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1、2021年中考語(yǔ)文試卷分類匯編:對(duì)聯(lián)、廣告、標(biāo)語(yǔ)專題仙桃8廣告語(yǔ)評(píng)析。(2分)仙桃國(guó)際體操節(jié)、中國(guó)(潛江)曹禺文化周、天門陸羽全民飲茶日,都已成為當(dāng)?shù)亓聋惖奈幕⑶矣懈挥诖硇缘膹V告語(yǔ)。如“活力仙桃,舞動(dòng)世界”“百年曹禺,風(fēng)雅潛江”“僑鄉(xiāng)天門,茶圣故里”。請(qǐng)任選其中一條作簡(jiǎn)要評(píng)析。8示例:第一條:語(yǔ)言生動(dòng)流暢,“舞動(dòng)世界”既寫出了體操的勁美,又寫出了體操之鄉(xiāng)在世界的地位,顯得大氣、響亮。第二條:語(yǔ)言簡(jiǎn)明優(yōu)美,既點(diǎn)明了曹禺誕辰100周年,又蘊(yùn)含著潛江厚重的文化歷史。第三條:語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔,突出了天門的地域特點(diǎn),喚起了全民的自豪感和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。(2分從形式和內(nèi)容上簡(jiǎn)述理由均可,僅抄廣告語(yǔ)
2、無(wú)分)紹興6.“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城,爭(zhēng)做文明紹興人”綜合實(shí)踐題。(9分)(1)文明在學(xué)校。學(xué)校開(kāi)展“寫溫馨提示,做文明學(xué)生”活動(dòng),請(qǐng)參照示例,選擇下面一處校園公共場(chǎng)所,寫一句溫馨提示語(yǔ)(句式不拘,字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè))。示例:草坪小草也有靈,腳下請(qǐng)留情。圖書館洗碗池【答案】示例一:來(lái)也輕輕,去也輕輕。(安靜角度)示例二:像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)圖書。(愛(ài)書角度)示例一:滴答水聲,喚你輕輕一擰。(節(jié)水角度)示例二:餐具洗凈,別忘公共衛(wèi)生。(衛(wèi)生角度)2021年珠海按要求完成68題。廣州將舉辦第16屆亞運(yùn)會(huì),學(xué)校擬選派lO名同學(xué)參加濱海市中學(xué)生拉拉隊(duì),屆時(shí)到亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。假設(shè)你參加拉拉隊(duì)隊(duì)員
3、的競(jìng)選,請(qǐng)你完成以下工作:6請(qǐng)你為拉拉隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的口號(hào),必須用兩個(gè)句子,要求朗朗上口,富有鼓動(dòng)性。(2分)7拉拉隊(duì)隊(duì)員的競(jìng)選大會(huì)上,選手有一分鐘時(shí)間亮相并作發(fā)言。請(qǐng)你準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短的發(fā)言,要突出自己勝任拉拉隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取評(píng)委和與會(huì)同學(xué)的支持。(3分)8拉拉隊(duì)?wèi)?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?請(qǐng)你提出兩項(xiàng)建議。(2分)6、參考示例一:賽出高水平,展現(xiàn)真風(fēng)采!/參考示例二:展示實(shí)力,超越自我!7、參考示例:各位評(píng)委、同學(xué)們:我聲音洪亮,性格活潑,精力充沛!我是校運(yùn)會(huì)拉拉隊(duì)的主力隊(duì)員!我愿為亞運(yùn)會(huì)吶喊助威,請(qǐng)投我一票?。ǚQ呼語(yǔ)0.5分,介紹自己的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)2分,向大家提出支持自己的要求0.5分。
4、)8、參考示例:進(jìn)行集訓(xùn);統(tǒng)一服裝;準(zhǔn)備輔助用品,如標(biāo)語(yǔ)、喇叭,旗子等。山西4生活處處有語(yǔ)文。常耕耘同學(xué)搜集的語(yǔ)文素材,有一則與括號(hào)中注明的地點(diǎn)不相符,其序號(hào)是() (2分)A雖然毫末技藝,卻是頂上功夫B藏古今學(xué)術(shù),聚天地精華【理發(fā)店】【書店】【教室】【餐廳】C運(yùn)動(dòng)奏響生命,鍛煉點(diǎn)燃激情D節(jié)約用水一點(diǎn)一滴,珍惜糧食一顆一粒4 C(2分)連云港6.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年,學(xué)校將舉辦“童心向黨”歌詠比賽,校學(xué)生會(huì)還將在全校選聘歌詠比賽主持人。請(qǐng)你參加下列活動(dòng)。(3分)(1)為歌詠比賽擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(1分)(2)陳述你能成功應(yīng)聘主持人的兩條理由。(2分)6.(3分)(1)(1分)參考示例:旗
5、幟飄揚(yáng)歌聲嘹亮,童心真摯激情昂揚(yáng);唱響經(jīng)典歌曲,傳承革命傳統(tǒng)。評(píng)分要求:內(nèi)容圍繞主題;語(yǔ)句要簡(jiǎn)練;要有宣傳勵(lì)志作用。(2)(2分)參考示例:普通話標(biāo)準(zhǔn),口頭表達(dá)能力強(qiáng);有組織相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn);心理素質(zhì)好,不怯場(chǎng);喜歡做主持人,希望獲得一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì);有參與這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的強(qiáng)烈意愿。(答出亮點(diǎn)即可)溫州【妙聯(lián)拾趣】溫州江心寺正門的楹柱上有一副對(duì)聯(lián),大意是“浮云早晨來(lái)會(huì)聚,每天早晨來(lái)會(huì)聚,早晨會(huì)聚后早晨飛散了;潮水常漲,時(shí)常上漲,時(shí)常上漲后時(shí)常消退”。根據(jù)對(duì)聯(lián)大意,用“”給此聯(lián)斷句。上聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散;下聯(lián):潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消?!久盥?lián)拾趣】上聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散;下聯(lián):潮
6、長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消?!纠?】(2021安順)綜合性學(xué)習(xí)能力考查。一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要求,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫鋼筆字的知識(shí),提高寫鋼筆字的水平,班上準(zhǔn)備開(kāi)展“走進(jìn)硬筆(鋼筆)書法”的主題活動(dòng)。(1)如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人,你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請(qǐng)仿照下面的示例寫出兩項(xiàng),并說(shuō)明活動(dòng)目的?!臼纠宽?xiàng)目:硬筆(鋼筆)書法比賽目的:激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情,促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真練字。項(xiàng)目一:項(xiàng)目二:目的:目的:(2)為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書法的意義,營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍,請(qǐng)你擬寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對(duì)稱的話,作為宣傳
7、標(biāo)語(yǔ)。答:【例1】(2021安順)(3)班上的小剛同學(xué)是你的朋友,他平時(shí)不用心寫鋼筆字,字也寫得不太好,看到你在比賽中獲得了一等獎(jiǎng),祝賀你說(shuō):“你的字寫得太漂亮了,要是我也能寫得這么漂亮,那多好啊!”你聽(tīng)后可以這樣說(shuō):“分)”( 3【答案】示例:(1)項(xiàng)目一:硬筆(鋼筆)書法知識(shí)講座。目的:明確硬筆(鋼筆)書法的意義,了解硬筆(鋼筆)書法的知識(shí)。項(xiàng)目二:名家硬筆(鋼筆)書法作品鑒賞。目的:欣賞和借鑒硬筆(鋼筆)書法作品,激發(fā)練字興趣。(2)示例:練好鋼筆書法,傳承漢字文化。寫漂亮字,做優(yōu)秀人。(3)示例:謝謝你的贊揚(yáng)。其實(shí)只要你用心寫字。堅(jiān)持練習(xí),也能把字寫好,到時(shí)候肯定比我的字更漂亮。(語(yǔ)言
8、得體,表達(dá)通順即可)-贈(zèng)予1. 因材施教,注重創(chuàng)新 所講授的每門課程應(yīng)結(jié)合不同專業(yè)、不同知識(shí)背景的學(xué)生來(lái)調(diào)整講授的內(nèi)容和方法。不僅重視知識(shí)的傳授,更要重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、分析和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),因?yàn)檫@些才是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的根本。 注重教學(xué)過(guò)程創(chuàng)新,不僅要體現(xiàn)在教學(xué)模式、教學(xué)方法方面,更主要的是體現(xiàn)在內(nèi)容的創(chuàng)新與擴(kuò)充、實(shí)踐環(huán)節(jié)的同步改革上。2. 學(xué)高為師,身正為范 不但要有崇高的師德,還要有深厚而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。要做一名讓學(xué)生崇拜的師者,就要不斷的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,自己不斷的鉆研學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)教材的駕御能力才能提高自己的教學(xué)方法,才能在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。因此,必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷的更新知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短,才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力和教育教學(xué)的能力,才能以己為范,引導(dǎo)學(xué)生保持對(duì)知識(shí)的驚異與敏銳。3. 愛(ài)崗敬業(yè),教書育人 為師者,一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,特別是師范類學(xué)生,自己的形象會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)方式、工
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