產(chǎn)，能夠開展社會(huì)教育，傳遞科學(xué)情報(bào)。校圖書館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂，然而我們很少了解圖書館，很少或不能通

4、分利用圖書館資源。為彌補(bǔ)這一缺陷，提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，讓同學(xué)們更好的利用圖書館資源，學(xué)校開展了讀者社團(tuán). 圖書館可以說是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓我們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)做人,于無形中凈化著每一個(gè)人的心性。備注社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191113地點(diǎn)圖書館1樓授課人伍曉雯主題讓學(xué)生知道圖書館的圖書分類活動(dòng)記錄首先一起了解一下圖書館的基本流程，一共八大流程：1.圖書采購、2.圖書登記、3.圖書分類、4.圖書編目、5.圖書加工、6.圖書上架、7.圖書流通、8.圖書剔除圖書分類（一）圖書分類的基本概念。（二）中圖法的體系結(jié)構(gòu)備注俞悅、謝啟航未到社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191127地點(diǎn)

5、圖書館1樓授課人伍曉雯主題讓學(xué)生知道圖書館圖書如何排序上架活動(dòng)記錄圖書排架藏書的排架是將圖書館所藏書刊，按一定的方法，系統(tǒng)地、科學(xué)地依次排列在書架上。圖書排架后能使每一本圖書在書架上都有一個(gè)固定的位置，這樣就有利于管理人員能迅速而準(zhǔn)確地取、還書。圖書排架的種類分類排架步驟3、從左到右，從上到下的原則，強(qiáng)調(diào)：不能“S”形排列，每柜書排架不要太滿，要留有1/4的余地，便于書的取放。備注燕春宇、張殷德未到社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191211地點(diǎn)圖書館1樓授課人伍曉雯主題圖書管理排架技能競(jìng)賽活動(dòng)記錄為全面提高圖書館讀者社團(tuán)成員的技能，同時(shí)也為增加社員之間的凝聚力，我們開展了圖書管理排架技能競(jìng)賽。 本次比賽

6、是圖書排架的技能比拼，社員要將次序打亂的圖書按索書號(hào)重新排列，用時(shí)最短并且錯(cuò)誤最少的為優(yōu)勝者。圖書館讀者社團(tuán)全體社員參加了比賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽選手賽出了水平和風(fēng)采。希望通過本次的排書理架比賽，進(jìn)一步激發(fā)大家對(duì)社團(tuán)的熱情。 通過此次比賽，社員們鍛煉了自己，同時(shí)又給大家提供了展示自我的舞臺(tái)。備注謝啟航未到社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)堅(jiān)持“閱讀，進(jìn)步，和諧”的宗旨，也就是通過閱讀，達(dá)到思想的進(jìn)步，然后促成三方面的和諧，即與周圍環(huán)境的和諧、與周圍人的和諧以及自身的和諧。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館的興趣 引導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。二、增加了學(xué)生的知識(shí)面 在圖書館讀者社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的