部編版初中語(yǔ)文《七年級(jí)下冊(cè)第二單元》單元教材教學(xué)分析

1、學(xué)段及學(xué)科初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二教材版本部編版單元名稱單元主要內(nèi)容：1、黃河頌光未然；2、老山界陸定一；3、單元教材主價(jià)值作用：第二單元五篇課文以家國(guó)情懷為主，選編了題內(nèi)容與價(jià)小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、散文、文言文不同體裁的文學(xué)作品，從值作用不同的角度表現(xiàn)了不同時(shí)代、不同國(guó)家的人民對(duì)祖國(guó)的熱愛、發(fā)憤圖強(qiáng)的美好情感，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)之情，增強(qiáng)民族自信力。1、能夠用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文；2、揣摩精彩詞句在具體語(yǔ)言環(huán)境中意義及語(yǔ)言運(yùn)用技巧；3、能從描寫方法、修辭、練字等角度多文章重點(diǎn)句段單元目標(biāo)進(jìn)行賞析，體味作者所要表達(dá)的思想感情；4、通過(guò)學(xué)習(xí)感悟，培養(yǎng)學(xué)生分析理解的能力及愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)

2、學(xué)生民族自信力；5、培養(yǎng)學(xué)生課外優(yōu)秀文選的自讀能力。1、結(jié)合寫作背景，理解作者所要表達(dá)的思想感情；重點(diǎn)、難點(diǎn)2、通過(guò)學(xué)習(xí)各種描寫方法、修辭等，掌握文章中人物與關(guān)鍵的主要性格特點(diǎn)；3、通過(guò)理解文章，談?wù)剬?duì)當(dāng)下青少年學(xué)習(xí)生活的現(xiàn)實(shí)意義；4、通過(guò)對(duì)文章的閱讀理解，增強(qiáng)學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)及審美能力。教學(xué)方法：資料助學(xué)法、小組合作探究法、引導(dǎo)疏通法教學(xué)方法和等。手段的設(shè)計(jì)學(xué)法指導(dǎo)：合作探究法、小組討論法、歸納法等。思想教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)以愛國(guó)為主題文選，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情及強(qiáng)烈的民族自豪感；2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，學(xué)生思想教提升文學(xué)素養(yǎng)。育和行為習(xí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)設(shè)計(jì)：慣

3、的培養(yǎng)及1、充分利用多媒體教學(xué)手法、參考書籍等，讓學(xué)生自學(xué)習(xí)方法旨思想；2、強(qiáng)化情景教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)建，讓學(xué)生間多交流，教師參與點(diǎn)播；第一課時(shí)第二課時(shí)：黃河頌教學(xué)目標(biāo)：課時(shí)安排1.反復(fù)朗讀，理清詩(shī)歌層次；2.體會(huì)詩(shī)歌中體現(xiàn)的英雄氣魄，理解詩(shī)歌贊頌黃河、贊頌民族偉大的內(nèi)涵；感。第三課時(shí)第四課時(shí)：老山界教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文的思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)；2、了解課文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的特點(diǎn)；3、體會(huì)重要語(yǔ)句的含義，賞析精彩的片段。第四課時(shí)第六課時(shí)：誰(shuí)是最可愛的人教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文選著典型事件，全面反映事物本質(zhì)的特點(diǎn)；2、體會(huì)、學(xué)習(xí)記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用；3、學(xué)習(xí)志愿軍，繼承、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義、國(guó)際主義和革命英雄主義精神。第七課時(shí)：土地的誓言教學(xué)目標(biāo)：1.流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容。2.揣摩、品味本文具有激情的語(yǔ)言。3.體會(huì)本文表達(dá)的思想感情，增強(qiáng)熱愛故土、熱愛祖國(guó)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：有感情朗讀課文，感知課文內(nèi)容，體會(huì)作品中表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：揣摩、品味本文具有激情的語(yǔ)言。第八課時(shí)第九課時(shí)：木蘭詩(shī)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)和能力目標(biāo)（1）積累文言知識(shí)，理解多種修辭手法的