電影《老師好》觀后感想

1、電影老師好觀后感想看完一部作品后，相信大家的視野肯定開(kāi)拓了不少吧，如今就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。以下是整理的電影老師好觀后感想，希望對(duì)大家有幫忙。電影老師好觀后感想1假如黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢(shì)活潑美麗，您如一只振翅飛翔的雄鷹，在遼闊的天宇劃出一道漂亮的弧線。只為引領(lǐng)，向美妙前行。老師是先映進(jìn)同學(xué)的眼，再走進(jìn)我們的心。同學(xué)起初目光中的推測(cè)、挑剔、疑心，慢慢變成心中的信任、尊敬、和愛(ài)戴，并不是一件輕松簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)我看著這部電影老師好，更是讓我對(duì)這一點(diǎn)深有感受影片開(kāi)場(chǎng)，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推著自行車仰頭走在校內(nèi)，走進(jìn)他即將三年要帶的班級(jí)“三班”苗宛秋怎么也

2、不會(huì)想到，他即將走進(jìn)的這個(gè)三班將會(huì)成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢(mèng)。三班的同學(xué)也沒(méi)有想到，這位新來(lái)的老師轉(zhuǎn)變了他們的一生。影片中的苗宛秋是一個(gè)刀子嘴豆腐心的老師?？此瓢缘拦虐宀唤饲?，實(shí)則認(rèn)真負(fù)責(zé)心系同學(xué)。對(duì)擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)毫不手軟，面對(duì)同學(xué)們找回自己的自行車卻吼著“快去學(xué)習(xí)”，但是背后卻是默默地一心為同學(xué)，做著種種，只希望同學(xué)好。影片讓我深深感到，作為同學(xué)的我們，應(yīng)當(dāng)多體諒老師。老師可能有時(shí)讓我們感到很“霸道”，但事實(shí)上每一份霸道里都是他們的良苦專心。老師用他們的辛勤，為我們默默付出許多。都是希望我們能擁有一個(gè)更美妙的將來(lái)。所以，我們?cè)趺床粦?yīng)當(dāng)多理解老師？對(duì)老師懷有感恩之心!一支粉筆，兩袖

3、清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季晴雨。滴滴汗水，誠(chéng)滋桃李芳天下。鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天幫忙它翱翔；而我，想感謝我的老師，由于老師讓我在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽老師，謝謝您!您辛苦啦!電影老師好觀后感想2今天我懷著沖動(dòng)的心情前去欣賞老師好這部影片。歸家路上卻在想著思索著一題什么是教育，或者說(shuō)教育是什么？本部影片大致是講了師生共計(jì)三代之間的故事，以苗老師與同學(xué)“斗智斗勇”為故事核心，再現(xiàn)了八十年月的師生情百態(tài)和純真情感，又隱含了教育的本質(zhì)。就以劇中的人物來(lái)說(shuō)，古板嚴(yán)格的老師苗婉秋，桀驁不馴的洛小乙，愛(ài)接話把的王海，成果優(yōu)異、長(zhǎng)相甜蜜的清靜，時(shí)髦前衛(wèi)的關(guān)婷婷，愛(ài)出洋相的“文建”搭配，凄

4、慘努力的劉昊相信大家的班級(jí)里不會(huì)沒(méi)有其中一種人吧。這不正是我們現(xiàn)實(shí)的表達(dá)嗎？當(dāng)然，有人可能會(huì)對(duì)他們某些人更加寵愛(ài)或更加厭惡，但是假如少了一種人我覺(jué)得這個(gè)班集體就不是一個(gè)完好的。再說(shuō)一說(shuō)我們，現(xiàn)實(shí)生活中，我們與老師是處于兩個(gè)相對(duì)面因此我們兩方需要一條情感的紐帶，就猶如劇中的自行車一樣。我們可以和老師“斗智斗勇”，可以于老師煮酒論議，但我們不能頂撞老師，甚至去和老師爭(zhēng)辯。老師身為“過(guò)來(lái)人”，自然比你多一些學(xué)問(wèn)，多一些力量。而“老師好”這次非常簡(jiǎn)潔，沒(méi)有華美的辭藻，也沒(méi)有繁文縟節(jié)的庸俗。卻是老師耗盡畢生的精力從同學(xué)那里獲得尊重與榮耀，更是一個(gè)崇高而是高級(jí)的詞語(yǔ)。相信大家都明白，全部的老師都是這樣的，

5、他們默默耕耘一生，除愿自己的同學(xué)能夠角學(xué)有所成便別無(wú)所求了。突然，我恍然大悟，什么是教育？對(duì)于它有不同的聲響，但只要使每個(gè)同學(xué)在人生的十字路口上做出正確的選擇，讓同學(xué)心安理得，這便就是教育。最終，請(qǐng)答應(yīng)我用兩句話來(lái)結(jié)尾：一片丹心兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)培育祖國(guó)花朵，四季不停五日不息六日惦念。鑄造國(guó)家棟梁。電影老師好觀后感想3其實(shí)在這部片子剛上映的時(shí)分，當(dāng)時(shí)評(píng)分很高，就去看了，但沒(méi)有太深化的去理解這部片子，只覺(jué)得很喜劇。這次學(xué)校組織的工會(huì)活動(dòng)，二刷了這部電影，同一部電影，卻有不同的感覺(jué)，看到了這部電影不一樣的一面。老師好雖然講解并描述的是80年月的師生情，但是把很多人都帶入了自己的同學(xué)時(shí)期。每個(gè)人都從那

6、個(gè)嚴(yán)肅的苗宛秋老師身上，看到了曾經(jīng)管教過(guò)自己的老師。之前看到過(guò)這樣一段話：老師，是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系卻情愿因你的孩子進(jìn)步而快樂(lè)，退步而著急，滿懷期望，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的“外人”?？赐赀@部電影，我也想了許多。的確如此，身為一明星民老師，當(dāng)你站上講臺(tái)的那一刻，肩上背著的是一整個(gè)班孩子背后很多個(gè)家庭的希望。我們每個(gè)老師身上都肩負(fù)著“教書(shū)育人”的任務(wù)，我們?cè)诶蠋煹耐瑫r(shí)，更要懂得怎樣育人。在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更要賜予孩子們真心的理解與關(guān)懷。當(dāng)個(gè)好老師，不求完善，只求心安理得。多年后被同學(xué)想起，會(huì)感慨老師從未真正離開(kāi)?！蔽也皇窃谧詈玫墓怅幱鲆?jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)你們我才有

7、了這段最好的光陰”。每個(gè)老師都不肯定是最完善的，但每個(gè)老師都想要同學(xué)上進(jìn)，為同學(xué)好的心，肯定是真誠(chéng)的。一部好的影片，肯定會(huì)擊中心底最松軟的地方，肯定會(huì)激蕩起太多的情感和回憶?？粗粗托α?，看著看著就哭了。多年以后，腦子里回想起的肯定是曾經(jīng)對(duì)你嚴(yán)肅的老師，當(dāng)年你恨的咬牙切齒的老師，多年后你卻想要感謝她，假如沒(méi)有當(dāng)年的嚴(yán)格要去，可能成就不了如今的你。沒(méi)有愛(ài)的教育是蒼白的，沒(méi)有懲戒的教育是不完好的，縱使時(shí)期在變遷，觀念在變換，但我們?nèi)砸３殖跣?，做一明星民老師，?jiān)守講臺(tái)敬業(yè)愛(ài)生。沒(méi)有蠟燭成灰，只有兢兢業(yè)業(yè)，一個(gè)個(gè)幻想，揚(yáng)帆起航便是希望!電影老師好觀后感想4老師好這部電影如同歲月凝成的珍珠偶然放在地

8、上是冰冷的，拿在手里卻炙熱燙手，那份溫度里有你，有我，有他，有記憶串聯(lián)的每一個(gè)故事。老師好是校內(nèi)青春片中少有的以“老師”為視角綻開(kāi)的故事，講解并描述了由于謙扮演的老師苗宛秋與同學(xué)們的“斗智斗勇”的好玩故事，再現(xiàn)了八十年月的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對(duì)刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解，平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人，從而給予了電影一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。于謙扮演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著簡(jiǎn)樸的白襯衫，手腕上帶著手表，一身復(fù)古裝扮完好復(fù)原了八十年月老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻呈現(xiàn)了慈愛(ài)、和氣的一面。整體敘事并沒(méi)有禁錮在愛(ài)情層面，而是在劇情上

9、緊緊圍圍著師生們?nèi)粘０l(fā)生的瑣事而綻開(kāi)，影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的“典型”，桀驁不馴的洛小乙、人如其名的清靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設(shè)、愛(ài)八卦的海燕、奸商耗子，真實(shí)的人物刻畫(huà)讓觀影現(xiàn)場(chǎng)的不少觀眾連連驚嘆：“我們那時(shí)就是這樣”。你有過(guò)老師嗎？我說(shuō)是真正的老師，前不久，“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人商量，什么樣的老師才算是好老師？好老師不僅僅要傳授文化學(xué)問(wèn)，還應(yīng)當(dāng)“育人”，而好老師的教育應(yīng)隨風(fēng)入夜，潛移默化地留在每個(gè)同學(xué)的心里。面對(duì)如今漸漸淡薄的師生關(guān)系，老師好漸漸喚起了人們對(duì)80年月師生情意的回憶與渴望。影片中，苗宛秋愛(ài)惜同學(xué)，也不

10、放棄任何一個(gè)同學(xué)，他走遍大街小巷，就是想讓洛小乙回來(lái)上課；為了讓替同學(xué)補(bǔ)習(xí)的清靜不耽擱個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)間，他晚上免費(fèi)替同學(xué)們補(bǔ)習(xí)；在清靜面臨保送和參與高考的選擇時(shí)，他沒(méi)有代替她做確定，而是告知她“人生有好多個(gè)十字路口，重要的就那么一兩條，要選一個(gè)最合適你自己的”。苗宛秋無(wú)私奉獻(xiàn)也終于讓同學(xué)們感受到了他的一片真情電影老師好觀后感想5“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在美妙的光陰里遇見(jiàn)了你們，而是由于遇見(jiàn)了你們，我才擁有了這段美妙的光陰”，一只彩色的蝴蝶闖進(jìn)我的視野，拉開(kāi)電影的序幕。一個(gè)發(fā)生在1985年的故事，一個(gè)普一般通的縣城，一只軍綠色的書(shū)包，一輛永遠(yuǎn)牌自行車，一個(gè)昂貴的收音

11、機(jī)，一個(gè)“大”牌的茶杯充滿了八十年月的特色的畫(huà)面，這些光陰早已過(guò)去，但永遠(yuǎn)不變的是師生間那種有喜，有悲，有感動(dòng)的情思。本想看看這部電影緩解壓力，但觀后換來(lái)的是緘默與淡淡的哀痛。電影中的苗老師，一出場(chǎng)便是一副嚴(yán)肅的模樣，身著一件簡(jiǎn)樸的白襯衫，戴著黑框大眼鏡，禁止同學(xué)涂口紅、化裝、燙發(fā)，一言不合就“前邊兒站著去”那嚴(yán)格的神色，冷漠卻滿是期盼的眼神，嘹亮的嗓音，使我想起了我的班主任，她同樣對(duì)同學(xué)的著裝嚴(yán)格管理，連自己也以身作則。但苗老師還有溫順、搞笑、和善、愛(ài)惜同學(xué)的一面。寒風(fēng)的晚上，處處跑著去查找洛小乙回來(lái)學(xué)習(xí)、去派出所帶回做奸商的耗子，給他買(mǎi)面吃；為了不鋪張清靜的學(xué)習(xí)時(shí)間，苗老師晚上免費(fèi)在家開(kāi)補(bǔ)習(xí)班老師，您嚴(yán)肅的教育、無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永記于心。溫婉純凈的清靜、裝扮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子三班的同學(xué)同心協(xié)力“應(yīng)付”老師，當(dāng)苗老師仰頭將新買(mǎi)的自行車推動(dòng)校內(nèi)，被全部同學(xué)都盯上了，他們一起將車綁上繩子，升上了主席臺(tái)的桿子，氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟后，都紛紛犧牲晚自習(xí)時(shí)間